자녀교육책, 초등사춘기 엄마를 이기는 아이가 세상을 이긴다: 필독서요!!!

초등 사춘기 엄마를 이기는 아이가 세상을 이긴다
김선호 지음 / 길벗 / 2017년 6월

초등사춘기 엄마를 이기는 아이가 세상을 이긴다

자녀교육책, 필독서요!!!

나름, 자녀교육.. 육아서적... 많이 읽었어요.

그런데 너무나너무나 마음에 드는 책입니다!

제 생각에는 정말 많은 부모님들이 읽었으면 싶어요.

우리 아이들, 내 아이가 아니더라도

남의 집 아이도 잘들 자라서 아이들끼리의 세상이

으쌰으쌰 기운차게 일어났으면 싶거든요.

AI가 인간에 살짝 긴장을 주는 시대인터라,

인간끼리의 혐업은 더더욱 중요해졌고,

그리하여 잘들 자란 아이들이 서로 모였으면하는

저 나름은 그러한 꿈이 있다지요~

자자... 넋두리는 그만두고,

부모인 우리, 사춘기를 생각해봅시다.

저는 사실, 사춘기에 제 부모님이 넘 감사해요.

우리 어머님, 절대 호락호락하지 않았어요!

(고3때도 공부가 벼슬이냐!? 하던 분이셨고요-)

아빠도 참 다정한 스타일이었지만,

까불면 엄마가 가만 안뒀거든요.

그렇지만, 제가 학교에서 불합리하다 싶어서

교무실에서 어느 선생님에게 고뢰고뢰 하던 시기,

엄마는 저를 절대 믿어주셨어서,

그리고 이건 이게 아니잖아요! 하고 엄마한테 대들면

짜증내다가도 니 말이 맞다 해주셔서-

그래서 저는 그 사춘기 시절이 정말 고마운 성인이랍니다.

그런데, 저 같은 경우.. 많을까요?

그래서, 우리도 탑다운 결정이 많은 부모 가능성이 있죠.

자자... 아이들의 제대로 사회화를 위해!
세상에 당당한 아이들이 되기 위해!

읽어봅시다!!

꽤 많은 육아서, 자녀교육서에서 느낌과 다르게

'그건 너무나 당연한 거야'하며 

유연한 태도로 안아주며, 의미 부여를 해줍니다.

그리고, 당연한 우리의 마음을 역이용하여

장점으로 승화해주는 역할을 해준다죠.

고.정.관.념

이것을 깨주는 책이었어요.

'편애'하면 나쁜 단어 같죠?

단어 자체는 그럴지모르겠는데요.

여기서 짚어주기로는 아이를

하나하나 소중하게 보라는 거에요.

똑같은 물건을 찍어내는 대량생산은 이제 끝났어요.

다들 많이들 깨어나서, 각각에 대해 중요한 시기거든요.

우리때는 아니었지만, 아이들은 이제 각각을 봐야함을,

많이들 깨우치리 싶어요.

그렇다면... 아이들이 "우리 중에 누가 가장 좋아?" 한다면

아이마다 귀속말로 얘기해줘야겠죠.

"난 니가 제일 좋아~" 하고 말이죠.

그렇게 아이들은 각각 소중한 존재이면서

소중한 존재였으면 하는 욕구가 있어요.

그리하여, 교육에서도 마찬가지에요.

물론, 실험에 의거하여 '평균적으로' 적기는 있어요.

하지만, 아이마다 시점에따라 느릴 수도 있고

혹은 좀 더 빠를 수도 있어요.

발달단계는 아이마다 고유하답니다.

비록 학교에서는 평균에 따른 진도를

학년으로 끊어두었을지 몰라도,

요즘은 평가를 점점 안하고 있으니,

아이의 고유 진도를 고려하면 좋을 듯 싶어요.

학년보다 더 많이 나갔다고 젠체 할 것도 없고

혹은 반대라고 기분 나쁠 필요도 없고요.

유동적으로 생각해봅시다.

우리가 가장 중요한건,

아이가 어른이 되어서

머리에 입력된 지식들이 활용되는 것 아니겠어요?

또한 '아니오'에 대해서도 우리를 설득하네요.

아니오를 외치며 자신을 찾는 사춘기.

'타인의 욕망'에서 자신을 꺼내, 자신을 알아야죠.

앞에서 이렇게 '아니오'를 독려하면서 뒤에서는

나 자신을 더 잘 알아야, 타인을 알 수 있음을 얘기해요.

자신이 바로서야, 기준이 있겠고 그리하여 남을 보겠죠.

부모님들, 아이의 아니오 외침에

넘나 당황스럽고 짜증이 날지 몰라요.

제 언니도 또한 그러한 과정을 묵묵히 지내며

아아 뒷목... 하고 마냥 기다렸다더라구요.

어쩌겠어요, 그렇게 권력에 항거(?)하며

내 의견을 개진하는 어른이 되는 시기를 지내겠다는데

아이가 어른이 되겠다는데, 기다려야죠.

저도 순둥이 아이가 그리 변할 날이 머지 않음을

조마조마 기다리고 있는 학부모네요.

자녀교육책으로 초등사춘기를 지혜로이 맞도록,

부모님께 당부하는 말들이 초등 굴리기 비책으로

다양하게 정리되어 나오고 있는데요.

저는 이 부분은 꼭 명심했으면 싶어요.

아이를 내 아바타로 생각하지 말자는 점입니다.

아이는 그저, 또 다른 인격체인거죠.

스스로 각 상황에대해 자신만의 판단에 의해

책임지겠다는 태도로 임해야 할 것입니다.

부모는 그저, 바른 것이 무엇인지를

넌지시 이야기해줄 뿐이겠고요.

하지만 행동은 알아서 판단하 행해야죠.

그런데 있어서, 

아이에게 눈물로 호소하며

엄마의 이야기를 아니듣는구나, 그래서 슬프구나..

아이를 옭아매면 안되겠죠.

바르게 행동한다는 건, 다행이긴 해요.

하지만 바른 아이여야 해서, 꾹꾹 참아야 한다면?

엄마가 그러면 슬프다던데 하며..?

청소년을 어른으로 키우고자한다면,

엄마는 한발작 물러서서 지켜봐야겠어요.

또한 마음에 담아야 하는 이야기로,

너무 많은 정보에 휘둘리지 않아야 한다는 것이에요.

정보가 너무나 많아서,

그 책에서는, 그 강사님은.. 하며 매달리다보면

나만의 철학이 없어요.

휘둘리는 엄마때문에, 아이들은 또한

갈피를 잡을 수 없을지 몰라요.

키워드 딱 하나 잡고, 1년간 굴려서

1년 1년 아이에게 좋은 가치를 차곡차곡!
너무나 많은 방법론, 교육철학이 넘쳐나지만

우리 엄마들, 주관을 가져봅시다.

또한, 이 부분도 획기적이었지 뭐에요.

그간 '왕따'라는 단어에 대해 뭉쳐진 개념들이 있었는데

상황별로 생각해보게 하였거든요.

아이 둘을 초등에 보내다보니,

듣게 되는 상황에 대해 갈라서 생각해봐야하더라구요.

어떤 경우는, 권력관계가 형성되어

강한자가 약한자를 조직에서 내쫓는경우도 있지만,

어떤 경우는, 괴롭히는 당사자가

상식적인 조직에서 선택되지 않는 경우가 있어요.

이 둘을 모두 같게 생각하여 '왕따'라 할 게 아니라,

상황따라 돌아보며 지도가 필요하겠어요.

촘촘하게 바라보기, 어른의 역할이겠지요.

학습.역량 관한 조언도 잊지 않아요.

초등학교선생님이 쓴 자녀교육서인터라,

교육 현장에서의 실용적 예를 알려주는데

엄마들도 아이 지도에 있어서도

고착화된 생각에서 벗어나도록 조언해줘요.

여기에서 특히 제 눈에 쏙~ 들어오는건,

<지식 공유를 습관화한다> 였더랍니다.

4차산업혁명 후, 이제 AI가 다양한 지식을 담아

스스로 생각하게 되는 살짝 부담의 존재.

그렇다 하면, 우리는 더더욱이 공유를 이뤄야하고

아이들의 시대는 더더욱 그럴 것이에요.

서로 배타적인 태도, 욕심부리기 등을 버리고

각각의 역량을 모아 시너지를 이룰 수 있도록

게다가, 이제는 논리만이 아닌 직관과 함께

새로움을 함께 이뤄나가도록 키워야겠어요.

마지막으로, <초등 사춘기 엄마를 이기는 아이가 세상을 이긴다>

여기에서 마음에 새기는 구절.

'조용하면서도 친구들에게 보이지 않게 긍정적 영향력을 줌'

카리스마, 골목대장... 이러한 리더십은 이제 먹히지 않아요.

함께 하는 사회, 하지만 각각이 살아있는 사회,

긍정적 영향력을 주는 아이가 되도록

자녀교육서를 통해 조용히~ 명심해 봅니다.

이번책은 특히, 아이가 어른이 되어가면서를 생각하며

사회에서 아이에게 필요한 역량들을 고려하니,

그리하여 부모에게 좀더 어른스러울 수 있는 방법을,

여유롭게 마음 갖음을 생각하게 하는 책이었더랍니다.

바삐 돌아가는 세상이지만 '여유'를 갖도록 하는책.

그리하여, 모든 부모님들이 어떤 경로로든

읽어보실 수 있었으면 하는 추천도서네요.