즐거운 배움을 꿈꾸는 참여수업

허쌤의 참여수업 2 - 수업의 주인은 누구? 아이들과 함께 만들어가는 ㅣ 허쌤의 참여수업 2
허승환 지음, 허예은 그림 / 꿀잼교육연구소 / 2019년 2월

  허승환 선생님의 여러 책들, ‘토닥토닥 심성놀이’ ‘짬짬이 교실놀이’ ‘학급경영 코칭’을 읽고 교실에 적용해본 사람으로서 선생님의 새 책 발간이 참 반가웠다. 선생님의 여러 가지 수업 , 학급경영, 생활지도 아이디어들은 선생님이 실제로 연구하고 경험한 것을 바탕으로 하기에 학교 현장에 적용하기 쉽고 구체적이며, 무엇보다도 아이들이 좋아한다. 책 앞머리에 있는 말처럼 아이들의 기억에 오래 남는 수업은 필기한 내용도, 교과서의 문장도 아닌 교사의 눈빛에서 뿜어져 나오는 메시지일 것이다. 이 책을 펼쳐보는 선생님이라면 아이들을 위해 노력하는 선생님이 아닐까?

  이 책은 배움이 깊어지는 참여수업의 실제, 참여수업과 삶을 연결하기로 구성되어 있다. ‘오레오 과자로 맛있는 주장하기’는 아이디어가 참신하고 재미있어 국어 수업에 꼭 적용해 보고 싶다. 그 외에도 다섯 손가락 이야기쓰기, 비유적 표현을 살려 시 쓰기등은 국어 교과수업시간에 쉽게 적용할 수 있을 것이다. ‘과자를 활용한 수업’에도 아이들은 열광하지 않을까. 과자 포장지 그리기 미술수업, 프링글스 과자용기로 원기둥의 전개도 알아보기, 미스원뿔 선발대회 등 아이들의 마음을 공략하는 기발한 아이디어들이 가득해 책을 보며 웃음이 나왔다. 삼각형 직소퍼즐 프로그램은 생소했지만 차근차근 설명이 되어 있어 한번 도전해 보고 싶은 수업이다. 계속 배우고 채우기를 원하는 선생님, 수업의 부족함을 느끼고 아이들이 적극적으로 참여하는 수업을 꿈꾸는 선생님들에게 이 책을 적극 추천한다.

아이들과 함께 읽고 싶은 책

훈맹정음 할아버지 박두성 - 2021 국가인권위원회 인권도서관 어린이인권도서 목록 추천, 2020 국가인권위원회 인권도서관 어린이인권도서 목록 추천, 2019 아침독서신문 선정 ㅣ 바람그림책 71
최지혜 지음, 엄정원 그림 / 천개의바람 / 2018년 11월

   시각장애인을 위한 시설이 예전보다 늘어나 주변에서 점자를 쉽게 접하게 되었지만 한글 점자에 대해 깊이 생각해 보지 못했다. 분명 우리 말 점자는 다른 나라 점자와 다른 것 일텐데 그것을 누가 만들었는지 궁금해 하지 않았던 것이 부끄러웠다. 책의 뒷면에 박두성 선생님에 대한 소개 글을 보니 스물다섯 살인 1913년에 맹아학교 선생님이 되셨다고 하는데, 그곳의 아이들이 모국어가 아닌 일본말을 점자로 배우는 것을 보고 안타까워하시며 도와줄 방법을 생각하셨다고 한다. 책을 읽으며 분명 박두성 선생님은 인간적으로도, 선생님으로도 훌륭하신 분이었다는 생각이 들었다. 다른 사람의 어려움이나 힘듦을 보고 동정은 누구나 할 수 있지만 그 어려움을 해결해 주기 위해 행동하기는 쉽지 않기 때문이다. 또한 신실한 기독교인으로 상처받은 맹아들의 마음을 위로해 주기 위해 무려 10년에 걸쳐 신약성경을 점자로 옮기셨다는 것을 읽고 깊은 감동을 받았다. 단지 지식적인 것을 가르치는 선생님이 아니라 맹아들의 아픈 마음도 위로해 줄 줄 아는 참 선생님이셨다고 생각한다.

   한 사람의 훌륭한 지도자가 세상에 얼마나 큰, 향기로운 영향을 끼치고 사회를 변화시킬 수 있는지! 이 책을 읽으며 다시금 생각했다. 박두성 선생님께서 하신 말씀 중 마음에 와 닿는 말들이 있었다.

   “눈이 보이지 않는다고 마음까지 우울해서는 안 된다. 밝고 명랑한 마음을 가지려면 늘 쉬지 않고 배워야 한다. 사람이 배우지 않으면 마음까지 어두워진단다.”

   “공부를 많이 해서 지혜로운 사람이 되어라. 눈뜬 사람보다 행동이 똑발라서 그들을 가르치는 사람이 되어라.”

   맹아들의 지식뿐만 아니라 마음까지 다독여주신 훌륭한 선생님의 모습에 마음에 감동이 일었다. 

   수묵화를 연상시키는 엄정원 선생님의 그림은 글과 잘 어울러져 감동을 배가시킨다. 그림을 들여다보며 천천히 글을 읽고 책장을 넘겼다. 이 책을 통해 훌륭한 선생님에 대해 알게 되어 행복하다. 아이들과 함께 읽으며 박두성 선생님의 향기로운 삶의 모습에 대해 이야기 나누고 싶다.

서대문형무소 역사관을 가기 전 꼭 읽어보면 좋을 책

서대문형무소역사관을 찾아서 - 대한민국 박물관 상상하기
배성호.변상철 지음, 오승민 그림 / 에듀니티 / 2018년 12월

   지방의 경우 수학여행을 수도권 쪽으로 가는 학교가 늘고 있다. 예전에 수학여행지 선정위원회 위원으로 참석한 적이 있는데, 예시 여행코스 중에 서대문형무소가 있는 걸 보신 교장선생님이 ‘즐거운 수학여행에 칙칙한 감옥을 왜 가느냐’며 빼라고 하는 것을 보고 기함을 한 적이 있었다. 어른들조차 역사의식이 부족하거나 역사적 의미가 있는 곳에 대해 잘 알지 못하는 경우가 많아 안타깝고 부끄러웠다. 그런 점에서 이 책은 선생님과 부모님과 같은 어른들이 먼저 읽고 아이들에게 읽어주거나, 함께 읽고 이야기를 나눠 봐도 좋을 것 같다. 수학여행이나 체험학습으로 서대문형무소 견학을 앞두고 있다면 사전학습으로 먼저 읽고 가기에 좋은 책이다.

  이 책은 초등학교 선생님인 배성호 선생님과 역사관 연구원으로 일하시고 서대문형무소에서 해설을 맡고 있는 변상철 선생님 두 분이 함께 쓰셔서인지 아이들의 눈높이에 맞게 쉽고 재미있게 서술되어 있고, 그 내용의 깊이 또한 얕지 않고 알차고 풍성하다. 서대문형무소를 가보지 않은 사람들도 이 책을 읽으면 꼭 가본 것처럼 이해할 수 있게 구성되어 있다.

  책의 내용은 배성호 선생님과 3명의 아이들이 서대문형무소 견학을 가서 순서대로 둘러보는 형식으로 이야기가 진행되고 있다. 생생한 사진자료 뿐만 아니라 귀여운 삽화, 관련 자료에 대한 예화 및 시, 옥중편지글 등이 함께 제시되어 이해를 돕고 있다. 아이들은 지하고문실에 대한 부분을 읽으며 일제강점기에 독립운동을 하다 감옥에 갇히신 분들의 고충을 조금이나마 생생하게 느끼지 않을까, 싶다.

  단지 먼 역사적 사실로만 여겨지지 않도록 해방 이후에도 민주화를 위해 노력하다 서대문형무소에 갇힌 적이 있는 김대중대통령, 문재인대통령에 대한 이야기 및 문재인대통령의 3·1절 기념사도 실려 있다. 아이들이 이 책을 읽고 지금 현재 우리가 누리는 민주와 평화가 서대문형무소에 갇히셨던 많은 분들의 희생과 노력 덕분이라는 것을 깨닫게 되면 좋겠다. 무엇보다도 이 책은 아이들이 부모님, 선생님과 함께 읽기를 추천한다.

4편의 짧은 동화에서 느껴지는 따뜻함

엄순대의 막중한 임무 ㅣ 사계절 중학년문고 34
정연철 지음, 김유대 그림 / 사계절 / 2018년 11월

  장편동화인줄 알았는데 책 속에는 4개의 이야기가 담겨 있었다. 장애를 가진 오빠를 둔 여자아이의 이야기 ‘빛의 용사 구윤발’, 치매할머니를 돌보는 아이의 이야기 ‘엄순대의 막중한 임무’, 키도 크고 몸무게도 많이 나가 반 아이들에게 소외당하지만 마음이 따뜻한 아이, ‘빼못모 회장 황소라’, 장애가 있는 친구와 함께 지내면서 벌어지는 학급 이야기인 ‘아주아주 낙천적인 정다운’ 이렇게 4편의 이야기가 실려 있다.

  4편의 이야기에는 모두 남들과는 다른, 사회와 학교에서 소외받는 사람들이 등장한다. 하지만 이야기 속에서 그들에 대해 쓸데없는 동정을 보이거나 잘해 주어야 한다는 교훈을 보이지 않는다. 그 점이 마음에 들었다. 학교현장에 대해, 아이들에 대해 잘 모르는 사람들이 동화를 쓰면 아이들을 마냥 착한 존재로 묘사하거나, 이야기 속에 교훈적인 메시지를 담거나 선생님을 마냥 나쁜 사람으로 묘사하는 것이 불편했는데 이 책의 작가가 교사여서인지 그런 점은 찾아볼 수 없다. 아이들을 어른들과 똑같이 갈등하고 고민하는 동등한 존재로, 어리지만 상황을 제대로 볼 줄 알고, 도움이 필요한 사람에게 순수한 호의를 보일 줄 알며, 부모나 선생님의 사랑을 받고 싶어 하면서도 어른들의 입장도 이해하는, 한 존재의 모습으로 그리고 있는 점이 마음에 들었다. 또 현실과 다른 학교 이야기나 아이들의 마음을 몰라주는 선생님이 등장하는 이야기는 좀 불편하기도 했는데 ‘아주아주 낙천적인 정다운’에서는 첫 발령 받은 선생님의 따뜻한 마음을 볼 수 있어서 좋았다.

  이 책의 아이들은 어리지만 다른 사람의 아픔에 공감할 줄 알고 다른 사람을 위해 행동하는 대견한 모습을 보인다. 물론 공부 스트레스가 많은 요즘 아이들의 마음이 강팍하기에 책 속 아이들의 모습들이 이상적이라는 지적도 나올 수 있다. 하지만 4편의 동화에 등장하는 아이들은 억지스럽지 않고 충분히 현실 속에서 만날 수 있는 아이들이다. 짧은 4편의 동화를 읽으며 마음이 따뜻해졌다. 이야기를 더 풍부하게 만들어주는 김유대 작가님의 그림이 함께 어우러져 재미있게 읽었다. 3학년 이상의 아이들에게 이 책을 추천하고 싶다.

우리말을 지켜라!

우리말 모으기 대작전 말모이 ㅣ 푸른숲 어린이 문학 22
백혜영 지음, 신민재 그림 / 푸른숲주니어 / 2018년 10월

  ‘우리말 모으기 대작전’은 일제 강점기, 일제의 탄압 중 하나로 우리말을 사용하지 못하게 한 것을 바탕으로 만들어진 역사동화다. 국어학자이자 독립운동가였던 이윤재 선생님을 책 속 주인공인 한솔이의 아버지로 설정하여 이야기를 만들어 나갔다고 한다. 한솔이는 처음에는 가정을 어머니에게 맡기고 위험한 일을 하는 아버지를 이해하지 못한다. 하지만 ‘말모이 대작전’을 통해 우리말을 지키는 것이 얼마나 중요한 지를 깨닫고, 온갖 어려움을 겪으면서도 친구들과 함께 우리말을 모으고 지키기 위해 노력한다.

  우리말을 사용하는 것이 당연한 시대에 우리는 살고 있다. 영어를 어려서부터 배우고, 영어 철자를 틀리는 것은 부끄러워하면서 한글 맞춤법이 틀리는 것은 아랑곳하지 않는 사람들. 의미를 알 수 없는 줄임말과 축약되고 파괴된 말들. 역사를 배우는 아이들이 이 책을 함께 읽어도 좋겠지만 이 책을 통해 우리말을 좀 더 소중하게 지키려는 마음에 대해 생각해 보는 것도 좋을 것 같다. 초등학교 4학년 이상의 아이들에게 이 책을 추천하고 싶다.