어린이 나무생각] 1등 용이가 사라졌다

어린이 나무생각] 1등 용이가 사라졌다

만약 다른 세계에 다른 내가 있다면 과연 어떤 모습일까라는 상상해 본 적이 있을까?

나의 모습이 못나고, 우습고, 하는 것마다 잘 안될때면 더욱 더 이런 생각을 해 본 적이 있지 않을까 한다.

지금의 나의 모습이 전혀 다른 나라면 어떨까?

잠시 상상해보자!

다른 세계의 난 어떤 모습일까?

["찌질이는 손님을 끌어들이고, 찌질이 험마는 생선을 팔고. 이렇게 손발이 척척 맞는 환상적인 생선 가게는 처음 봤어. 생선 팔기 대회에 나가면 찌질이네 복식조가 틀림없이 금메달을 따고도 남을거야."....본문중]

주인공 용이의 집은 시장에서 생선을 판매하고 있다. 하지만 용이네반 친구인 기웅이는 용이네 가게가 생선가게이고 생선냄새도 나고 공부도 못하고 사사건건 못살게 구는 친구다.

기웅이가 반친구인 정재와 홍주와 함께 용이를 놀린다.

만약 우리 아이가 이런 놀림을 받는다면 무척이나 슬플 것 같다.

['언제쯤 나도 1등이라는 걸 해서 선생님이나 엄마한테 칭찬을 받을 수 있을까?' 생각하면 할수록 내가 쓸모없는 사람 같았다. 죽었다 깨어난다 해도 1등 할 자신은 없었다.  나를 괴롭히는 기웅이 등쌀에 숨소리 한번 제대로 못 내는 것도 한심하다.....본문중]

답답하다. 한껏 뛰어 놀아도 모자란 아이들이 1등이라는 등수가 행복의 수치라고 생각하니 답답하다.

더욱더 문제는 선생님의 태도라는 것도 큰 문제인것 같다. 당연히 1등해서 반위신이라던지 선생님의 입지가 높아지는 건 맞겠지만 아이들을 사랑해야 하는 선생님이 등수에 차등을 두고 아이들을 판단하는 건 안된다고 본다.

공부보다는 운동을 잘하는 친구가 있고, 혹은 미술, 과학, 발명과 장사등 여러가지 다른 소질을 보일 수 있는 친구들도 많기 때문이다.

공부를 잘한다고 모두가 성공하지는 않는다. 성공으로 가는 기회가 많아지는 것이지 공부=성공이라는 법칙은 어디에도 나와있지 않다.

공부로 모든 것을 판단하는 것은 섣부르다.

[평행우주는 우리들이 살고 있는 우주 말고 다른 우주가 또 존재한다는 말이다.  최근 들어 주목받고 있는 과학 이론인데, 평행 우주론에 따르면 다른 공간에 동시에 존해하는 평행세계는 서로 비슷하지만 완전히 다른 세게일 수 있다고 한다....본문중]

찌질한 용이가 자전거를 타면서 다른 세계로 넘어오면서 1등 용이로 변한 이유이기도 하다.

실제로 이런 세계가 있다면 다른 세계의 나를 만나게 된다면 어떨까? 상상해본다.

[아빠는 입버릇처럼 말하곤 한다. 1등이 아니면 소용없다고. 1등만이 성공할 수 있다고.  엄마 역시 내가 1등만 하는 완벽한 아들이길 바란다...본문중]

다른 세계에 사는 1등 용이의 스트레스이다. 영재학원에서 사실은 꼴등이고, 다른 아이들에 비해 아이큐도 낮다는데서 본인도 실망하기도 했다. 그중 엄마, 아빠의 기대감 역시 아이의 스트레스이다.

1등만이 존재하는 세계에서 1등으로 살아남아야 하는 용이의 모습이 남아있고, 현재를 사는 우리 아이들의 모습이기도 해서 짠했다.

[지난번에 나는 이기고 싶어서 넘어진 아이를 못 본 척 그냥 지나쳐 버렸다.  그런데 나보다 어린 3학년 아이는 친구를 도왔다. 저 아이가 진짜 승자다.  다른 사람을 도와주고 배려하는 게 진짜 이기는 거였다....본문중]

용이가 대단한 건 욕심을 냈다가 진짜 무엇인가가 중요하는 걸 알게 된것이라고 생각한다.

다른 사람을 두와주고 배려하게 진짜 이기는 것이고 이렇게 못한 자신이 부끄럽다고 느낀점!!! 삶을 배워가면서 우리가 더 나은 사람으로 변하게 되는 과정을 몸소 느끼는게 가장 중요하다. 그로 인해 행동도 변하게 된다면 그 사람은 발전 가능한 사람이 되는 것이다.

찌질이 용이가 현재 살고 있는 세상으로 되돌아 올 수 있을까는 책에서 봅시다.

찌질이 용이가 1등 용이가 되어서 느끼게 된 점이나 다른 사람의 입장을 헤아릴줄 아는 사람이 되었을까하는 건 책에서 확인해봅시다.

현재 우리아이들에게 1등만 강요하고 있는 건 아닌지 생각해보아야 할 때 인것 같습니다.

공부보다는 인성이 먼저가 되는 학교이고 가정이 되었으면 합니다.

궁금한건 다른 세상으로 간 1등 용이는 1등 스트레스에서 벗어났을까? 하는 것과 어떤 세상의 어떤 모습을 경험하게 되었는지이다.

[보림] 엄마 생각

보림] 엄마생각

엄마를 생각하면 항상 왜이리 마음이 포근해지고, 눈물이 찔금 나오기도 하는 것일까?

그것이 알고 싶다...

우리가 생각하는 엄마는 어떤 마음일까? 곰곰히 생각해봅니다.

여기 나오는 살쾡이 엄마는 어디를 가는 것일까?

아기들을 두고 어디를 가야만 하는 것인지? 알고싶다.

살쾡이 엄마가 휘 아이들을 둘러보고는 어디론가로 발걸음을 옮긴다. 엄마는 어디를 가는 것일까?

남은 아가들은 어떻게 해야만 하는 것일까?

아무것도 모르는 아가들이 엄마를 찾아나서는데

왠지 우리가 알고 있는 책중에서 비슷한 책이 있는데 그책과 묘하게 비슷한 감정을 가지게 만드는 책이다.

보림에서 출판한 [엄마마중] 어린 아가가 철길위에서 전철이 지나갈때마다 "우리 엄마 없소?"라고 묻은 장면이 생각나는 이유는 무엇일까.

살쾡이 삼형제가 엄마를 찾아 떠난다. 산속에서 도시로 어떠한 위험이 도사리는지도 모른체!!!!

마음이 쓰인다라는 표현은 이때 쓰는 표현인게 분명하다.

마음이 쓰인다. 신경이 쓰인다. 혹여 다치기라도 하면 나의 마음도 아플것 같다.

"살쾡이 삼형제 나란히 걸어가요.  길고 노란 줄을 자박자박 따라가요.".......본문중

아가 쾡이들이 나란히 도로길을 걸어가는 모습은 귀엽지만 왠지 위태위태하다.

차라도 지나가면 어떡하나?라는 걱정이 드는 것은 나도 엄마이기 때문일까?

찻길 한가운데 공사중이다. 하지만 아가 쾡이들은 유쾌하고 재미있게 지나간다.

나도 모르게 안심하게 되는 장면이기도 하다.

아가들아 제발 위험한 길로 가지 말아줄래라는 혼잣말을 하게 만든다.

호기심 많은 쾡이들은 맛있는 냄새를 따라가는 것인지 사람들의 뒤를 쫓아가면서 치킨집 닭을 얌얌 먹어버린다.

그러다 주인한테 들켜 혼나고 놀라서 도로위로 뛰어들어가지만 싱크홀이 생겨서 구덩이속에 빠져버려서 덜컥 가슴이 내려앉았다.

"호랑이 굴에 잡혀가도 정신만 차리면 산다"......본문중

"엄마 목소리가 떠올라요."....본문중

어떤 위험이 있던지 엄마의 목소리가 아기 쾡이들의 뇌리에 남아있다.

"두리번 두리번, 드디어 찾았어요! 산비둘기가 일러 준, 초록 십자가 반짝이는 곳."....본문중

엄마가 왜 아이들을 남기고 떠났는지 알게 되는 대목이다.

"오늘도 여린 생명이 길을 건너다. 먼지처럼 사라집니다. 이제는 자동차가 모든 길을 독차지한 줄 아직 모르나 봅니다. 먼 옛날 탁 트인 벌판에서 먹이를 구하고, 짝을 찾고, 새끼를 기르며 바람과 친구하던 때로 아나 봅니다.  어쩌면 발을 묶는 땅을 떠나 자유로운 공중에 새로 태어나려 먼지로 흩어지는지도 모르겠습니다....작가의 말....본문중"

아무것도 모르고 읽고 나서 다시 한번 더 정독해서 읽고 그림을 하나씩 다시 보았다.

원래는 모두의 것이 였지만 사람의 편리함이나 이기심때문에 이제는 사람만의 것이 되어버렸다.

길도 산도 들판도 강도 하늘도 모든 것이 다 사람들의 이기심때문에 그렇게 된것이다.

동물들이 살아가야하는 곳이 그렇게 사라져 버렸다.

그런데도 먹을 것이 없기때문에 마을로 내려오면 무조건 막고 죽이기까지 한다.

[엄마생각]의 살쾡이 엄마는 착한 운전자를 만나서 그나마 동물병원에도 가게 된 것이다.

많은 동물들이 차에 치이면 죽거나 다쳐도 병원은 커녕 그대로 밞고 지나가 버리기도 한다.

그래서 많은 동물들의 사체가 길위에 도로위에 버려져서 차 바퀴에 밞히고 먼지가 되어 사라져간다.

누구의 잘못인가를 생각해봐야 할 것이다.

동화책이라고 해서 아이만 보는 책이 아니라고 생각한다.

글자수가 많다고 더 많은 교훈을 주는 것은 아니다.

동화책이지만 사람들의 이기심이 동물들을 아프게 하고 슬프게도 한다.

동물이라고 해서 무시하기보다는 그들을 위해 우리가 해줘야 할 것은 꼭 해줘야 할 것이다.

살 수 있는 공간, 먹이등 우리가 해줘한다. 모두가 생존하고 함께 살아가야 한다.

김군이의 독서록이다.

아가 살쾡이의 눈이 참 슬퍼보이는 이유는 무엇일까?

엄마가 아픈것을 알고 있어서 그런가?라는 의문이 든다.

[보림] 머리 감는 책

보림에서 또 귀여운 아가책이 나왔다.

아이들의 일상에서 가장 행복할 수 있고 또는 제일 싫어하는 시간일 수도 있다.

하루 일과가 끝나면 우리는 자기전에 씻는다.

목욕을 좋아하는 아이가 있는가 하면 목욕을 싫어하는 아이가 있다.

하지만 대부분의 어린 아이들은 목욕은 좋아하지만 머리 감는 건 무척 싫어한다.

눈을 감고 물로 머리를 감으면 알 수 없는 공포를 느낀다.

머리 감는 책은 즐겁고 신나게 목욕을 어떻게 해야하는지

머리 감기는 무섭지 않고 신나는 목욕의 일부라고 아이들에게 알려주고 있다.

표지에도 슬쩍 나와있다.

어떤 친구들이 머리를 감는지 보여준다.

 

내가 좋아하는 동물이나 내가 좋아하는 인형과 함께 씻고 머리를 감는다면 눈 감는 공포는 쉽게 잊을 수 있을 것이다.

용감하게 도전하기!! 라고 손가락 걸고 약속하는 것도 좋은 방법일 것이다.

 

무서운 사자도 머리를 감을 땐 얌전하게 감는다.

샴푸캡을 쓰고 머리를 감은면 샴푸도 눈에 안들어가고 무섭지 않다.

엄마 캥거루와 아기 캥거루도 머리를 감는다.

그런데 꼭 엄마 캥거루가 아기 캥거루를 머리 감기는 모습이 우리들의 모습같아서 정겹고 공감된다.

 

주인공 봄이도 용감하게 머리를 감는다.

그후에 머리 말리고 빗질도 샥샥샥 한다.

그럼 정말 정말 멋진 모습으로 짠!!!! 

[ 자, 머리를 감아 볼까요? 먼저 머리를 물에 젹셔요. 샴푸를 손바닥에 쭉 짜서 싹싹 비벼요. 머리에 바르고 박박복복 조물조물 문질러요. 구름처럼 하얗게 거품이 피어올랐나요? .....본문중 작가의 말]

작가님의 말처럼 샴푸의 모양이나 머리 감기전의 전희놀이를 충분히 한다면 머리감기는 즐겁고 재미있겠죠.

​엄마도 머리 감을 때 힘들지 않게, 아이는 머리를 감을때 행복했으면 합니다.  

아이들이 머리 감는 책을 보면서 머리 감을 때 즐거워했으면 합니다. 

제 개인적인 이야기로는 ... 저희 아이는 머리감기는 건 쉽지 않았다.

아이가 어릴적에 샴푸캡도 씌워보고 캥거루 엄마처럼 앉아서 머리를 감겨주었는데, 아이가 커가면서 너무 무거워지니 내 손목이 남아나지 않았다.

그래서 머리 감기를 싫어했던 아이를 누워서 쓰는 샴푸의자에 눕혀서 머리를 감겨주었다.

그후로 조금씩 커가면서 두 눈을 감는 걸 무서워하는 아이에게 항상 머리 감길땐 내 옷이 물에 젹셔지는 걸 감당하고 서서 아이는 날 잡고 머리를 감겨주었다.  몇번 반복하니 점차 나아졌다. 

천천히 엄마를 안잡고 씻기 시작하면서는 머리를 감을때 엄마의 목소리를 들려주니 그것도 눈 감는 공포에서 안정감을 주는 방법중에 하나였던 것 같다.

 

'넌 왜 못해'보다 억지로 눈 감기고 깜깜한 공포에서 강제로 머리를 감기는 것보다 그 상황에 맞게 아이가 즐겁고 안정감을 주면서 공포를 이기게 해주는 것이 좋은 방법인것 같다.

 

고래가숨쉬는도서관] 용왕님네, 물 주쇼!

고래가 숨쉬는 도서관] 용왕님네, 물 주쇼!!

늘 그렇듯이 제목이 꼬옥! 전래동화와 같아서 전래동화인가하고 페이지를 넘겨보았다.

어린시절에 한번정도 봤을법한 장면이나 할아버지나 할머니가 어르신들의 어린시절이나 예전에 있었던 일들을 이야기 해 주는 느낌이 들었다.

정감가는 이런 책이 참 좋다.

마음이 끌린다.

['쟁-재재쟁 쟁-재쟁....' 마을 어귀에 다다르자, 요란한 풍물 소리가 들려왔다....본문중]

마을에 큰행사나 일이 생기면 당연스럽게 풍물패가 왔다.

어린시절에 그랬던것 같다. 특히 시골은 더 했다.

[물 주쇼, 물 주쇼, 용왕님네 물 주쇼! 뚫이라, 뚫이라, 물구멍만 펑펑!............본문중]

사람들이 왜 풍물패를 불렀는지 이제야 이해가 간다.

기우제? 비가 안오기에 바다에 사는 사람들만 용왕을 찾는줄 알았다.

용왕이 물을 주관하기때문에 용왕께 비(물)을 바라고 있다.

["저 우물 속엔 바로 그 용왕님이 사는 용궁으로 통하는 문이 있단다."..........본문중]

["옛날 옛적부터 실제로 우물에서 솟아오르는 용을 본 사람이 많다는 걸.".......본문중]

용왕에게 비는 건 바닷가에서나 볼 수 있다고 생각했다.

하지만 물이 있는 곳에서 어디던지 용왕님과 연결 되어있다고 생각하게 된것 같다.

["그 동안 저 하늘문이 열리기를 얼마나 기다렸는지 몰라." 

'머리엔 작은 뿔이 나 있고, 뱀처럼 생긴 몸통에 잉어비늘.......용이다!'......본문중]

우물에 빨려들어간 아이가 우물에서 만난 미르의 모습이다.

용이 되기를 실패하면 옛날부터 그런 동물을 이무기라고 했다.

미르는 하늘을 따라 올라가는 용이 되었을까?

하늘 나는 것을 실패해서 이무기가 되었을까?

아이와 미르의 이야기가 숨겨져있다.

그래서 비는 왔을까? 의문이 저절로 생길 것 같다. 뒷 내용은 책에서 만나보자!!!

할아버지, 할머니의 이야기속에 내가 빨려들어가는 느낌을 맛 볼 수 있을 것이다.

[스콜라] 곰팡이 수지

스콜라] 곰팡이 수지 ....곰팡이의 거의 모든 것

소제목이 이야기를 다 했다.

곰팡이의 거의 모든 것을 말하고 있는 곰팡이 수지

곰팡이는 화장실 세면대에 많이 생기는 줄 알았지만 우리의 생활에서 쉽게 접하고 가까이 있다는 것을 알게 되었다.

["내가 물뿌리개처럼 생겼다고 꽃에 물을 줄거라고 생각하지는 마.  나는 그것 말고 해야 할 일이 따로 있어. 그리고 나는 혼자가 아니야.............본문중"]

[우리는 갈 수 있는 곳이라면 어디든 가.........본문중]

곰팡이의 모습을 상상한 적이 있을 것이다.

푸른곰팡이 때론 흰 곰팡이, 검정곰팡이등 색깔도 다 다르고 곰팡이가 피어나는 장소다 다 다르다.

곰팡이들이 어디에서 생겨나고 하나인지, 둘인지??? 셋인지....떼거지인지.

곰팡이는 하나만이 생겨나는 것이 아니고 한꺼번에 떼거지로 모여서 생겨난 것이라는 사실을 알려주고 있다.

[우리는 주로 청소하는 일을 해.....중략......우리는 주로 박테리아와 함께 마무리를 해....본문중]

[곰팡이는 축축하고 따뜻한 곳을 좋아해. 하지만 추운곳에서도 살 수 있어. 물론 널리 퍼지고 숫자가 늘어나는 데는 시간이 좀 더 오래 걸리지만 말이야....본문중]

우리가 가장 쉽게 볼 수 있는 곰팡이는 대게, 화장실이나 음식에서 많이 볼 수 있을 것이다.

욕실의 모습을 상상해보자.

저녁에 피곤한 몸을 따뜻한 물로 깨끗이 씻고 나온다면 욕실 문을 나설때 뒤돌아보자.

김이 모락모락 나는 욕실의 모습이 들어올 것이다. 따뜻하고 습기도 많은 욕실은 곰팡이가 좋아하는 곳 중에 하나이다.  

여름에 비가 엄청 오는 장마에 역시나 곰팡이가 많이 생기고 상한 음식도 다량으로 발생한다.

여름은 따뜻하고, 여름 특성상 비도 많이 오는 계절이다.

그렇다고 시원한 냉장고에 음식을 놓는다고 상하지 않는 것은 아니다. 곰팡이는 추운곳에도 살고 있다.

따뜻하면 더 활발하게 움직이고 추우면 천천히 움직이기 때문에 겨울보다는 여름에 곰팡이가 살기에는 적격이다.

곰팡이 없이 깨끗한 집을 유지하려면 습기가 차지 않게 환기를 시켜주어야 한다.

햇빛이 들면 더 좋을 것이다.

그밖에도 곰팡이는 보이지 않는 공기속에 흩어져 있다가 기회다 싶으면 적당한 물체에 착륙하고 그 곳에서 빠르게 퍼져나간다.

곰팡이는 공기중에 있다가도 바람이 불면 다른 곳으로 이동하고, 오래된 무덤이나 고서에도 숨어있다.

때로는 우리가 먹고 있는 음식을 맛있게 만들어주기도 한다. 대표적으로 치즈, 김치, 장등등

그런데 아빠의 발에 있는 무좀도 곰팡이다. 피부가 가렵다면 의심해보자.

종류도 많고 사는곳도 모두 다른 종류가 25만종이나 된다.

그리고 곰팡이는 지구에서 가장  나이가 많은 생명체다.

읽으면 읽을수록 재미있다.

과학이라고 생각하면 따분하고 재미가 없을 것이지만, 궁금증을 생각하면 오!!!! 하면서 술술 잘 넘어가면서 볼 것이다.