지금까지 우리가 알던 공룡 이야기는 모두 틀렸다!
닉 크럼턴 지음, 개빈 스콧 그림, 김맑아 옮김 / 라이카미(부즈펌어린이) / 2023년 9월
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공룡을 정말 좋아하는 우리 아이를 위해 지금까지 공룡 피규어나 공룡 서적 등을 많이 접하게 해 주었다. 특히 공룡 박물관이나 실제로 공룡의 크기를 가늠할 수 있는 전시를 즐겨 본 적도 있다. 하지만 오프라인으로 직접 체험하고 현장 경험을 하기에는 시간이나 한정된 장소의 어려움이 있다. 그래서 주로 서적의 힘을 빌리는 편이다. 아이가 공룡에 대해 혼자 주절거리는 내용을 들어봤는데 서적이나 미디어를 통해서 과장된 기억으로 잘못 인식되고 있는 내용들이 있어서 놀랐다. 작년에 공룡 체험관이라고 해서 공룡 탈을 쓴 사람이 직접 공룡처럼 돌아다니거나 공룡 로보트를 보아서 실제로 움직이고 자율적으로 활동하는 모습을 보고 실제로 공룡을 복원할 수 있다라고 생각을 하고 있었다. 그래서 공룡이 지구에서 완전히 없어지지 않고 어느 나라, 지역에서 존재하고 있다고 생각했다. 물론 어릴때는 아이에게 상상력을 심어주기 위해 잘못된 점도 사실로 인식하도록 내버려 둔 적이 있다. 하지만 이제는 정확한 지식을 알려 주고 그릇된 생각을 지적해 주고 싶었다. 이런 목마름이 있던 찰나에 이 책을 만나게 되었다. 이 책은 우리가 잘못된 지식으로 거짓된 정보를 알고 있는 공룡의 특징이나 생김새 에 대해 지적해 주고 바로 잡아 주는 책이다. 여러 곳에서 습득한 정보가 오래된 탓에 옛날에는 사실일 수 있던 정보가 많은 조사와 기록을 거치면서 거짓이 되어 뒤집힌 경우들이 종종 있다. 한 번 옳다고 생각하는 정보는 다름을 알고나서도 쉽게 받아들여져 생각의 틀을 깨기가 어렵다. 아이의 공룡에 대한 잘못된 정보를 바로 고치기 위해 책을 함께 읽어보았다.
역시 아이가 좋아하는 공룡에 관한 서적이라 흥미가 있었다. 그리고 함께 읽어 보니 더 유익 하다. 이 책은 하드커버로 되어 있어 아이가 보기에 적당하고 책이 쉽게 훼손되는 것을 방지한다. 우리 아이는 공룡 책을 몇 번이나 반복해서 읽기 때문에 하드커버의 책이 참 좋다고 생각한다. 공룡이 중생대 시대를 지배하고 대멸종으로 갑작스럽게 사라진 동물이라는 점은 알고 있지만 더 세분하게 알다보면 그동안 얼마나 많이 잘못된 인식을 하고 있는지 알 수 있다. 예컨데 공룡화석에 대한 잘못된 생각, 그리고 사막에서만 발견됐을 거라는 잘못된 생각이 이 책을 시작하는 이유이다. 그리고 조류는 공룡의 멸종을 반박하고 아직까지 살아남은 공룡이라고 표현될 정도라는 신기한 사실도 알게된다. 내가 직접 고생물학자가 되어 공룡을 탐구하듯이 책을 읽어 보면 정말 재미있고 유익하다. 아이와 함께  책을 읽기 시작했는데 부모인 나도 정말 빠져 버릴 정도이다. 아이와 공룡놀이를 하다보면 공룡 이름이 굉장히 다양하다는 것을 알 수 있는데 공룡의 이름을 짓는 기준도 살짝 엿볼 수가 있었다. 쉬운 이름도 들여다보니 모두 어렵게만 느꼈던 공룡에 대해 더 친근한 느낌이 든다. 먹이에 대한 지식도 바로 잡을 수 있는데 고생물학자의 연구와 노력을 통해서 이런 많은 지식이 알려진다는 사실에 감사했다. 특히 현시대에 생존하지 않는 동물이기에 좀 더 신중하게 접근을 해야 하는데 이 책을 보니 그동안 내가 알던 그릇된 생각이 많이 정리가 되었다. 시중에는 공룡에 관한 많은 책이 있는데 그 책을 천편일률적으로 다 믿기보다는 냉철한 사고로 판단하는 능력을 가져야겠다. 그리고 이 책도 나중에는 그릇된 정보로 바뀔 수도 있다는 열린 사고를 가지고 책을 접하니 더 쉽게 다가온다.



* 라이카미 출판사로부터 도서를 무상제공 받았습니다.


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어린이 미술 사전 100 - 100개의 키워드로 보는 미술의 모든 것 베스트 지식 그림책 10
수지 호지 지음, 마르코스 파리나 그림, 박재연 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2023년 9월
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이번에 아주 재미있는 책을 만나 보았다. 바로 어린이 미술사전이라는 책인데 100개의 키워드로 보는 미술의 모든 것이다. 특히 우리 아이가 지금 미술이라고 말하기는 좀 부끄럽지만 그리기, 만들기, 채색 색칠하기 등에 관심을 갖는다. 그래서 아이에게 좀 더 집중할 수 있고 더 깊이 들어가기 위해 내가 먼저 공부를 해야겠다고 생각했다. 그래서 이 책을 보았는데 정말 유용하다고 생각된다. 물론 아이가 이 책의 용어를 깊이 깨닫기에는 많은 시간이 걸린다. 하지만 내가 먼저 이 책을 마스터하고 아이에게 이런 과정을 하나씩 이야기해 준다면 아이도 나중에이 책을 읽었을 때 아! 내용이 그거구나 하고 생각할 수 있을 것이다. 초등학생만 되더라도 미술책에 부조, 삽화, 모자이크, 초상화등 그림 그리기 영역이나 조형화, 만들기 등 좀 더 깊이 있게 가면 들어볼 만한 용어이다. 물론 미술의 시작인 물감, 분필, 크레용, 잉크 등 우리 아이에게 접하기 쉬운 용어도 있다. 그래서 미술에 관한 세세한 용어까지 합해서 용어 100까지의 내용이 담겨 있다. 100개의 키워드로 미술의 부분을 들여다 볼 수 있다니 정말 유익하다. 그리고 미디어나 TV 를 통해서 미술에 좀 더 관심이 생기게 되었다. 사실 아이와 미술관과 관람을 몇 번 했었는데 이런 용어를 더 자세히 알고 들여다보면 더 많은 것이 보이겠다라는 생각을 하게 된다. 요즘에는 원데이 클래스로 공방이나 작업실에 가서 짧은 시간 배우는 기회도 있는데 나도 사실 이런 부분을 많이 활용했었다. 그래서 아이 임신할 때도 태교로 많이 찾고 아이를 등원 보내고 여유 시간을 가진 적도 있다. 이 용어를 좀 더 읽어 보고 앞으로 그런 클래스에 참여하면 더욱 안 보이는 것들이 보일 거라고 생각된다. 책의 말미에는 미술사 연대기라는 부분이 있어 연도별로 미술에 흐름이 나와 있다. 미술의 역사가 세계의 인류의 역사와 함께 한다는 것을 느낄 수 있다. 그리고 책에 마지막 편에는 찾아보기란이 있어 색인표가 많이 활용될 것 같다. 아이와 함께 이 책을 읽어 볼 수 있는 시기를 기대하며 그날을 생각만 해도 즐거운 상상이 된다. 책이 하드 커버 표지라서 활용도도 높고 잘 훼손되지 않다는 점도 이 책을 감상하는 플러스가 된다. 

* 주니어RHK 출판사로부터 도서를 제공받았습니다.


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오싹한 내 친구 - 신나라 그림책
신나라 지음 / 창비교육 / 2023년 9월
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아이에게 스트레스를 주는 요소 중 하나인 환경의 변화는 아이에게 굉장한 많은 심리적인 변화를 준다. 그래서 나도 웬만하면 아이의 어린이집, 유치원, 학교 등을 중도 퇴원 하지 않겠다고 생각을 한다. 하지만 이사로 인해 아이의 원을 옮기면서 아이가 혹시나 스트레스 받지 않을까 심리적으로 잘 살펴보던 때가 있었다. 이 책은 아이에게 재미있게 읽어 주려고 만나 보았는데 책의 이면에 주인공의 심적 변화에 대해 조금 더 어루만질 수 있는 책이라 생각한다. 신나라 그림책 오싹한 내 친구는 표지가 일부 야광으로 보여 아이에게 더 흥미로운 책이다.
"오늘은 모두 변신하는 날"
주인공 지우는 소극적인 친구이다. 특히 전학온 지 얼마 안된 어린이집이라 아이가 친구와 놀고 소통하는데 자신감이 없다는 생각이 든다. 그래서 오늘을 매우 기다리곤 했다. 오늘이 바로 핼러윈이다. 친구들 모두 가면을 쓰고 생활하는 날이다. 지우도 다른 날 같으면 조용히 버스에 올랐겠지만 오늘은 가면 하나로 용감해지고 씩씩해진 덕에 좀 더 활발하게 시작한다. 모두 익살스러운 가면을 쓰고 춤도 추고 간식도 먹는다. 이상하게 한 명 더 늘어난 탓에 간식도 부족하고 춤출 짝도 부족하다. 하지만 친구들의 도움과 배려로 춤도 추고 간식도 먹게 되었다. 그리고 재미있는 활동도 한다. 그런데 담요를 둘러싼 친구는 누군지 모르겠지만 반 친구에 포함되어 이상한 일들이 벌어진다. 우리 아이도 이 책을 읽고 오싹하다 흥미롭다라는 표현을 했다. 누군지 모르는 친구가 한 명 늘어나면서 짝도 안맞지만 늦게 하원하는 지우와 끝까지 놀아준 고마운 친구이다. 담요 친구한테 인사를 하지 못한 채 지우는 내일 만날 것을 기대하며 집으로 가 버린다. 나중에 할로윈 사진 찍은 것을 보았을 때 유령 친구가 포함되어 있다는 스토리 이다. 한 아이의 외로움이 불러낸 오싹하고 수상한 친구와의 특별한 하루를 맞이한 것이다. 가면을 쓰면 자신의 모습이 드러나지 않기 때문에 좀 더 용감해질 수 있고 재미있게 활동할 수 있다. 담요 친구 뿐만 아니라 아이들이 모두 가면은 쓰고 자신을 소개하지 않으니 누군지 생각만 하고 있다가 나중에 집에 갈 때 한 명씩 가면을 벗으니 친구의 존재를 알게된다. 지우는 맨 마지막에 하원하는데 그래도 담요 친구가 있어서 외로움을 덜 느낄 수 있었다. 오늘 할로윈을 계기로 친구들에게 더 다가가는 방법도 알게 되고 의미 있는 날이었다. 그리고 외로운 지우를 위해 담요 친구는 누가 마련해 준 특별한 하루를 맞이할 수 있는 선물이 아닌가 하는 생각이 든다. 

* 출판사로부터 도서를 무상 제공받았습니다


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오즈의 마법사 보물창고 세계명작전집 18
라이먼 프랭크 바움 지음, 윌리엄 월리스 덴슬로우 그림, 최지현 옮김 / 보물창고 / 2023년 10월
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오랜만에 아이 책이 아닌 내 책을 위해 신청한 도서가 있다. 하지만 동화책이라 아이가 느끼는 동심을 오롯이 느끼고 싶은 책이다. 책이 배송되기도  전까지 매우 기대가 컸다. 바로 오즈의 마법사이다. 내가 어렸을 때 오즈의 마법사 만화를 시청했던 기억이 있다. 매일 그 시간대에 오즈의 마법사를 기다리던 생각이 얼핏 난다. 그만큼 오즈의 마법사는 많은 동화에서 기억이 나는 책 중 한 권이다. 요즘 우리 아이에게 잠자기 전에 책 한 권을 꼭 읽어주는데 아이 책에도 오즈의 마법사가 있다. 아이는 오즈의 마법사 책을 읽으면서 오즈의 마법사 배경을 상상하며 굉장히 재밌어하고 즐거워한다.
오즈의 마법사 줄거리는 어린 동심을 지난 성인이라면 다들 알고 있는 줄거리다. 캔자스 시골마을 도로시라는 소녀가 주인공이다. 회오리 바람이 불어 도로시 집을 삼켜 버린 후 도로시와 여러 주인공이 이끌어내는 이야기다. 도로시의 소원은 단 하나 집에 가는 것을 이루기 위해 오즈의 마법사가 살고 있는 에메랄드 시까지 지나가면서 함께 하는 주인공을 만난다. 두뇌를 만들고 싶어하는 허수아비 그리고 심장이 없어 슬픈 양철 나무꾼도 합류한다. 그리고 겁이 많은 사자와 함께 동행하는데 주인공으로 등장하는 여러 동물을 보니 오즈의 마법사 만화 주제곡도 떠오를 정도이다. 도로시와 친구들은 소원을 이루기 위해 오즈의 마법사를 찾아가는데 결국 소원은 다 자신의 마음 안에 있었다. 아이에게 책을 읽어주면서도 참 많은 교훈을 얻었는데 내가 직접 읽어보니 감회도 새로웠다. 오즈의 마법사는 허수아비에게 짚으로 만든 두뇌, 비단으로 만든 심장은 양철 나무꾼에게 사자에게는 용기를 내는 약을 주었고 도로시는 구두를 신으면 어디든 갈 수 있다는 비결 또한 전해 준다. 그래서 도로시가 다시 행복한 캔자스의 마을로 돌아가면서이 동화책은 막이 내린다. 동화책에 나오는 내용은 그대로면서 변 사물을 더 재미있게 묘사하고 다음 장이 궁금할 정도로 진도가 빠르게 앞으로 나아간다. 그리고 지금 동행하는 벗이 중요하다는것, 그리고 내 맘 속에 열쇠가 있다는 교훈도 알려준다. 책의 말미 부록 편에는 환상의 나라로 표현되는 오즈의 마법사에 대해 더 알 수 있는 내용들이 많아이 책을 이해하는데 도움이 된다. 아이에게 뻔한 동화가 아니라 전 세계 독자들이 재미있게 읽을 수 있는 아름다운 동화라는 생각이 든다. 그리고 성인이 되어 오즈의 마법사를 좀 더 자세하고 집중하면서 읽으니 재미가 배가 되었다. 

* 보물창고 출판사로부터 도서를 무상제공 받았습니다.


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국어 교과서 따라쓰기 1-2 - 개정2판 국어 교과서 따라쓰기
컨텐츠연구소 수(秀) 지음 / 스쿨존에듀 / 2023년 8월
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아이가 요즘에 한글 공부에 집중을 한다. 공부라는 생각을 하게 되면 나이가 반감을 들까봐 최대한 놀이로 접근하다 보니 아이는 쉽게 터득을 하지만 진도가 빠르진 않다. 아직 유치원 생활을 하고 있어서 글자에 대한 배움보다는 놀이 인성에 중점을 두고 나니 아이가 배우는 과정이 더디긴 하다. 하지만 꾸준히 학습하면 나아질 거라고 생각한다. 이번에 받아 본 책은 국어 교과서 따라 쓰기 1학년 2학기 부분이다. 우리 아이가 아직 1학년 2학기 교과서를 따라하기에는 약간 무리수가 있는 거 같지만 아이에게 1학년 때 어떤 부분을 공부하고 학습하는지 미리 알게 되면 그 부분에 나아가 공부에 요점을 맞출 수 있다. 그래서 이번에 받아 본 책은 매우 유익하다. 이 책의 큰 장점 중의 하나는 단원별로 중점적인 내용이 잘 나와 있어 아이가 이 단원 대로 순서대로 공부를 하다 보면 마지막에는 글자에 자신감을 갖고 자유자재로 글자를 터득할 수 있다는 점이다. 본론으로 들어가기 전에 바른 자세, 그리고 나쁜 습관, 연필을 바르게 잡는 법에 대한 예시가 나와 있다. 잘못된 습관을 하게 되면 올바르게 돌아오는데 너무 오래 걸리고 시간과 노력이 많이 든다. 그래서 처음부터 아이가 제대로 자세와 연필을 잡는 법을 익힌다면 많은 도움을 될 것이다. 그리고 이 책은 주로 예시를 보고 따라 쓰는 부분이 많이 많다. 그래서 아이가 어려운 글자도 따라서 보게 되는 기회가 되고 특히 받침이 두 개 있는 글자, 두 개 있는 쌍자음 등에 대해 더 배울 수 있다. 그리고 띄어쓰기와 문장 부호에 대한 예시가 있어서 아이가 어렵지만 따라 하면서 학습을 할 수 있다. 중간중간에 놀이터 부분이 있어 아이 학습을 복습해 보고 쉼터를 갖는데 도움이 된다. 이 책을 보니 역시 초반에는 쉬운 내용이었지만 뒤로 갈수록 난이도가 높아진다. 그래서 아이가 이 책을 보았을 때 처음부터 단계적으로 따라하는 것이 중요하다. 처음부터 어려운 난이도를 하게 되면 공부에 대한 생각에 어려움을 느낄 수 있고 금방 포기할 수 있기 때문이다. 함께 공부하면 좋은 교재도 소개되어 있어 이 책을 활용하는데 도움이 된다. 그리고 실제 교과서와 맞게 배우는 내용을 한 번 더 도전하게끔 되어 있어 이 책을 좀 더 유용하게 활용할 수 있다. 아직 우리 아이에게는 초등학교 과정이 멀기도 하지만 금방 가까워 보이기도 한다. 어려운 부분이라고 포기하지 않고 점차 나아간다면 아이가 글자를 공부하는데 더 도움이 될 것이다.


* 굿인포메이션 출판사로부터 도서를 무상제공 받았습니다.


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