10대가 꼭 읽어야 할 논어 ㅣ 그래픽 노블로 만나는 시리즈
인동교 지음, 공자 원작 / 시간과공간사 / 2026년 2월
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<출판사로부터 도서를 무상제공 받아 작성한 주관적인 리뷰입니다>

논어를 읽는다고 생각하면 읽기 전부터 '다 읽을 수 있을까? 지루하고 딱딱해'라는 생각부터 하게 되더라구요. 아무리 주옥같은 내용이더라도 지루함을 느끼게 되면 그 뒤로 눈이 안 가지요. 그런데 이번에 "10대가 꼭 읽어야 할 논어"라는 책을 보고 아이들의 눈높이에 맞게 쉽게 읽을 수 있겠다라는 생각이 들었습니다. 논어를 그래픽 노블로 만날 수 있게 되었기 때문입니다.

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이 책의 글과 그림을 쓴 인동교님은 초등학교에서 학생들을 가르치는 교사이자 작가입니다. 아이들을 가르치시는 분이라 그런지 아이들의 눈높이에 맞춰 가독성 있게 책을 써주신 것 같아요. 요즘 AI에 관심이 많아 들여다보면 결국은 아이들의 생각하는 힘이 꽤 중요하더라구요. 그래서 더욱 더 필요한 논어입니다.



논어는 공자가 직접 쓴 책은 아니지만 제자들이 공자의 말씀과 행적을 모아 정리한 책입니다. 차례를 들여다 보면 우선 공자가 누구인가에 대해서 먼저 나옵니다. 춘추전국시대 태어난 공자! 그의 삶에 대한 간략한 부분과 함께 공자 철학의 핵심인 인에 대해 설명해줍니다. 그렇다면 인을 실천하려면 우리는 어떻게 해야 하는지 또 그 밖에 철학은 무엇인지 , 인과 예를 지켜야 하는 이유가 무엇인지 자세하지만 간략하게 필요한 정보를 얻을 수 있습니다.


이렇게 공자의 설명이 끝나면 학습, 태도, 관계의 파트로 나누어 설명을 해요. 학습 부분에서 "공부는 왜 해야 하나"에 대한 설명이 나오는데요, 여기서 공자가 말씀하시길 "옛 것을 공부하여 새로운 것을 알아내면 스승이라고 할 만하다"라고 합니다. 그리고 옆 페이지에 미래 교육에 대해 아주 직관적으로 나와 있는데요, 학생과 선생님의 대화를 통해 기초 지식을 기반으로 새로운 지식을 쌓아야 창의적인 것을 만들어낼 수 있다는 점을 배웁니다. 이로 끝나지 않아요 우리가 잘 알고 있는 인물도 등장합니다. 스티브 잡스가 말한 창의성이란 부분이지요.



이렇게 책을 읽어 내려가다 보면 학습, 태도, 관계의 중요성을 어느 누구보다도 잘 이해하고 최소한 어떻게 해야겠다는 나만의 기준이 생기기 마련입니다. 특히 청소년기에 이 책을 읽으면 좋을 거라는 생각을 했어요. 좋은 소리라도 누군가 옆에서 말해주면 잔소리가 될 수도 있잖아요. 그런데 이렇게 그래픽 노블을 통해 묵직한 내용을 진지하게 가슴깊이 와 닿게, 하지만 가독성 좋게 읽을 수 있는 기회는 많지 않을 것 같거든요. 정말 정말 추천해주고 싶은 책입니다.

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오늘은 캣치하이킹 - 제16회 웅진주니어 문학상 장편 부문 대상 수상작 ㅣ 웅진책마을 128
서율 지음, 윤태규 그림 / 웅진주니어 / 2026년 1월
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<출판사로부터 도서를 무상제공 받아 작성한 주관적인 리뷰입니다>



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요즘 방학이라 책에 빠져 있는 아이~ 이번에 어떤 책을 읽을까 고민하다가 최근에 웅진주니어에서 출간된 "오늘은 캣치하이킹"을 만나게 되었답니다. 책의 표지에는 차에 탄 고양이들과 강아지들 표정을 보니 뭔가 재미있는 일들이 벌어질 것 같아 기대하게 되더라구요. 이 책을 쓰신 서율 작가님은 고양이 세마리와 강아지 두마리와 함께 여행을 꿈꾸며 글을 쓰고 있다고 합니다. 왠지 고양이와 강아지들과 살고 계신 작가님들이 고양이와 강아지들을 등장 시켜 이야기를 펼친다고 생각하니 더욱 더 흥미롭습니다. 아참 이 책은 제 16회 웅진주니어 문학상 수상작이기도 합니다.

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우루는 아주 기발한 생각을 해요. 바로 땡전 한 푼 없이 럭셔리 여행을 하는 법을요. 그것도 고양이면 누구나 아는 호화 리조트인 캣독 포레스트입니다. 캣독 포레스트에 가보는 것은 캣짱의 오랜 소망이기도합니다. 그런데 강아지 유치원 무인 셔틀버스가 캣독 포레스트를 간다는 정보를 입수한겁니다. 그렇게 캣치하이킹을 하기로해요. 스캣 중 가장 작고 강아지를 많이 닮은 다루가 꼭 필요한 고양이로 뽑혔지요. 그렇게 강아지를 가장 많이 닮은 다루는 강아지처럼 보여서 셔틀버스를 멈춰야 해요. 이 때 책에서 이 순간을 얼마나 귀엽고 재미있게 묘사했는지 아이와 읽으면서 같이 재미있어하면서도 긴장하면서 봤어요. 그렇게 세운 셔틀버스! 또 그 그림이 얼마나 사랑스럽고 귀엽던지요. 그렇게 세운 셔틀버스에 캣짱과 고양이들이 올라타며 여행은 시작됩니다. 뒷 이야기는 꼭 읽어보세요!

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강아지와 고양이들을 주인공으로 작가의 상상력에 흥미롭고 재미있게 읽을 수 있었는데요, 무엇보다도 다양한 동물들이 우리 아이들같아서 더 마음에 갔던거같아요. 우리가 흔히 강아지와 고양이는 앙숙관계라고도 하잖아요. 하지만 이 책을 읽으면 그런 편견은 없어질거에요. 서로 다르지마 함께라는 힘을 배우게 되거든요. 그나저나 책을 읽으며 여행을 떠나고 싶다는 생각이 드네요^^ 방학이니 아이와 하루 쯤은 틀에 짜여진 일정이 아닌 자유롭게 여행을 떠나는 기회도 마련해볼까합니다 ㅎㅎ

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노벨상 수상자보다 빛난 천재 화학자들 - 원소 주기율표에서 DNA까지 세상을 바꾼 위대한 15명의 연구 업적 ㅣ 어린이 과학 인문 2
이억주.송은영 지음, 양혜민 그림 / 뭉치 / 2026년 1월
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<출판사로부터 도서를 무상제공 받아 작성한 주관적인 리뷰입니다>

<노벨상 수상자보다 빛난 천재 화학자들> 이란 제목을 보자마자 '노벨상수상자보다 빛난 천재 화학자들이라고? 누가 있을까?' 궁금해졌습니다. 차례를 보자마자 깜짝 놀랐어요, '앗 이 사람들이 노벨상을 못 탔었다고?' 하구요.

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차례

1장 | 주기율표에 세상을 담은 드미트리 멘델레예프

2장 | 나일론을 발명한 월리스 캐러더스

3장 | 엇갈린 운명의 주인공 토머스 미즐리

4장 | 마지막 원소를 발견한 이다 노다크

5장 | DNA 이중나선 구조를 밝힌 로절린드 프랭클린

6장 | 코발트와 니켈의 순서를 바로잡은 헨리 모즐리

7장 | 수소폭탄의 아버지 에드워드 텔러

8장 | 세상을 오래 밝힌 토머스 에디슨

9장 | 최초로 핵분열을 발견한 리제 마이트너

10장 | 생명의 기원을 파헤친 알렉산드르 오파린

11장 | 가장 많은 원소를 발견한 앨버트 기오소

12장 | 희귀한 원소인 프랑슘을 발견한 마르그리트 페레

13장 | 전자 문명 시대를 연 윌리엄 크룩스

14장 | 가이아 이론을 창시한 제임스 러브록

15장 | 새들이 울지 않는 이유를 알린 레이첼 카슨



이 중 의외였던 인물 중 한 명이 <주기율표에 세상을 담은 드리트리 멘델레예프>였습니다. 화학 교육을 공부한 드리트리 멘델레예프는 원소 성질과 기체의 특징에 관심을 가지고 연구를 시작합니다. 원소 분류체계에 관심을 두기 시작 했을 때 언소는 모두 63개였습니다. 원소의 이름, 원자량, 성질등 63장의 카드에 쓰고 다양한 방식으로 배열해보기도 했다고합니다. 1869년 원소를 표로 정리한 주기율표를 만들었구요. 수직 방향은 원소의 원자량이 증가하는 순서대로, 수평방향은 유사한 성질을 가진 원소들로 배열하지요. 그런데 처음엔 긍정적인 평가를 받지 못했다고해요. 원소가 들어가 있지 않은 빈자리 때문이지요. 하지만 그의 말에 의하면 분류표에는 새로 발견되는 원소가 들어가게 될것이라구요. 그의 말대로 갈륨과 저마늄이 발견되면서 빈자리가 채워지게 됩니다. 이렇게 멘델레예프는 주기율표를 만들어 분류를 하고 당시 발견하지 못한 원소와 성질까지 예측한 것이었습니다. 그는 노벨상 후보에 오르지만 노벨상은 받지 못합니다. 이 부분에서 참 의아했어요~ 원소 주기율표처럼 위대한 업적이 노벨상을 받지 못했다고 생각하니요. 하지만 원자 번호 101번은 멘델레예프의 이름을 딴 멘델레븀이라고하네요.

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그리고 무엇보다 가장 의외였던 에디슨! 에디슨이 노벨상을 타지 못했다는 건 사실 잘 몰랐지만 굉장히 충격적이었습니다. 전구, 축음기 등 정말 혁신의 발명품인데 말이에요. 에디슨은 발명가로서 평생 1000가지가 넘는 발명을 했다고 합니다. 그의 유명한 말이 있잖아요. "천재는 99%의 땀과 1%의 영감으로 이루어진다!" 수많은 시행착오 속에 만든 발명품들 생각만해도 너무너무 대단합니다.

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이 책의 특징은 화학자들이 1인칭 시점에서 대화체로 말을 하고 있다는 점과 아이들이 쉽게 이해할 수 있게 이야기를 썼다는 점입니다. 사실 아이들을 위한 책이지만 어른들도 흥미롭고 유익하게 접근할 수 있다는 점에서 어린이, 청소년, 어른이 읽어도 좋을 책인 것 같습니다. 세상을 바꾼 화학자들이지만 상을 받지 못했다고해서 위대한 업적이 없어지는 것이 아니잖아요~ 그리고 무엇보다 이 화학자들의 도전, 노력, 실패들이 얼마나 값진지 배울 수 있는 책이었습니다.

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초등독서평설(12개월 정기구독)
지학사 편집부 지음 / 지학사(월간지) / 2005년 12월
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<출판사로부터 도서를 무상제공 받아 작성한 주관적인 리뷰입니다 >



요즘 초등학생들 너무 너무 바빠요. 책을 읽을 시간도 점점 부족해지고 걱정이 되는 부분이 많습니다. 그래서 하루 10분으로 독서력을 이끌어낼 수 있는 초등독서평설을 보게 되었습니다.

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독서평설에는 <독서평설첫걸음>,<초등독서평설>,<중학독서평설>,<고교독서평설>이 잇어요. 이번에 저와 저희 아이가 함께 본 책은 <초등독서평설>입니다.

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2월호 표지는 한 아이가 한복을 입고 웃고 있는 모습이 보이네요. 표지부터 설날의 설레임과 즐거움이 느껴집니다.

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책을 펼치면 이번달 관련 교과 안내를 먼저 볼 수 있습니다. 이번에는 4학년부터 6학년까지 다양한 교과연계 내용을 볼 수 있어요. 학습능력이 쭉쭉 올라갈 것 같습니다.

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독서 다이어리에는 따로 아이가 계획을 하지 않아도 일별로 어떤 부분으 읽으면 좋은지 달력에 표시해주고 있기에 이대로 따라하기만 해도 하루 단 10분이면 책을 더 효율적으로 읽을 있을 거란 생각이 들었습니다.



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첫날! 이달의 특집으로 위인들의 오답 노트 세상에 틀린 길은 없어!를 먼저 만나 볼 수 있습니다. 위인들이 모두 처음부터 잘 했을 거 같잖아요. 그런데 그들도 우리와 다르지 않고 많은 실패와 실수를 겪었지요. 천 번이나 실패한 전구 실험을 한 토머스 에디슨과 힘든 시간을 보냈던 해리포터의 저자 J.K.롤링, 죄인이 되어 유배지를 갔지만 책을 쓴 정약용, 소리를 들을 수 없었던 베토벤의 이야기가 나옵니다. 그리고 거기에서 내용이 끝나는게 아니라 뇌 속에는 정보를 전달하는 신경 세포인 뉴런이 있고 우리가 실수하는 순간 뉴런과 뉴런 사이에 새로운 전기 신호가 통하며, 실수를 많이 할수록 연결망이 자꾸자꾸 만들어지며 똑똑해진다는 과학적인 이야기와 나만의 오답노트를 만드는 방법까지 다뤄 주니 아이들이 이 내용을 읽고 실패와 실수에 대해 이겨내는 힘과 함께 실패나 실수를 다시 보는 시각을 가질 수 있습니다. 하루 10분으로 이렇게 많은 것을 배우고 깨달을 수 있어요. 그만큼 생각의 깊이도 깊어지지요.



이 번호에는 어린이에게도 비만 치료제를 허용해도 되나? 꽃가루를 무찔러라-알레르기 약 이야기, 사이버 폭력이 뭐예요? 등 다양한 주제를 다루고 있습니다. 이 뿐만 아니라, 독자들의 취미 소개, 솜씨자랑, 강력추천 내가 읽은 책을 통해 독자들이 참여도 할 수 있어요. 마지막으로 초등독서평설을 재미있게 읽고 초등독평더하기+에서 한 번더 확인 학습을 할 수 있는 별책부록이 있습니다.

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시간이 없는 아이들! 하루에 10분씩 독해력도 학습력도 높여주며 재미있고 흥미있는!! 문제해결능력을 키우며 다양한 지식을 쌓을 수 있는 초등독서평설! 추천합니다.

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사소하지만 그것도 범죄야 - 알게 모르게 저지르는 잘못을 바로잡는 최신 법 상식 쌓기 ㅣ 교양 쫌 있는 십 대
정지우 지음, 신병근 그림 / 풀빛 / 2026년 1월
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<출판사로부터 도서를 무상제공 받아 작성한 주관적인 리뷰입니다>



아무렇지 않게 장난인 줄 알고 했던 것들이 사실은 범죄일 수도 있다는 것~ 아이들은 잘 모를거에요. 하지만 이런 부분에 대해서는 학교에서든 가정에서든 꼭 필요한 교육이라고 생각듭니다. 학교에만 맡겨둘 수 없으니 이와 관련된 내용을 가정에서도 꾸준히 알려준다면 아이의 판단과 책임에 많은 도움이 될 것 같습니다. 그런데 가정에서 하나하나 찾아가며 가르치기엔 범위를 잘 모르겠더라구요. 그래서 만나게 된 책이 <사소하지만 그것도 범죄야>입니다.

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이 책은 20년간 매일 쓰는 작가이자 형사 및 저작권 분야에서 활동하는 정지우 변호사가 쓴 책입니다. 변호사가 썼다고 하니 더욱 더 믿음이 가는 책입니다. 알게 모르게 저지르는 잘못을 바로잡는 최신 법 상식! 만나볼까요?

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차례를 보면 총 12case가 정리가 되어 있습니다.

case1 성적표 좀 고친 게 범죄인가요? *저작권 위반, 문서 위조, 업무 방해

case 2 단톡방에서 험단해도 되나요? *명예훼손, 모욕죄

case 3 다른 사람인 척하는 것도 범죄인가요? *스토킹처벌법 최신 개정

case 4 영상을 캡처해서 사용하면 범죄인가요? *저작권 침해

case 5 직접 훈친 게 아닌데도 범죄인가요? *점유이탈물횡령죄, 절도죄 방조범

case 6 치마 입은 뒷모습을 찍으면 범죄인가요? *성폭력처벌법

case 7 친구의 핸드폰을 몰래 보면 범죄인가요? *정보통신망법 위반, 비밀침해죄

case 8 성적인 욕설을 하면 범죄인가요? *통신매체이용음란죄, 스토킹처벌법 위반

case 9 쇼핑할 때 물건을 자주 환불해도 범죄인가요? *업무방해죄, 사기죄

case 10 말다툼하다 돌멩이를 던지기만 해도 범죄인가요? *폭행죄, 특수상해미수죄

case 11 왕따 현장을 보고도 모른 척 하면 범죄인가요? *공갈죄, 협박죄, 공갈 방조죄

case 12 친구의 온라인 계정으로 접속하면 범죄인가요? *정보통신망법 위반, 컴퓨터사용사기죄

case 13 다른 사람의 얼굴을 마음대로 합성하면 범죄인가요? *딥페이크 영상, 디지털 성범죄, 명예훼손, 성폭력처벌법

case 14 보이스 피싱, 사이버 도박과관련된 알바를 하면 범죄인가요? *사기죄 방조, 도박죄, 도박교사죄



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이미 차례만 보더라도 알 수 있듯이 '엇? 이런것도 범죄가 될 수 있어?' 라고 생각되는 것들이 있어요. 그래서 아이들에게 교육이 필요합니다. 저 또한 몰랐던 사실이 있었는데요. 이 중에서 가장 눈에 띄는 건 왕따 현장을 보고도 모른 척 하면? 이란 주제입니다. 괜히 이런 일에 엮이면 복잡해질 것 같고 무섭기도 한 게 아이들 마음이잖아요. 하지만!!! "가담하거나 묵인한 학생들도 실제로는 나쁜 짓을 직접하지 않았을 뿐 도와주는 역할을 한 셈"이라고 해요.

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공범에는 몇 가지가 있는데 서로 역할을 나눠서 함께 범죄를 저지른 공동정범, 범죄를 적극적으로 하지 않았지만 쉽게 하도록 도와준 방조범, 직접 범죄를 저지르지 않았지만 다른 사람에게 나쁜 짓을 하도록 시킨 교사범이 있다고해요. 웃거나 함께 조롱하거나 분위기를 부추기는 사람도 방조범이 될 수 있다고해요. 그런데 장면을 보고 지나친 경우는 어떨까요? 궁금하다면 이 책을 꼭 읽어 보세요^^ 이런 상세한 설명이 매우 유익합니다!!

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저희 어릴 때는 조금 잘못하면 "안돼! 그러지 마라 "라는 말로 끝나는 일이 많았는데, 요즘은 법의 보호를 받는 일이 훨씬 많아진 것 같아요. 당연하기도 하구요. 하지만 모르고 하는 일이라면 어떨까요? 어릴 때부터 이런 것은 왜 잘못되었는지 왜 하면 안되는지 배우는 게 정말 중요한 것 같네요. 이렇게 알게 되는 모든 것들이 타인을 위한 일이기도 하지만 나를 지키는 일이기도 하니까 꼭 최소한 책에 있는 14가지라도 알고 가기를 추천드립니다^^ 사소하지만 그것도 범죄야 였습니다^^ 강력 추천!!!

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