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요즘 교사를 위한 AI 디지털 수업 설계 가이드 with 2022 개정 교육과정 - 깊이 있는 학습을 위한 디지털 기반 아날로그 수업 ㅣ 요즘 교사
김진관 외 지음 / 한빛미디어 / 2025년 8월
평점 :
우리나라 교육 정책 방향에서 가장 유감스러운 부분은 겉으로만 보기에 변화를 시도했다는 티만 내려고 하는 보여주기식 허튼 짓이다. 교육은 결국 교육이기에 대한민국 교육이 추구하는 중심과 변화하는 시대상에 학생들이 적응 내지는 뒤쳐지지 않게 중심을 잡을 수 있는 철학이 있어야 하는데, '변화', '입시'라는 핑계로 어떻게 하든 정치권과 결탁하여 수익을 창출할 수 있는 돈벌이에 우왕좌왕하는 것이 한심스럽다 못해 절망스럽다. 아마 최근의 돈벌이는 AI일 것이다.
그래서 본서의 방향 중 <디지털 기반 아날로그 수업 오해 바로잡기> 부분이 인상 깊었고, 기존의 교육과정 설계를 중심으로 AI를 도구로 사용하여 중심을 잡으려 노력하는 시도가 있어 점수를 주고 싶다. AI 등장에 왜 교육계가 호들갑을 떠는지 의아할 정도로 학교에서 다루는 AI와 디지털 도구는 대단한 수준의 도전이 아니다. 오히려 인간이 소외되고, 인간의 가치가 무엇이 되어야 할지 무엇보다 교육과 철학이 중요한 시대를 맞이하며, 그 역할이 바로 서야 하는 시점에 진짜 논의될 것이 논의되어야 할 것이다.
[본 리뷰는 출판사로부터 도서 협찬을 받고
본인의 주관적 견해를 작성하였습니다.]