반려동물과의 이별도 마음의 준비가 필요해요!

언제나 만날 수 있어 ㅣ 키쿠다 마리코 감성 그림책 시리즈 1
키쿠다 마리코 글.그림, 최혜정 옮김 / 고래가숨쉬는도서관 / 2014년 4월

아이랑 함께 병아리를 키워보자고 생각하고 이왕이면 아이들이 더 애착을 가질 수 있게 해주려고 병아리에서부터가 아니라 알에서 부터 시작해봤다.
부화기에서 21일동안 있다가 알을 깨고 나오기 시작..
그 긴 시간동안 아이들을 들락날락하면서 부화의 기쁨을 함께 지켜보았다.
그렇게 만나게된 병아리 구리와 구라..(아이들이 좋아하는 책속에서 따온 이름)
구라는 큰 아이 병아리, 구리는 작은 아이 병아리..
구라는 잘 컸으나 구리는 죽을 고비를 두번이나 넘기면서 잘 크고 있었다.
그런 구리 였기에 아이들이 가지고 있는 애착이 더 컸다.

잠시 산책 시켜놓는다고 정원에 풀어놓았는데 잠시 집에 들어와있는 사이..
구리가 없어졌다. 사라져버렸다고 해야하니.
처음에는 안 믿기는 듯 어딘가 있다고 생각하고  아이들이랑 함께 온 동네를 돌며 찾았다.
결국 고양이나 매가 잡아갔을 꺼라고 짐작을 하고 안타까운 마음에 집에 왔다.

작은 아이는 결국 울음을 터뜨리고......
그 날 바로 주변에 수소문해서 비슷한 병아리를 한마리 얻어왔지만.
아이들은 진짜 구리를 보고 싶다고 몇날 며칠을 울었다.

그래서 아이들에게 꼭 읽어주고 싶었다.

구리를 만져봤으면 좋겠다는 아이들의 마음이 너무나 잘 나온 책이라서..
이 책을 읽어주면서 구리도 우리를 생각하고 있을꺼라고..
하늘나라에서 잘 있을 꺼라고..눈을 감으면 만날 수 있다고!!

이제 조금씩 새로운 구리에게 정을 주고 있다. 다시는 그런 일 없이 꼭 지켜주겼다는 다짐과 함께!!

반려동물을 키우고 있다면 한번은 겪는 이별!!
아이들도 이런 이별을 잘 받아들 일 수 있는 준비가 필요해요.
함께 읽으면서 아이들의 마음을 보살펴주세요.

아이랑 부모 모두 권해주고 싶은 책!

마인드 스쿨 6 : 거짓말 아니라니까! - 정직이 쑥~ 자라나는 책 ㅣ 마인드 스쿨 6
윤승기 글.그림, 천근아 기획 / 고릴라박스(비룡소) / 2014년 4월

아이들의 인성을 바로 세우는 것이 그 어떤 것보다 우선이라는 것은 알지만,
어떻게 알려주어야할지 참 어렵다.
딱딱하게 알려주면 아이들이 이해를 못하고 너무 자주 이야기하면 잔소리처럼 들리고..

아이 재우려고 누었을때 엄마,아빠의 어렸을때의 이야기를 하며 최대한 자연스럽게 이야기해주려고 애는 쓰는데.. 아이들은 별로 재미없어하는 눈치다.

마인드 스쿨 이 책은 아이들이 좋아하는 만화책으로 인성에 대해서 알려주다니..

아이들의 반응이 기대된다.

기대를 져버리지 않고.. 역시 책이 오자마자 포장 뜯고 읽기 바쁜 우리 아이..

이번 책은 특히나 내가 이야기 하고 싶은 정직에 관한 이야기다.

어렸을때 거짓말을 해서 그 거짓말을 덮기 위해서 계속 거짓말을 했던 기억이 있다.
임기응변으로 거짓말을 시작하거나 , 잘 보이기 위해서  거짓말을 시작한 지용이의 마음이 백배 공감된다.

정말 멈추고 싶으나 멈출수 없는 그 상황들..
그로인해 마음이 편치 않았던 힘든 순간들의 기억..
가끔 꿈에 나타나 힘들게 할 정도로 ~ 잊혀지지 않는 기억들..

우리 아이들에게만 알려주고 싶었던 정직이라는 인성!!

지용이의 이야기를 따라가다보면 어느새 거짓말을 했을때 그 불편한 마음을 쉽게 알 수 있다.

마지막 부분의 천근아 선생님의 토닥토닥 한마디

이 부분은 아이랑 부모 모두 꼭 읽어봐야할 부분이다.

정직은 꼬인 매듭을 푸는 마법!

거짓말을 하는 이유가 사실대로 말하면 혼날까봐 두려운 마음에서 , 주변 사람들에게 관심을 받고 싶은 마음에서 , 혹은 재미나 실수로 하는 경우가 있다는 사실!

아직 어려서 뇌발달이 미숙하고 독립성이 자리 잡지 않은 시기니 당연한 것일 수도 있다!

정직함은 두려움을 극복하는 용기에서 나온다.

주변의 많은 사람으로부터 신뢰받을 수 있는 사람이 되기를!

 몇번을 읽고 또 읽어서 ..거짓말 하는 아이의 마음도 헤아려보고...

부모인 나 조차도 두려움을 극복하는 용기를 보여주려고 노력해야겠다는 다짐을 해보네요.

 마인스 스쿨 다른 책들도 아이랑 함께 읽어봐야겠네요.

고양이 <봄이> 하나로 멋진 상상력의 날개를 펼쳐라!

우리 집 고양이 봄이 ㅣ 그림책은 내 친구 37
이호백 글, 정경진 그림 / 논장 / 2014년 3월

우리 집에 키우는 개의 이름은 <별이>고, 앞집 개의 이름이 <봄이> 랍니다.
이 책의 주인공 고양이 <봄이> 랑 똑같아요.  아이들이 이 책의 제목을 읽어주자마자 역시 앞 집 개 <봄이>를 떠올리네요. 물론 개와 고양이라는 큰 아이가 있지만요.

고양이 봄이 그림을 보더니 아이가 하는 말... 호랑이 같이 생겼다.
속으로 책을 벌써 읽어봤나? 분명 한글을 못 읽는데~ 어찌 알았지 !!
몇 장 넘어가자 호랑이나 나오니까 더 신기해합니다.

이 책을 아이의 상상력 처럼 한계없이 여기저기로 튀어나갑니다.

순하게 생겼지만 날카로운 이빨과 발톱을 숨기고 있는 봄이를 보며 호랑이를 떠올리고
호랑이 눈을 보며 부엉이 눈을 떠올리고..
부엉이의 날개를 보며 이부자리를 떠올리고..
상상력으로 여기저기를 떠돌다가 생선을 떠올리며 우리집 고양이 봄이로 돌아옵니다.

고양이 <봄이> 하나로 이렇게 멋진 상상을 할 수 있다니..

아이들이 쓴 책 같다는 느낌이 드네요!!

진심어린 소통의 중요성을 알려주는 책!

도토리 사용 설명서 ㅣ 징검다리 동화 16
공진하 지음, 김유대 그림 / 한겨레아이들 / 2014년 3월

동네 도서관 관장님으로 부터 들은 이야기 하나를 전합니다.

휠체어를 타시고 자주 도서관을 방문하시는 분이 있었답니다. 그날은 젊은 도서관 도움이 분과 함께 그 분을 모시고 도서관으로 가는데 갑자기 휠체어에서 넘어지셨다고 합니다. 도서관 도움이께서 그 분을 번쩍 들어서 휠체어에 다시 태워드리려고 했는데,  몸이 불편하신 그분이 원하시는 것은 그것이 아니었다고 하네요. 단지, 타인의 어깨를 빌려 스스로 몸을 일으켜 휠체어에 타고 싶으신 것이었답니다. 도서관 관장님께서는 그것을 알기에 도서관 도움이께 양해를 구하고 어깨를 빌려드렸다고 하네요.

몸이 불편하다는 이유로 그렇지 않은 분들께서 미루어 짐작하시고 행동한다면 어쩌면 그 분들은 더 상처 받을 수 있다는 생각이 드네요. 몸이 불편한 분도 그렇지 않은 분도 다 마찬가지 입니다.
관심있게 소통을 해야하는 법이지요.

 그럼 <도토리 사용 설명서> 의 주인공 유진이는 어떻게 남들과 소통하는 방법을 찾았을까요?

유진이는 특별한 뇌를 가져서 팔,다리,손과 발, 입술과 혀를 원하는 대로 움직이는 것이 힘들답니다.
그래서 다른 사람과 소통하는 방법으로 손으로 의사를 표시했지요.
주먹을 지면 좋다. 손바닥을 펴면 싫다. 오줌이 마려우면 손가락 하나, 똥이 마려우면 손가락 2개,똥 오줌이 마려우면 세개..

늘 돌봐주는 엄마나 선생님은 이미 알고 있는 사실이라서 큰 문제가 없었지만...

어느 날 갑자기 바뀐 차량 도움이 공익요원 아저씨가 유진이의 소통방법을 몰랐던 탓에 유진이는 결국 차 안에서 오줌을 누고 말았어요.  도와달라고 그렇게 말했는데도 말을 알아듣지 못해서 벌어진 일이라서  유진이는 속상한 마음에 울음을 터트리고 말았지요.

 이런 기억이 있던 유진이..어느 날 유진이 엄마가 스마트 폰 구입하게 되지요. 스마트폰 사용방법을 익히기 위해서 열심히 설명서를 보던 엄마를 보고 유진이는 기막히게 멋진 생각을 해낸답니다.

바로 도토리 사용설명서...(도토리는 유진이의 별명! 도토리처럼 데굴데굴 잘 굴러서 붙여진 별명!)

유진이를 처음 만나는 사람들도 도토리 사용설명서만 있으면 유진이랑 소통하는 방법을 알고, 유진이를 도와줄 때 주의점도 알게 되요. 휠체어 바로 뒤에 도토리 설명서와 함께 글자판도 함께 있어서 엄마 없이도 세상을 향해 나아갈 수 있는 자신만의 방법을 찾았답니다. 그 덕에 엄마없이도 캠프를 다녀오는 경험까지 한답니다.

 사용설명서라서 좀 말이 어색하긴 하지만, 나만의 사용설명서를 만들어보는 것은 어떨까요?내가 나자신을 자세히 살며보면서 이런  행동을 할때 어떤 기분인지 알아달라고 할 수도 있고, 이런 기분일 때 어떻게 하면 좋아지는지 상대방에게 도움을 바랄 수 도 있고 여러모로 쓰임새가 다양할 것 같네요. 같은 반 친구끼리 상대방의 사용설명서를 만드는 방법도 좋을 것 같아요. 자신도 모르는 습관 등을 친구가 더 잘 알고 있는 경우도 많고, 상대방을 관심있게 지켜보면 그 동안 못 보던 모습도 알게 되는 계기가 될 것 같네요.

이런 멋진 방법을 알려준 유진아!! 정말 고맙구나.

한가지 더~ 유진이의 초긍정 에너지 꼭 배우고 싶구나!!

( 초긍정으로 키워주신 유진이 엄마에게 비법을 물어봐야할까나?)

장애인 비장애인 그런 구분이 없이 함께 살아가는 동반자로서 진심어린 관심을 기울이면 살 수 있는 날이 꼭 왔으면 좋겠어요. 이런 세상을 위해 커가는 우리 아이들과 함께 동참하고 싶네요!!

아이에게는 용기를 ,엄마에게는 마음의 여유를 주는 책

화내기 싫어 - 단이 이야기 1 ㅣ 큰곰자리 12
신순재 글, 이윤미 그림 / 책읽는곰 / 2014년 4월

소심한 아이를 키우고 있어서일까? 
낯선 환경,낯선 사람 앞에서 수줍어하는 아이를 보면 참 답답하다
아이의 마음을 안 다치게 하면서 세상을 향해서 용기있게 나갈 수 있게 도와줄 방법을 모르겠다.
유치원에서 엄마 없는 사회생활을 시작한 아이에게...내년이면 학교에 갈 아이에게 어떻게 해 주면 될까?

화내기 싫어~ 이 책 속의 단이는 어떻게 성장해나갈까?

친구랑 놀면서 원하지 않는 역활만을 맡아서 속상한 단이...
수줍고 소심해서 하고 싶은 말도 하지 못 하고 울기만 하는 단이..
부끄럼이 많아서 답을 알고 있지만 저요 하고 손한번 들어본 적 없는 단이..
남들이 빤히 쳐다보면 부끄럽고 떨리기만 하는 단이..
입을 벌리고 있는 버릇 때문에 본의아니게 엄마에게 감시 당하는 단이..

그런 단이는 학교에서 가정에서 친구랑 놀이 과정에서 벌어지는 상황을 어떻게  풀어나갈까요?

화내기 싫어! 를 읽다보면 이런 방법도 있구나.
우리 아이도 이런 마음이었겠구나 라는 마음이 듭니다.

어쩌면 가장 속상한 것도 아이 였을텐데...부모라서 지켜보기 힘들다는 이유로..
간섭을 해서 아이가 직접 풀어갈 수 있는 기회를 뺏았는지도 모릅니다.
부모로서 아이의 말을 귀기울여 들어 줄 수 있는 여유를 가지고 아이를 지지해준다면..
아이가 자신만의 방법으로 풀 수 있는 기회를 준다면..
아이도 그 나름대로의 방식을 찾을 수 있을꺼랍니다.

병아리가 알을 깨고 나오는데...
알을 깨는 것이 힘들어보인다고 도와주면 건강하게 살아가질 못 한다고 하네요.
정말 그 과정을 지켜보는 것은 부모로서 너무 힘들지만, 우리 아이가 세상을 건강하게 살아가길 원한다면..
꼭 해내야 할 일 같네요.
화내기 싫어! 를 읽으면서 엄마에게는 마음의 여유를 아이에게는 용기를 주는 책이네요.