오늘 넘긴 페이지 사탕의 맛
메 지음 / 길벗어린이 / 2022년 2월
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사탕의 맛 시리즈 중 세번째 이야기 '오늘 넘긴 페이지'는 둘째 유진이의 이야기이다.
집안에서 둘째는 첫째와 막내사이에 치이는 존재.
유진이가 딱 그런 위치다.
동생이 태어나기 전 막내였던 유진이는 막내인 자신이 너무나 싫다.
언니한테 치이고, 언니랑 싸우면 언니한테 까분다고 혼자만 혼나고...
그래서 자신에게도 동생이 생기길 바란다.
아주 불순한 의미로..
동생이 태어났지만..그렇게도 원하던 막내가 있지만 상황은 유진이가 생각했던 것과는 반대로 흘러간다.
"말귀는 알아듣는데, 말을 안 들을 줄이야"
동생에 대해 느끼는 감정이 이 한마디에 다 담겨있다.
이 대사를 보는 순간 빵 터지고 말았다.

자식 많은 집들이 그렇듯 하루도 조용할 날 없는 일상을 참 재미있게 그려놓았다.
어린 시절 사탕하나에도 싸웠던 기억에 새록새록 돋는다.
책에 나오는 세자매처럼 장난아니게 많이 싸웠었는데...
처음부분엔 동생이 태어나기전 언니 껌딱지였던 유진이와 언니와의 일화가 주를 이루다 막내가 태어나면서 동생과의 일화가 주를 이룬다.
동생은 싫어했지만 언니껌딱지였던 유진이가 동생을 위해 대회를 깔끔하게 포기한 이야기엔 마음이 뭉클해졌다.
잔잔하지만 둘째 유진이를 통해 느껴지는 언니나 동생에 대해 느끼는 감정들이 섬세하게 그려져 이야기에 더 몰입하게 만든다.
언니가 결혼을 하면서 자신의 페이지를 쓰기 위해 집을 떠난 것처럼
둘째 유진이도 집을 떠난다. 자신의 페이지를 새로 쓰기 위해...
다음엔 막내가 떠나겠지?
생각보다 가족이 다같이 집에 머무르는 기간은 길지 않은 것 같다.
유진이네가 그랬듯이.
그래서 유진이처럼 함께 머물던 그 시절이 아쉬운 것이겠지..
그 시절 참 많이 투닥거리고 동생들이 귀찮기만 했었는데, 지금은 그 시절을 떠올리는 것만으로도 사탕을 입에 문 것처럼 달콤하기만 하다.
어린 시절의 추억속으로 빠져들게 만드는 책 '오늘 넘긴 페이지'를 추천한다.


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단톡방을 나갔습니다 소원어린이책 14
신은영 지음, 히쩌미 그림 / 소원나무 / 2022년 2월
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통신기기의 발달은 인간에게 많은 이로운 점이 있지만 동전의 양면처럼 해로운 점도 많다. 그 중 하나가 바로 사이버폭력이다. 요즘 아이들 대부분이 스마트폰을 가지고 있는 상황에서 사이버폭력도 점점 늘어나고 있고 진화하고 있다.


'단톡방을 나갔습니다.' 는 4학년이 된 초록이가 친구들을 새로 사귀게 되면서 벌어지는 일들을  다루고 있는데, 그 과정에 발생하는 사이버폭력이 주를 이루고 있다.  


초록이는 4학년이 되면서 같은 반에 친한 친구가 하나도 없어 속상했다.

그러다 같은 반 친구 새리가 말을 걸어주면서 새리와 지애, 하린이와 함께 사총사가 된다. 그들은 단톡방을 만들고 그들만의 이야기로 소통하기 시작한다. 그러다 초록이에게 질투를 느낀 새리가 친구들에게 거짓말을 하게 되면서 초록이는 따돌림을 당한다. 학교에서도 따돌리고, 단톡방에서도 이야기를 하지 않거나 나가버리는 등 사이버폭력을 벌인다. 그러다 새리의 거짓말이 들통나면서 새리도 초록이처럼 왕따를 당하게 된다. 

초록이는 그런 새리를 보면서 한편으로는 똑같이 당해봐야한다고 생각하면서도 다른 한편으로는 불쌍하게 생각하는 등 복잡한 감정을 느끼게 된다. 다행히 책에서는 해피엔딩으로 마무리 되지만 참 많은 생각이 들게 하는 내용이었다. 실제 현장에서는 좋게 끝나지 않는 경우가 종종 있기 때문이다. 


예전엔 고학년들 사이에서 주로 이루어졌던 학교폭력이 요즘은 점점 아래 학년으로 내려가고 있다. 보통 고학년으로 갈수록 아이들이 무리지어 노는 경향이 강하며, 그런 무리들 중 몇몇이 어떤 성향이냐에 따라 이 책에서와 같은 상황이 발생하곤 한다. 이 책을 읽으면서 요즘 아이들의 상황을 참 잘 다루고 있는 것 같다는 생각이 들었다. 

학교폭력과 사이버폭력에 대해 생각해보게 하는 책 '단톡방을 나갔습니다.'를 아이들과 함께 읽고 이야기를 나눠보고 싶다. 

아이들은 이 책을 읽으면서 어떤 생각을 할까? 참 궁금해진다.


*소원나무출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.


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몬테소리 사계절 놀이 - 균형적 두뇌 발달을 위한 놀이 중심 교육
브리지트 에케르트 지음, 안해린 옮김 / 한국교육정보연구원 / 2021년 12월
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'몬테소리' 는 대학시절 교육학 시간에 참 많이 들었던 교육자 중 한명이다.

그 시절 여러 학자의 교육관에 대해 배웠지만 나는 그의 교육관이 참 마음에 들었고 공감도 많이 갔었다.

'몬테소리 사계절 놀이'는 몬테소리 교육을 실제 현장에 적용하여 효과적이었던 놀이들을 모아 놓은 책이다.

다양하고 감각적인 놀이들을 봄 여름 가을 겨울 계절순에 따라 나열해 놓았다.

재밌게도 이 책은 앞부분에 이 책 사용설명서가 떡하니 소개되어 있다.

앞부분에 제시된 '이 책을 활용하는 법'을 꼭 읽어보고 나서 따라하면 더 효과적이다.

놀이 주제마다 놀이효과, 준비물, 놀이방법, 놀이Tip 등을 아이와 재미있게 놀 수 있도록 쉬우면서도 간단하게 설명하고 있다.

동요도 있고, 요가도 있고, 음식을 만들 수 있는 레시피도 있다.

참 아이들이 재미있게 경험할 수 있는 다양한 놀이들이 많이 소개되어 있어 좋다.

다양한 재료를 활용하여 오리고 붙이는 활동이 많은데, 준비물은 풀, 색종이 등과 같이 주변에서 쉽게 구할 수 있는 것도 있지만 코르크마개, 레글리스, 라피아 섬유, 양모펠트 등 따로 준비해야 하는 것들도 있다.

아이에게 즐거운 경험을 위해 발품을 파는 것도 괜찮을 것 같다.

집에 있는 간식들로 할 수 있는 '맛있는 도형'은 아이라면 누구나 좋아할 것 같다.

그냥 흔히 버리는 연필밥으로 만드는 '예술적인 연필깎기'는 특별한 재료없이도 아이들이 신기해할 것 같은 놀이다.

'감각 식물도감'도 참 좋았던 것 같다. 초록색 수세미를 낙엽모양으로 오리는 활동이라니 생각지도 못한 놀이라 참 신기했다.

'두 눈 가득한 별' 놀이도 좋았다. 요즘 잘 쓰지 않는 우표를 활용하여 예쁜 불가사리를 만들어보는 활동이라니...아이들이 만든 결과물이 기대가 될 정도로 너무 예쁠 것 같다.

하나하나 읽어보는데 재미있으면서도 독특한 놀이들이 참 많다.

그리고 각 놀이 아이디어도 참 대박인 것 같다.

어떻게 저렇게 신기한 놀이를 생각해낼 수 있는지..이런 놀이라면 아이들이 푹 빠질 것 같다.

코로나19로 바깥활동이 쉽지 않은데, 매일 매일 이런 놀이를 한다면 아이들이 얼마나 좋아할까?

아이들이 좋아할 모습에 생각만 해도 미소가 지어진다.

요즘 뜨고 있는 놀이중심 교육의 결정판 '몬테소리 사계절 놀이'를 아이들을 키우는 부모들에게 강추한다.

아이들의 행복한 웃음소리와 함께 즐거운 시간을 보낼 수 있을 것이다.

* 한국교육정보연구원으로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다. 


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꼬마 토끼의 두근두근 숲속 모험 내일도 맑은 그림책
후지시마 에미코 지음, 권영선 옮김 / 내일도맑음 / 2022년 1월
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표지에 그려진 토끼와 나무의 모습이 꽤 인상적인 책이다.

'꼬마 토끼의 두근두근 숲속 모험' 이 책은 여섯살이 된 토실이의 미션 수행 과정을 그리고 있다.

그 미션은 바로 옛날부터 전해오는 풍습에 따라 맑은 물을 길어오는 것이다.

토실이는 겁이 많아 너무나 두렵기만 하다.

왜냐하면 집 주변을 떠나본 적이 없기 때문이다.

토실이를 보는 내내 꼭 어릴 적 여름방학때마다 학교에서 했던 야간 담력훈련을 보는 것 같다.

친구들과 함께 하는데도 무서웠는데, 친구없이 혼자 가야만 하는 토실이는 얼마나 무서울까?

담력훈련에서 귀신분장한 사람이 있듯 맑은 물이 있는 곳으로 가는 길엔 그림자 고양이와 바위고양이가 있다.

미션을 수행하러 가는 길에 우연히 너구리처러 생긴 동물 신비와 귀여운 여자아이 매실이를 구해주면서 그들은 토실이가 미션을 수행하는데 지대한 영향을 끼친다.

토실이가 혼자서 갈땐 삽화도 어두운 편이라 토실이의 두려움이 잔뜩 느껴지는데,

신비와 매실이를 만나면서 삽화도 밝게 변하고 겁쟁이에 소심했던 토실이는 더이상 없다.

친구들과 함께 용기를 가지고 어려움을 헤쳐나간다.

토실이는 더이상 혼자가 아니다.

친구들도 생기고 미션도 수행하고..

토실이의 숲속 모험은 성공적이다.

한마디로 일석이조!

이 책은 삽화가 특별하다.

일본작가의 책답게 삽화에서도 일본분위기가 물씬 풍긴다.

사당에 물을 바치는 풍습에 전설의 동물 신비부터 기모노를 연상시키는 매실이의 옷차림까지..

거기다 일본하면 떠오르는 동물 고양이까지...

그리고 동글동글하고 귀여운 캐릭터들이 아기자기한 이야기와 어울어져 독특한 분위기를 자아낸다.

오랜만에 귀여운 그림책을 보니 기분이 좋아진다.

이 책을 취학전 아이들에게 추천한다.

학교를 처음가는 설렘과 두려움이 가득한 1학년 아이들이 읽으면 처음으로 집을 떠나 숲속으로 맑은 물을 뜨러가는 토실이의 마음에 많이 공감할 것 같다.


*내일도맑음출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.


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교사, 평가에 질문하다 - 평가를 둘러싼 교사 공동체의 학습, 실행, 성찰의 기록
이은상 외 지음 / 푸른칠판 / 2021년 12월
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아이들에게도 교사들에게도 그 단어만으로도 숨이 막히는 용어이다.
과정중심평가가 시행된지 몇 해가 지났지만 내가 제대로 파악하고 있는지,
'교육과정-수업-평가-기록의 일체화'가 좋다는 것도 알고 있지만 이를 제대로 반영하고 있는지 늘 어렵기만 하다.
'교사, 평가에 질문하다.' 이 책을 읽으면서 평가에 대해 다시 한번 생각하게 되었다.
그동안 평가의 이런 면면들을 이렇게 자세하게 읽어본 적은 없었던 것 같다.
이 책은 총 2장으로 구성되어 있다. 1장이 이론편이라면 2장은 사례편이라고 생각하면 된다. 보통은 이런 류의 책을 읽을 때 관심가는 부분만 중심적으로 읽는데, 이 책은 왠지 모르게 모두 집중해서 읽게 된다.
특히 2장은 국수과영 교과목을 중심으로 설명되어 있는데, 사례를 통해 어떤 부분에서 오류를 겪었는지, 이를 해결하는 방안에는 어떤 것들이 있는지 설명되어 있어 좋았다.
특히 영어과 사례의 평가의 타당성에 대한 부분에서 나온 아이의 질문에 나도 순간 멈칫했다. 책 속의 교사처럼 나도 아이가 그런 질문을 했다면 명쾌하게 답변하지 못했을 거라는 생각이 들었다. 객관성에 많은 비중을 두었었는데 이 부분을 읽고 좀 더 새로운 시각에서 접근하게 만들었다. 마지막부분에 나온 타당성에 대한 다른 교과 교사들의 생각도 읽어볼 수 있어 흥미로웠다.
수학과 사례에서는 성취평가제에 대해, 국어과에선 새로운 평가 방법에 대해 배울 수 있어 좋았다.
과학과 사례에 나왔던 지필평가부분은 평소에 아이들을 평가할 때 편해서 쉽게 활용했는데, 많은 생각을 하게 만들었다. 만만해서 잘하고 있다고 생각했는데 뒷통수를 제대로 맞은 것 같다.
늦게라도 이 책을 안 읽었으면 어떡할 뻔 했나는 생각이 든다.
올바른 평가 모든 것을 알려주는 책 '교사, 평가에 질문하다' 이 책을 교사들에게 강추한다.


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