아동기 감정양식 - 인격형성에 미치는
Leon J.Saul 지음, 이근후 외 옮김 / 하나의학사 / 2005년 1월
평점 :
구판절판


 

이 책은 교육과 관련된 사람이 읽으려면 우선 거꾸로 읽어야한다.


정신분석, 심리학, 프로이드.....이 세 단어만 아는 사람일지라도 쉽게 읽을 수 있는 책이다.

분석적 정신치료자를 위해 쓰여 졌고 의학서적으로 분류되어 있지만......교육학적인 측면에서 읽어도 손색이 없는 책이었다.

 0~6세 초기 아동기 경험이 인격형성의 기초가 되며 나아가서 인격 장애의 핵심적 요소가 된다는 것은 심리학 정신의학 분야에서 널리 알려진 사실이다 이 책의 목적은 여러 인격 장애 정신 장애의 사례를 다루며 초기 아동기의 경험을 되살려보고 그것을 인정하면서 치료되는 과정을 다양하게 서술하고 있는데 거꾸로 책읽기도 굉장히 흥미 있는 책이었다.

정신 치료사가 아닌 유아교육 교사의 한 사람으로써 유아기의 아동에게 어떤 것이 평생 치유될 수 없는 상처로 남게 되는지........

 

교사들은 아이들을 가르칠려고만 한다. 그리고 좀 더 나은 교사는 그들과 친구가 되려고 한다. 그러나 생각해 본적 있는가? 우리가 살면서 가장 상처를 많이 받고 준 사람은 친구와 가족인것을.... 사랑이라는 이름으로 가족과 친구들에게 씻을 수 없는 상처를 주고 받았음을 한 번쯤 다시 생각해 볼 필요가 있었고 교사 스스로도 아이들에게 그런 상처를 주고 있지 않은지 거꾸로 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다.

 

좋은 선생님은 정말 끝까지 너무 어려운 숙제다



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우리 아이 어떻게해야 말을 잘할까 - 유아교육신서 61
조양호 / 샘터사 / 1999년 9월
평점 :
품절


 

언어치료 교수님이 이 책을 주교재로 선정했을때 사실 피식 웃음이 나왓다.

아니 학부 과정도 아니고 아무리 교육대학원이어도 대학원 주교재로 이런 유치한 제목의 책을?

그러나 한 번 정독한 후 이렇게 쉽게 유아 언어 지도법을 서술할 수 있는지 놀랐다. (그래서 ....세번이나 읽었다. 사실 셤 공부 때문이기도 했지만...)

유아 교사는 물론 말을 배우는 부모에게도 또한 언어치료를 공부하는 학생에게도 언어지도의 입문서로 손색이 없는 책이다. 특히 이제 말을 시작하는 자녀를 가진 부모에게 선물 하면 좋을 것 같다. 이론도 쉽게 설명되어 있지만 0~3세의 유아들에게 직접 적용해 볼 수 있는 방법도 잘 서술되어 있다


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베토벤 장엄미사를 감상할 수 있는 통이 있어서 퍼왔다..

자세한 설명도 있고....

내가 추천하고 싶은 부분은 키리에(자비송)과 베네딕투스(신앙의 신비)

키리에는 솔로가 크리스테 에레이손을 부르기전 트럼본이 연주 하는데...

악보로..약 4마디 정도이니까 잘 듣고 있어야 한다...하여튼...그 부분이 정말 좋다..

가슴을 쓸어내린다..

아래에 통엔느 키리에 2부 부분이라고 소개되어있다..

키리에가 한곡인데 1,2,3부로 나누었다는 것이 좀 웃기지만...

(a-b-a)형식이라 하는 것이 더 맞을 것 같다..

바로 연결되면 키리에 a 부분이 울러퍼지는데..팀파니 소리가 엄숙함을 자아낸다..

내가 추천하는 부분은 애절한 b형식 부분....

그리고 이 음악의 백미는 베네딕투스의 바이올린 솔로인데....음..자세히 설명이 안되있다..

쌍투스에 2부라고 포함되어있다..

엄밀히 말하며...쌍투스(거룩)과 다른 곡이라 할 수 있는데..

베네딕투스는 주선율이 바이올린 솔로인데..꽤 높은 음을 연주해야 하기 때문에..굉장히 어려운 부분이고

악장의 절대음감은 필수이다..(대부분...이부분의 고음을 뭉게거나 반음이상 낮게 연주하는....허허..)

악장이 전체적인 음악을 타지 않으면..솔로 오케스트라 합창 따로놀기 십상이당..

 들어보니 연주 수준은 중간 정도이다..그래서 자세히 언급을 안한 듯 하다..

쌍투스부분을 듣다가 커서를 중간쯤으로 옮기면 들을 수 있다..

 

http://tong.nate.com/daniela/955607

 


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내가 합창단원으로 활동하고 있는 서울 오라토리오 38회 정기 연주회 포스터...

개인적으로 너무 실수를 많이 했던 정말 부끄러운 연주였다.. 그리고 앞으로 오라토리오를

열심히 공부하겠다 다짐했던 연주였다........


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37회 정기 연주회

서울오라토리오

37회 정기연주회

모습이다..

이 사진과 같이..

대규모의 합창과

오케스트라와

 솔로가

혼연일체 되어

함께 하는 음악이기에..

그 감동..감동은 말로 표현할 수 없다.

개인적으로...저기 어디메에 나도있다.. 난 내가 보이지만....하하....

지금 생각하면...어떻게 악보를 보고 노래를 불렀나 아직도 얼떨떨하다

드보르작 D 장조 미사와 떼데움을 연주 했었다.


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