국어나라 체언도시 2를 읽고

국어나라 체언도시 2 - 대명사, 이름 대신 불러 줘! ㅣ 국어나라 체언도시 2
진정 지음, 박종호 그림 / 주니어마리(마리북스) / 2025년 6월

[도서만협찬] 재미와 학습을 동시에 잡은 초등 글쓰기 기초 입문서

[추천 독자]
국어 개념을 아이가 재미있게 익히길 바라는 사람
초등학생 자녀와 함께 읽을 학습 동화를 찾는 사람
딱딱한 문법 대신 스토리텔링 기반 국어책을 원하는 사람
글쓰기 수업이나 독서토론 모임에 활용할 책을 찾는 사람
아이의 문해력과 어휘력을 동시에 키우고 싶은 사람

『국어나라 체언도시 2: 대명사마을 편』은 ‘대명사’라는 다소 추상적인 개념을 어린이의 눈높이에 맞춰 흥미진진하게 풀어낸 판타지 국어동화다. 책은 명사마을 편에 이어 국어 개념을 탐험과 미션 구조 속에서 자연스럽게 익히게 해주는 구조로 ‘이름 대신’ 쓰이는 대명사 요정들을 미로에서 구출하는 모험을 그리고 있다.


'나 요정, 너 요정, 그녀 요정' 같은 인칭 대명사는 물론 ‘이것, 저것, 그것’처럼 지시 대명사의 쓰임까지도 이야기 속에 스며들어 있어 아이들은 이야기를 따라가다 보면 어느새 국어의 기초 개념을 자연스럽게 익히게 된다. 각 장 끝에 등장하는 ‘어휘 창고’와 ‘지식 창고’는 학습 요소를 한층 더 단단히 다져주는 장치로 읽기와 학습을 분리하지 않아도 된다는 점이 이 책의 큰 장점이다.


대명사와 같은 국어 개념은 어릴 때 ‘왜 배워야 하는지’를 이해하지 못하면 오래 남지 않지만 이 책은 그 개념을 ‘재미있는 이야기’로 연결해 ‘필요성’과 ‘흥미’를 동시에 일깨워준다. 뿐만 아니라 유의어 연결, 미로 탈출 장치 같은 설정은 사고력과 문장 구성력 향상에도 기여한다.

아이들에게 국어 공부는 지루한 암기에서 벗어나 재미있는 놀이가 될 수 있다. 『국어나라 체언도시 2』는 그 말의 의미를 실감나게 보여주는 작품이다. 우리 아이가 문장을 정확하게 표현하고 말의 의미를 더 깊이 이해하는 사람으로 자라나길 바란다면 이 책은 더없이 좋은 출발점이 되어줄 것이다. ‘읽으면서 배우고, 배운 것을 써먹는’ 가장 이상적인 어린이 국어책을 찾는 독자라면 적극 추천한다.

하룻밤에 읽는 남북국사를 읽고

하룻밤에 읽는 남북국사 ㅣ 페이퍼로드 하룻밤에 읽는 한국사
이문영 지음 / 페이퍼로드 / 2025년 7월

[도서만협찬] 고대사에 대한 편견을 깨고, 오늘의 현실을 거울처럼 비추는 책

삼국통일전쟁을 시작한 태종 무열왕 김춘추는 진골 출신이었다. 법층왕 때 시작된 성골의 시대는 막을 내리고, 태종 무열왕부터 진골의 시대가 열린 것이다. 태종 무열왕부터 혜공왕까지는 모두 김춘추의 후손이다. -p16

발해는 불가사의한 나라다. 발해를 세운 대조영이란 인물부터 누구인지 논의가 분분하다. 어떤 기록에는 고구려인, 어떤 기록에는 말갈인으로 나오기 때문이다. 발해라는 국명도 이상하다. 요동반도 안쪽 바다를 가리키는 '발해만'은 만주에 세워진 발해와는 아무 상관이 없다. 그런데도 713년 당나라 황제 중종은 발해의 국왕에게 '발해군왕'이라는 호칭을 하사했다. -p148

한국사 덕후라는 사람들과 이야기를 나누다 보면, 그들조차 의외로 잘 모르는 시대가 남북국시대임을 느끼게 된다. 어떤 이들에게는 '남북국'이라는 용어조차 생소할 수 있다. 『하룻밤에 읽는 남북국사』는 그런 얕은 인식을 바로잡고, 통일신라와 발해가 공존했던 그 시대의 매력을 입체적으로 알려준다. 이 책은 남북국시대를 동아시아 국제 질서의 흐름 속에서 조망하게 해주며, 좁은 시야를 넓혀주는 시선을 제공한다.


이문영 작가는 사건의 흐름을 단순화하지 않되, 독자가 핵심을 쉽게 따라갈 수 있도록 서술한다. 나당전쟁을 단순히 통일전쟁의 연장선이 아닌 별개의 갈등으로 분리해 설명하고, 그 과정에서 고구려·백제 유민이 통일신라 체제에 편입되는 과정을 설득력 있게 그려낸다. 발해와 일본, 당나라 간의 외교 관계 또한 정밀하게 분석해주어, 기존 서술에서는 보기 어려웠던 맥락이 자연스럽게 드러난다.

무엇보다 이 책은 창작자에게도 훌륭한 영감을 제공한다. 촌락문서에 담긴 세밀한 행정 기록, 일본과의 사신 왕래로 드러나는 외교적 긴장 등은 모두 소설이나 드라마의 소재로도 활용 가능한 살아 있는 재료들이다. 남과 북이 서로 다른 국가 체제로 존재했던 시기를 오늘날의 한반도와 연결해 읽는 시각은, 상상력과 통찰을 동시에 자극한다.


『하룻밤에 읽는 남북국사』는 전문가와 초심자의 간극을 연결하는 징검다리 같은 책이다. 한국사 시리즈의 마지막 권이라는 점에서도, 이 시대를 다시 조명할 충분한 의미를 가진다. 한국사를 다시 읽고 싶은 모든 이에게, 그리고 시대의 분위기를 제대로 담고 싶은 창작자에게 추천할 수 있는 한 권이다.

기자의 글쓰기 : 싸움의 기술 (실전편)을 읽고

기자의 글쓰기 : 실전편 - 싸움의 기술 - 박종인의 장르별 필승 글쓰기 특강 ㅣ 기자의 글쓰기
박종인 지음 / 와이즈맵 / 2025년 7월

[도서만협찬] 장르별 전략으로 글을 설계하는 ‘전투 지침서’ 같은 책

[추천 독자]
-글을 써야 하는데 무엇부터 써야 할지 막막한 사람
-기획안, 수필, 자기소개서 등 장르별 글쓰기 실력이 필요한 사람
-글을 ‘잘 쓰는 것’보다 ‘통하게 쓰는 법’을 배우고 싶은 사람
-AI 초안에 인간의 감각을 더해 완성도를 높이고 싶은 창작자
-전문가처럼 문장을 다듬고 설계하는 법을 체계적으로 배우고 싶은 사람


무엇보다 훈련이다. 이론은 뇌에 남고 훈련은 손에 남는다. -p11

첫 번째 문장만 잘 나오면 그다음 내용들은 저절로 풀린다. -p23

글을 구성하는 기본 요소는 팩트다. 글에 낯선 사람들은 자기가 관찰했거나 경험한 사실들을 글로 옮기는 작업을 어려워한다. -p43

역사에 관해 글을 쓰려면 정신을 바짝 차려야 한다. 딱 떨어지는 이야기는 모두 거짓말이다. 대중이 알고 있는 많은 역사는 신화고 감동은 왜곡이다. 역사 글쓰기는 의심에서 시작해 사료롤 끝난다. -p171

AI에게 모든 과정을 맡기는 인간은 바보라고 보면 된다. 뭐든 다 해주겠지, 라는 막연한 상상으로 그 인간은 게으름의 화신을 변한다. 게으름이 주는 대가는 망신이다. -p256

"결국 글은 싸움이다. 독자를 설득하고 감동시키고 생각을 바꾸기 위한 전투다. 키보드는 칼이다. 문장은 총알이다."


이 문장은 박종인 작가가 『기자의 글쓰기: 실전편』 서문에 적어둔 말이다. 직업 작가나 창작자를 지망하는 사람이라면, 이 한 문장만으로도 이 책의 방향을 짐작할 수 있다. 이 책은 ‘감상적인 영감’이 아니라 ‘장르별 전투 전략’을 다룬다. 글을 ‘쓰는 법’이 아닌 ‘싸우는 법’을 알려준다.


칼럼, 수필, 역사 비평, 인터뷰, 기행문, 자기소개서까지. 글의 종류에 따라 목적도 무기도 달라진다는 사실을 우리는 종종 잊는다. 『기자의 글쓰기: 실전편』은 그걸 정확히 짚어준다. 영상적 글쓰기, 장면화, 단면화 전략, 질문 배열 방식까지 구체적으로 훈련할 수 있도록 돕는다. 예시도 많고, 분석도 깊다.

글쓰기가 두렵다면, 『기자의 글쓰기: 실전편』을 함께 읽고 매일 연습해 보면 어떨까? 글은 쓰는 사람의 것이 아니라, 쓰는 시간을 버틴 사람의 것이다. 이 책을 한 주에 한 장씩 나눠 읽고, 짧은 문장부터 써 내려간다면 당신도 ‘전투력 있는 문장’을 가질 수 있다. 독서와 글쓰기 모임의 교재로도 아주 훌륭하다. 당신의 키보드가 진짜 칼이 되는 그날까지, 함께 훈련해보자.

나는 어떤 사람이 되고 싶었을까를 읽고

나는 어떤 사람이 되고 싶었을까? - 하고 싶은 것도 좋아하는 것도 모르는 너희들에게
이아진(전진소녀) 지음 / 체인지업 / 2025년 6월

[도서만제공] 꿈이란 단어조차 멀게 느껴질 때, 처음으로 '나도 괜찮을 수 있다'고 느끼게 해주는 책

[추천 독자]
-진로 고민 중인데, 아무리 생각해도 하고 싶은 게 떠오르지 않는 사람
-자퇴·휴학 등 틀에서 벗어난 선택 앞에서 불안한 청년
-아이의 진로 고민 앞에서 막막한 학부모
-지금 하는 일이 마음에 들지 않아도 어디서부터 바꿔야 할지 모르는 직장인
-꿈은 있어야 하잖아'라는 말에 마음 한구석이 답답했던 사람

대학교에 들어와 공부하고 있는 나는 아직도 꿈이 많고 욕심이 많아. 한 번은 가지고 싶은 것, 부러운 것들이 너무 많아 '만약 내가 앞으로 딱 10년만 살 수 있다면 뭐부터 할까?' 생각해 봤어. 10년이면 내가 하고 싶은 걸 모두 하기에 충분하겠더라고. -p18

"무슨 일을 할 때, 엄마가 시켜서 해야 하는 일이라면 하지 마." -p65

책이 아닌 다른 매체를 통하면 모든 콘텐츠를 인스턴트 음식처럼 소비할 수밖에 없어. 이런 비유가 어떨지 모르겠지만, 손편지로 이야기를 주고받는 것과 카카오톡으로 이야기를 주고받는 것은 그 뉘앙스부터 많이 다르잖아? -p93

꿈은 직장에 들어가고 나서 꾸는 거라는 말을 들으며 자랐다. 내가 무엇을 좋아하는지보다, 무엇을 잘해야 남들 눈에 괜찮아 보일지를 먼저 배웠다. 학교에서는 늘 시험 얘기뿐이었고, 선생님들도 ‘남들처럼’ 살아야 성공이라고 믿게 만들었다. 한때는 그게 당연한 줄 알았지만, 세상 밖으로 한 걸음 나와보니 그 말들이 얼마나 협소하고 편협했는지 깨닫게 되었다.


그래서 『나는 어떤 사람이 되고 싶었을까?』를 만났을 때, 이 책은 단지 청소년을 위한 진로 안내서가 아니라, 억눌린 채 살아온 내 안의 자아를 다시 불러내는 이야기처럼 다가왔다. 저자 이아진은 자신만의 길을 스스로 설계하고 실천해온 사람이다. 고등학교 자퇴, 목수 일, 다시 대학 진학까지. 그의 삶은 정답보다는 실행의 힘을 보여준다.

반말로 구성된 글은 마치 오래된 친구와 속 깊은 이야기를 나누는 듯한 편안함을 준다. 남들이 정해준 길 대신, 내가 원하는 길로 나아가는 것이 얼마나 용기 있는 선택인지를 알려준다. 나 자신을 좋아하고, 사랑하는 삶의 방식을 하나씩 찾아가는 여정. 이 책은 그 여정을 시작할 수 있게 만드는 든든한 첫걸음이 되어준다.

'나도 한번 제대로 살아보고 싶다'라는 마음이 드는 날, 이 책을 펼쳐보면 좋다. 꿈을 꾸고 싶은 사람이라면, 나이를 떠나 누구에게나 좋은 친구 같은 책이다.

[100자평] 세상에서 가장 짧은 경제사

세상에서 가장 짧은 경제사 - 5000년 부의 흐름을 읽는
앤드루 리 지음, 고현석 옮김 / 웅진지식하우스 / 2025년 6월

경제와 친해하기 좋은 최고의 인문서!