염소 아저씨의 행복 가방 날마다 그림책 (물고기 그림책) 3
스기모토 미사키 글, 도리고에 마리 그림, 해밀뜰 옮김 / 책속물고기 / 2011년 1월
평점 :
장바구니담기


  



 

이책은 12살 어린이가 쓴 첫 그림책이래요..

정말 신기하기도 하고 어떻게 적었는지 궁금하더군요...

 

초등1학년인 딸아이도 동화작가가 꿈이거든요..^^
염소아저씨의 행복 가방엔 어떤 아름다운 사연들이 들어 있을지~

꿈많고 감수성이 예민한 아이의 글을 딸아이랑 함께 읽으면서
동화작가의 꿈을 키우는 민주에게 좋은 경험을 심어주고 싶었답니단...


 

겨울방학전  "나의 꿈 발표대회"에서 동화작가가 꿈이란 주제로 글고 그림을 그렸다는데  

우수상을 받아 왔더라구요...

12살 꿈많은 아이의 아름다운 이야기가 궁금해서 얼른 들였답니다..


책이 도착하자, 우리민주도 궁금하다며 단숨에 읽어내려가네요...^^ 



염소 아저씨의 행복 가방은 우편집배원 아저씨를 생각하는 마음이 고스란히 녹아 있더군요...

 

주인공 염소 아저씨도 편지와 소포 뿐만 아니라

보내는 사람의 마음까지 배달하시는 친절한 마음을 지니셨더군요... 



내용을 잠시 소개하면~~

 

염소 아저씨는  우편집배원인데요...

편지나 물건을 대신 전해 준답니다.... 기다리는 맘을 생각해서 늘 부지런 하시죠 



모두 배달하고  1개가 남았는데 비가 왔어요...

에고 어쩌죠.... 빗물 때문에 보내는 사람 받는사람을 알아 볼 수가 없게 되었어요...

 

하지만 맘 따뜻한 집배원 염소 아저씨는

일일이 찾아다니며 누가 보냈는지 알아보다가 밤이 깊었답니다.. 



무서웠지만 간절히 기다리는 것을 생각해서

컴컴한 숲 속 까지 들어가지요.. 

 

어둠속에 검은 그림자가~~  아저씨는 깜짝놀랬죠...



그때 아저씨 고맙습니다 라는 말과 함께 눈앞에 토끼, 여우, 너구리 친구들이 서 있어요...

 

아저씨를 놀라게 해 주려고 물건들 속에 아저씨에게 드릴 선물을 몰래 섞어둔거라구요..

늘 고생하시는 아저씨를 위한 작은 선물을 전해주는 따뜻한 맘을 보게 됩니다...

 

고마움을 아는 순수함이 묻어나는 따뜻한 책이네요

12살 아이가 지었다니, 정말 놀라웠습니다...

 

고마운 분들이 늘 곁에 있는데 무관심했던 것들을 떠올리게 되었고요

연말에 다시한번 주위를 되돌아보는 알찬 시간도 가지게 되었답니다...^^

 

동화책은 어른이 되어야만 쓸수 있다고 생각했던 딸아이~~

이책을 통해서 꿈많은 우리 아이와 많은 대화를 나누게 된 계기도 되었네요...

고마움을 알고 보답하는 아름다운 이야기에  흐뭇한 시간을 가졌습니다...^^

 



 

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
시원스쿨 생활속 영단어 (MP3파일 무료 다운로드) - 매일매일의 일상생활부터 영어로 표현해 보자! 시원스쿨 영단어
이시원 지음 / 로그인 / 2010년 12월
평점 :
구판절판









매일매일 일상생활을 영어로 표현할 수 있다면 하는 바램을 늘 하고 있었답니다..
근데 이게 왜 이리 어렵게만 느껴질까요?
영어를 하려면 발음걱정부터 시작해서 외국인을 보면 말문이 막히고
아마도 예전에 문법위주의 공부만 했던 오류가 아닐까 합니다...

전 요즘 4살, 8살 두아이에게 엄마표 영어홈스쿨을 진행중입니다...
우리아이 만큼은 영어에 대한 거부감을 갖지 않도록 하는게 제 목표랍니다
영어공부를 한다기보단 색칠하고, 오리고 그리면서
놀이위주로 재미와 흥미를 갖도록 해서 영어랑 친숙하게 해주고 싶은 바램을 갖고 있지요...

 "시원스쿨 생활속 영단어"는 매일매일의 일상생활부터 영어로 표현해 보자'는 
문구에 이끌어 들이게 되었어요..
정말 꼭 필요한 건 일상생활에서 영어로 말할 수 있을 정도면 좋겠다는 생각이거든요...

책을 받아보니 시원스쿨 선생님께서 속시원한 답을 해주시네요...
우리나라에선 영어회화를 익힌다면서도 어원별이니 출제빈도별이니 하면서
회화에서는 써먹지도 못할 단어들 위주로 영어공부를 해 왔답니다... 정말 공감되더군요...

외워도 회화에 전혀 써먹을 수 없으니, 영어라는 말만 들어도
머리가 찌끈거리고 외국인을 만나면 얼음(?)이 되어버리고 말이죠...

시원스쿨의 핵심은 "일상적인 단어들부터 다시 외워야 합니다..."
네.. 매일매일 실생활에 필요한 영어를 외우고 자꾸만 사용하다보면
영어 말문트기가 어느정도 되겠네요...

유아와 초등영어 동화를 보면 대부분 쉬운 단어들이잖아요...
우리 두아이들 쉬운 실생활 영어를 chant로 부르다보면 자연스레 통으로 외워버리더군요...

<시원스쿨 생활속 영단어>엔 벙어리(?) 만병통치약을 정리해 줍니다..

단어를 외우고, 어떻게 연결하는지 배우고, 빨리 연결할 수 있도록 반복하면 된대요
어렵게 생각하면 절대 성공할 수없다니, 선생님의 말씀대로 해볼 작정입니다...

초심으로 돌아가서 처음부터 다시금 시작해 보려고 합니다...
시원스쿨 생활속 영단어의 공부법으로
"처음부터 착실히 1년정도 따라가면 원어민과 떠드는 데 지장이 없다네요..."

10년이상을 해도 제자리 걸음이었는데 이책으로  1년정도에 말문이 트인다구요
비법이 궁금해서 들여다 봤답니다..

<시원스쿨 생활속 영단어 - 공부법>


한 예문도 그냥 넘기자 말고 모두 소리내어 읽기/ 누가+ 어쩐다로 생각하기
하루 3단어만 하자! 단, 끝까지 하자!

영어가 알고 보면 쉽대요, 영어는 수영의 자유형처럼 2개월이면 배울 수 있는 기술이래요
그 후로의 연습은 더 빨리 할 수 있게 하기 위함일 뿐이고 기본기는 2개월이면 충분하답니다..

"영어는 정말 어렵다, 영어는 해도 안 되는 것이다, 오국에 나갔다 와야 할 수 있다"라는
낭설은 영어 공부를 피하기 위한 가장 좋은 변명거리이자
자신을 위로하는 이유랍니다.. 역시 그랬던 것 같아요...ㅠ.ㅠ

제대로 된 영어공부를 해보지 않고 '영어는 어렵다, 영어는 해도 안된다'는
잘못된 생각을 버려야 영어를 잘 할 수 있겠지요...
좋은 책 만나서 연말 새로운 도전을 시작하게 되었습니다...^^

"시원스쿨 생활속 영단어"는 시원스쿨 홈페이지(http://www.siwonschool.co.kr/mp3/)들어가면
mp3 파일을 무료로 다운로드 받을 수 있더군요...

아이를 가르치면서 저부터 열심히 공부해서 내년 이맘때쯤이면~
일상에서의 영어표현을 자연스럽게 하게 될꺼란 희망으로 화이팅 하려 합니다..
홈스쿨로 우리아이를 지도하시는 엄마표선생님들께
꼭필요한 생활속 영단어인 것 같아서 강력추천합니다...^^


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
기적의 초등수학 2학년 1학기 - 개념 잡는 참 수학, 2012년용
나온교육연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2010년 12월
평점 :
절판





개념잡는 참 수학이라는 기적의 초등수학 샘플북을 받아서
아이랑 함께 살펴보고 함께 풀어봤는데요
기존에 있던 수학책과는 정말 달랐습니다...

평소 저의 생각은 수학은 일단
많은 문제를 풀어야 잘한다는 고정관념을 가지고 있었지요
아마 저를 포함해서 대다수의 사람들이 막연학 이렇게 생각하고 있을것 같아요...

하지만 개념 잡는 참 수학인 기적의 초등수학은
개념을 정확하게 콕 집어 주시니 속이 다 시원하더군요...^^

덧셈과 곱셍이 있는 혼합계산에서 곱셈을 먼저 해야 하는지?
나눗셈은 큰 자리부터 할까? 0으로 나누면 안되는 지?
받아올림은 1의 자리부터 할까? 가분수와 대분수가 생겼을까?

아이가 이와 같은 걸 물어보면 평소에 전 "그냥 정해진 규칙이니 외워야 해"
이렇게 무책임(?)한 회피형 답을 건넸었거든요...ㅠ.ㅠ

초등수학을 배웠다면, 솔직이 답할 수 있어야 했지만,
교과서도 선생님도 그 어떤 책도 말해주지 않아서 저역시 막연하게
암기만 했었기에 수학이 힘들었었나 봅니다.

이젠 개념잡는 참 수학-기적의 초등수학으로
암기하는 수학이 아닌 창조하는 나아갈 수 있다니, 꿈만 같아요...^^

 샘플북으로 수학의 개념을 익혀가며 공부하는 민주를 소개 해 봅니다...
민주가 개념을 이해하면서 스스로 하는 모습이 뿌듯했습니다

신경향 문제로 서술형이 많이 나온다던데....
개념수학에도 문제를 직접 만들어보는 것도 나오더군요...

어찌할지 고민해서 보기보고 하랬더니~
잠시후, 문제를 만들어보곤 스스로 뿌듯해하면서 소리내어 읽어주었어요~

제법 재미있게 만들었지요~~^^
잘했다고 칭찬했더니, 기분이 Up 되어서는 여러 문제를 쭈~~욱 계속해서 잘 해결했어요

또... 매번 나오는 문제만 풀다가 채점해보기 코너가 있어 신선해 하며
아휴 덤벙댔나봐요...하면서 제 말투까지 따라해 가면서 신나게 채점하더군요..ㅋㅋㅋ

채점하는게 재미있다고 해서 이따금씩 아이가 푼것을
직접 채점할 기회를 주기로 했답니다...


유아기부터 쭈~욱 홈스쿨로 제가 지도하다보니,
아이마다 제각기 성향도 다르고 해서 제 지도법이 맞는지? 궁금증도 많았어요..

특히 수학문제를 풀면 이따금씩 손가락을 사용해서 많이 나무랬는데요
아마도 5이하 개념형성을 제대로 하지 않은상태에서
많은 문제를 푸는 속독위주의 학습을 시킨 오류를 범한 것 같아요...

초등개념수학을 아이랑 살펴보고, 또 까페에서 나온교육연구소 박영훈 선생님의 글을
보면서 많이 반성하게 되더군요...

이번 베타테스터를 통해서 아이가 수학 개념을 제대로 익힐수 있도록
저역시 함께 공부해서 많은 도움을 받고 있답니다...

초등생을 위한 개념잡는 참 수학으로 우리아이 궁금증이 많이 해소된것 같아요
저학년인 지금 수학개념을 잡을 수 있는 기회가 생겨서 얼마나 다행인지요
방학때 이책으로 선행해서 기본개념 확실하게 잡도록 해야 겠어요..

우리민주도 문제만 많이 풀라고 했던 제가 수학의 기본개념을 다져 주니
지루하게 느끼던 수학이 이젠 참 재미있답니다...^^



 



댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
완자 초등 수학 2-1 - 2011 완자 초등 수학 2013년-1
비상교육 편집부 엮음 / 비상교육 / 2011년 2월
평점 :
구판절판




유아기부터 쭈~욱 엄마표 학원에서 열심히 공부중인 첫아이 민주가

내년이면 초등 2학년이 되네요...

 

1학년땐 수학의 완전기초라면 제 생각엔 본격적인 학습이 2학년부터 시작된다고 생각해요..

우리 아이에게 맞는 학습지를 고르다가

"내 옆의 선생님-완자"가 눈에 띄어서 한번 시켜보기로 하였답니다..



일단 수학완자를 들였는데요 - 책속의 책이 또 있더군요...^^

완자 초등수학 기본서 시험전에 꼭풀어야 하는 문제, 그리고 정답친해까지~

 

확한 절한 설 - 아이들에게 친근함을 가져다 주는 문구네요~^^



내년에 풀어야 할 2학년 1학기  수학인데요~

1학기 기말고사때 5과목(국어/수학/슬생/바생/즐생)을 올백을 맞았거든요

 

우리민주 자신감을 충만해서요 풀어보겠다고 나섰답니다...

"그리곤 쉽고 재미있어요... "하면서 이렇게 활짝 미소 지어 주네요...^^

 

"내 옆의 선생님-완자" 그래요 옆에 선생님이 계신것 처럼 친절한 기본서네요

첫페이지부터 이들의 호기심부터 확~~ 끌어 당기네요...



타임머신 탑승권? 이게 뭐지?

"민주가 읽어보더니 방긋 웃으며 준비 되었다고 출발~~ "하고 손을 번쩍 들더군요..^^

 

탑승시 주의사항을 보곤 까르르 넘어갑니다..

창 밖의 동물이나 미지의 생물에게 먹이를 주지 마세요~ 끝까지 따라올 위험이 있습니다...ㅋㅋㅋ  



다음페이지를 넘기니, 완자초등 수학 공부계획표가 나오네요...

기본서를 공부한후  기초력 다지기 + 단원평가를 통해서 제대로 이해했는지 확인하는 것이군요...

옆엔 진도확인 붙임딱지가 있어서 아이의 학습의욕을 복돋워 주더군요...

 



내옆의 선생님인 완자 기본서를 살펴보면~

만화로  1학년때 배웠던 내용을 짚어준뒤에 이단원에서 배울 내욜릉 알려줍니다..

 

[  1단원 안에는 6단계를 거쳐서 체계적인 학습이 이루어지네요  ]

1. 활동학습 보면서 풀자 - 활동문제에는 또 집중 개념정리로 콕 집어주고요

2. 개념문제 가볍게 풀- 1단계 문제를 통해 배운 개념을 충분히 익혀서 기초 실력을 다지구요.

3. 문제 실력 다져보자 - 2단계 수준의 다양한 유형 문제를 풀어서 자신의 실력을 다집니다.

 



교과서/익힘책 + 탐구해결 - 교과서의 탐구활동과 익힘책의 문제 해결로 실력을 한층 업그레이드 하구요

 

4. 응용문제 실력 쌓기 - 3단계 문제를 단계를 밟아 가며 풀어서 실력을 쌓아요...

5. 서술형 문제 연습하자 - 단원별 대표 서술형 문제를 자세한 풀이로 연습하고,

연습 문제로 실력을 다져 학교 시험 100점에 도전합니다.

6. 단원평가 완벽히 풀 - 단원별 대표 문제를 풀어서 자신의 실력을 확인해 보고

학교 시험에 완벽대비 합니다...

 



잠깐 쉬어가자~ 이 코너도요...위인들의 이야기를 들려주고

"무슨 말을 했을지 상상하여 말풍선을 채워 보세요"하며

아이들의 생각주머니를 열어주기 위해서 말풍선이 비워져 있네요...

 



민주가 수학 문제를 풀고 진도확인 딱지를 붙이고 날짜를 적으면서

혹시 실수한 건 없는지 되짚어보는 시간도 가졌답니다...


 





내년이면 배우게 될 2학년 과정을 민주가 풀었는데요

모두 다 맞았네요.. 실수 하지 않고요..

그래서 칭찬해 주었더니, 으쓱해서더 계속 더하려는거 낼 또하자고 말렸답니다...

 

계속 하고파지는 책, 우리 아이옆에 정말 선생님이 있나봐요...^^

좋은 교재를 알게되어 참 기뻤습니다..

 

새학년이 되어 배우게 될 과정을 이렇게 재미있게 시작했으니, 

민주가 더욱 흥미롭게 잘 해 나갈 것 같아요...^^

 

무엇을 하던 즐겁고 흥미로우면 학습의 효과는 배가 된다지요~

즐거운 공부경험으로 새로운 것을 배우는 과정을

신나는 일이란걸 깨달은 것 같아서 뿌듯한 시간이었습니다...^^



 

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
1일 1문 사고력 수학 A-1 - 초등 1.2학년
공습교육연구회 엮음 / 스쿨라움(김영사) / 2010년 1월
평점 :
절판





하루에 1문제씩. 생각하는 즐거움. 수학하는 즐거움
진짜 실력은 '공부습관'이 만든다고요~

초등학교 때의 공부습관이 평새을 가는데 이 공부습관이 잡히면 공부가 쉬워지지요
그래서 민주는 하루에 1문제씩 생각하는 즐거움을 갖게 하는
1일 1문 사고력수학을 시작했어요..^^

하루에 1문제만 풀면 되는  1일 1문 사고력수학으로 매일 매일 생각하는 훈련을 통해서
우리 아이의 수학적 사고력을 계발하는 프로그램인데요

아직 시작한지는 얼마 안되었지만 생각이 쑥쑥 자라는게 느껴져요~
꾸준한 공부습관을 가지게 하는 좋은 친구같아요...^^

문제 풀기에 앞서 책 앞부분에 조각 그림 맞추기 가 있네요
1일 1문제를 풀로나면 귀퉁이에 조각그림이 있는데요
오려서 붙여주는 건데요

한문제 풀때마다 책 귀퉁이에 재미있는 그림을 붙이고
30회 모든 문제를 다풀고 나면 어떤 그림이 나타날찌 궁금증을 자아내어서
학습의욕을 복돋워 주네요...^^

민주랑 문제를 푼 첫날~ !
당연히 알거라는 제 예상이 살짝 빗나갔답니다...ㅎㅎㅎ

단답형 문제를 풀다가 2학기 들어서면서
풀이과정을 적어야 하는 것 땜에 첨엔 힘들어 했었지요..

이젠 풀이과정을 요하는 문제도 곧잘 풀어 냅니다..
그런데  "조건"을 묻는 새로운 문제가 나왔네요...

문제를 풀기 위해 꼭 생각해볼 것 2가지 중에서
"첫째는 무엇을 구하는 문제일까?" 이건 금방 써내려 갔어요..

그런데 "주어진 조건은 무엇일까?"했더니,
"조건"의 뜻을 몰라서 "풀이과정"을 적어놨더군요...

조건이란 문제를 푸는 필요한 사항을 말하는 거란다...
이렇게 얘기해도 잘 이해를 못해서 뒷면의 "생각해보기"를 살짝쿵 보여줬네요.

그랬더니, 아하~~ 하고 이해하곤 아래와 같이 풀었답니다...

예전엔 답만 적으면 되었지만, 앞으로 이렇게 문제를 보고
한번 더 생각하는 과정을 생각하면서 정리하는 습관을 길러볼 수 있는
새로운 시대에 딱맞는 맞춤식 교재인 1일 1문 사고력 수학이 나왔네요...

이문제를 꾸준히 공부하다보면 자연스레 생각하는 습관이 자리 잡겠어요...^^

문제를 모두 해결하고 나서는 뒷면에 있는 생각해 보기를 통해서
한번더 정리하는 시간까지 가질수 있어서 참 좋더라구요..

민주가 물었봤던 "배"라는 개념도 그림으로 상세히 설명 되어 있더군요
문제푼뒤에 보는 생각해 보기 코너를 통해서
큰소리로 함께 읽어보면서 정리하는 시간도 가졌답니다...

조건에 대해서 알고난 후 학교에 갔다와서는 혼자 풀어 봤다고 가져왔더군요~ 

먼저 문제를 하나 하나 따져가며 그림을 보고 규칙을 찾아서 묶어놨네요
그리곤 무엇을 구하는 문제인지? 또 주어진 조건이 무엇인지?
하나 하나 따져가며 잘 정리해서 적었네요 기특하게도...^^

늘 오면 동생이랑 놀기 먼저 해서 "몇시까지 쉬었다고 시작하자.." 이러는데요
오늘은 스스로 책상에 앉아서 문제를 풀었다는 게 기특하더라구요..^^

공부습관 잡는 1일 1문 사고력 덕분에~
이날은 즐거운 학습이 쭈~~욱 이어졌답니다...^^*




댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo