행복의 정원 - 쉽지만 아름다운 민화 컬러링북
채복기 그림, 김소연 글, 사자양 기획 / 다른매듭 / 2021년 11월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]




쉽지만 아름다운 민화 컬러링북




이 책은 유치원생부터 중년 이후 성인들까지 다양하게 활용할 수 있는 쉽고 행복한 컬러링북이다. 컬러링북(coloring book-색을 칠할 수 있도록 선으로 그린 그림이나 도안을 모아 엮은 책)은 남녀노소 누구나 좋아한다. 이 책은 민화를 소재로 하고 있다. ‘民畵’ 민중 속에서 태어나, 민중을 위해 그렸으며, 민중이 사고판 그림이라는 뜻을 가지고 있다. 조선시대의 민예적인 그림, 파격적이고, 자유분방하며 격외적인 그림, 한 민족이나 개인이 전통적으로 이어온 생활 습속에 따라 제작한 대중적인 실용화를 뜻한다.



한 소녀가 길을 잃었다. 나비를 쫓아 길 따라 걷다 보니 어느새 모르는 데로 와 버렸다. 저 문 사이로 향긋한 꽃내음이 실려온다. 나도 모르게 발길이 저절로 간다. 꽃밭으로 층층이 쌓인 꽃 계단이 있다. 계단마다 색색의 모란꽃이 가득 피었다. 계단을 지나니 솔밭으로 이어진 오솔길이 나온다. 솔밭 오솔길을 지나자 너른 연못이 나온다. 물 위에 연꽃이 탐스럽게 피었다. 동그란 연못 한가운데 섬이 떠 있다. 섬에는 작은 정자가 한 채 서 있다. 정자 문틈 사이로 들어간 나비를 따라 문고를 살짝 당겨 보니 정자 안에 병풍이 별쳐져 있다. 첫 번째는 석류가 가득 든 그릇, 두 번째는 하늘을 나는 복숭아, 소녀는 이리저리 정원을 헤대다 보니 어느새 나가는 문 앞까지 도착했다.



책 속에는 당시 민화의 주제가 되었던 여러 가지 꽃, 나무, 음식등이 이야기 속에 등장한다. 모란, 두루미, 연곷, 원앙, 잉어, 병풍, 석류, 복숭아, 수박, 포도, 매화, 나팔꽃, 기러기 등등 이 그림을 어떻게 묘사했는 지 책을 읽으면서 보는 것도 하나의 재미가 될 듯 하다.




소녀의 짧은 이야기를 마치고 맨 뒷장에 민화란 무엇인가? 민화의 매력, 행복한 꽃과 새 그림, 화조도, 민화의 재료와 기법, 다양한 컬러링 재료 및 특징, 그리기 기법 팁이 소개 되어 있다. 책의 가장 큰 장점은 다양한 민화를 볼 수 있다는 것과 짧은 이야기 속에 등장한 하나의 소개를 바로 다음 장에 기름으로 그려 볼 수 있다는 것이다. 왼쪽의 그림을 보면서 따라 그려도 되고 나만의 색깔을 입혀 다르게 그려 볼 수 있을 듯 하다. 컬러링과 이야기 모두 아름답게 느껴지는 책인 듯 하다.





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공룡 챔피언 - 오싹한 공룡 시상식
바바라 타일러 지음, 스티븐 콜린스 그림, 박진영 옮김 / 토토북 / 2021년 11월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


 


 


 


 


오싹한 공룡 시상식


 


 


 


이 책은 개성이 넘치는 매력적인 공룡 50마리에게 각각 특별한 상을 수여한다. 공룡에서 과연 무슨 상을 줄 수 있을까? 이런 의구심이든다. 남자 아이들 중에서 공룡을 싫어하는 아이는 별로 없는 듯 하다. 공룡을 주인공으로 한 만화를 비롯해 각종 캐릭터들이 끊임없이 사랑을 받는 데는 다 이유가 있을 것이다. 일단 공룡은 현재 존재하지 않기에 상상력을 더욱더 자극 시킨다. 또한 몸집이 현존하는 동물들에 비해 엄청나게 비대하기에 크기를 가늠 할 수 없다. 화석을 통해 당시의 생활 습관을 유추하는 것도 아이들에게는 재미난 놀이가 될 수 있을 것이다. 책 속에 등장하는 50마리의 공룡은 익히 들어 알고 있는 공룡도 있고 생소한 공룡도 있다. 발톱이 누구보다 날카로운 공룡, 입이 가장 큰 공룡, 깃털이 눈부시게 화려한 공룡 등 명례로운 상을 받는다. 과연 무슨 상들을 어떤 공룡이 받게 될지 책 속으로 들어가보자.


 






 







오싹한 발톱 상을 수상한 '벨로키랍토르'에 대해 알아보자. 이름 뜻은 빠른 약탈자이고 발견 장소는 아시아(몽골, 중국) 살던 시기는 7400만 년 ~ 7000만 년 전(백악기)이다. 식성은 육식이며 파충류, 양서류, 포유류, 새끼 공룡, 곤충을 먹는다. 몸길이는 1.8m이고 키는 50~80Cm 몸무게는 최대 15Kg이다. 몸집이 작고 깃털로 덮였으며, 교활하거나 영리하지도 않았다. 엄청나게 날카로운 갈고리발톱이 있어서 천적들에게 위협적인 사냥꾼이었다. 벨로키랍토르는 인간의 달리기 신기록보다 훨씬 빠른 시속 60km로 뛸 수도 있다. 뒷발의 커다란 발톱은 망가지지 않도록 땅에서 띄운 채로 두 발로 걷거나 뛴다.




 





공룡의 제왕 상을 수상한 티라노사우루스 렉스의 이름 뜻은 폭군 도마뱀 왕이다. 북아메리카에서 발견되었고 6800만 년~6600만 년 전에 살았다. 살아 있거나 죽은 공룡은 잡아 먹었다. 몸길이는 12m에 달하고 키는 4m 이며 몸무게는 최대 8t에 육박한다. 티 렉스는 바나나만 한 톱니 모양 이빨이 50개가 넘고 사람을 통째로 삼킬 수 있을 만큼 큰 턱으로 유명하다. 티 렉스의 눈알은 테니스공보다 크다. 눈은 옆쪽보다는 앞쪽을 바라보고 있어서 먹이의 위치를 더 정확하게 볼 수 있다. 티 렉스의 기다란 꼬리는 앞부분이 두껍고 근육질이어서 무거운 몸의 균형을 맞추는 데 효과적이다. 바다악어보다 세 배쯤 강한 무는 힘을 가진 티 렉스는 먹잇감을 물면 한 번에 200kg넘는 살점을 뜯어낼 수 있다.



 






 


 


공룡 이름과 시대를 줄줄이 외우는 아이들을 보면 신기하다. 어른들도 티라노사우루스, 메갈로사우루스, 트리케라톱스, 이구아노돈 등 대표적인 공룡 이름들을 기억하고 있는 것을 보면 공룡은 우리 생활과 밀접하게 관련이 있어 보이기도 한다. 이 책은 50종 공룡의 다양한 특징을 살려 독특한 상을 부여했다.  공룡을 좋아하는 남아라면 누구나 좋아할 듯 하다. 특히 책 왼쪽에는 공룡을 소개하는 글과 그림이 있고 오른 쪽에는 거대한 공룡 그림과 특징을 잘 설명하여 놓았다. 가독성이 뛰어나고 한 눈에 책이 들어와서 아이들이 무척 좋아할 듯 하다.




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밖에 나가 놀자 ㅣ 국악 동요 그림책
류형선 지음, 김선배 그림 / 풀빛 / 2021년 11월
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이 책은 오랫동안 국악을 연구하고 국악을 알리는 일을 한 류형선 선생님이 작곡한 국악 동요를 그림책으로 엮었다. <밖에 나가 놀자>의 악보가 수록되어 있다. 유튜브나 네이버에 검색을 하면 영상을 찾아서 볼 수 있으니 영상과 같이 노래를 자연에서 뛰어 노는 것이 얼마나 즐거운 것인 지 알려주는 듯 하다.








[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]










국내 최초 〈국악 동요 그림책〉 시리즈!






이 책은 아이들이 너른 자연에서 마음껏 뛰어놀기를 바라는 내용을 담고 있다. 코로나 사태 전에도 바깥에서 노는 아이들을 쉽게 찾아 보기 힘들었다. 집에서 놀거나 키즈 카페처럼 무언가 구비되어 있는 곳에 가서 안전하고 깨끗하게 노는 것을 선호하는 아이와 부모가 많아졌기 때문 일 수 있다. 코로나 사태로 이젠 거의 아이들을 보기 힘든 시대가 되었다. 그래도 아이들은 바깥에서 자연과 함께 마음껏 뛰어 노는 것이 중요하다는 것을 국악 동요인 <밖에 나가 놀자>를 통해 다시금 알 수 있을 듯 하다.




참새가 침대에서 곤히 자고 있는 아이와 고양이를 깨운다. 밖에 나가 놀자고 소리 친다. 그 소리를 듣고 아이와 고양이는 각자 양치를 하고 세수를 하고 씩씩하게 친구들과 함께, 선생님과 함께, 멍멍이와 함께, 여럿이 함께 나가 논다. 또한 햇님도 놀고 바람도 놀고 나무도 놀고 여럿이 함께 즐겁게 논다.




자연이 주는 꽃, 풀, 나무, 바람, 햇빛 등 다양한 것은 아이들에게 좋은 놀잇감이 되고 즐거운 영향을 미친다. 단순한 그림과 노랫 가사로 이루어진 책이라 더욱더 직관적으로 아이는 깨닫게 될 듯 하다. 그간 여러 〈국악 동요 그림책〉 시리즈를 읽었다. 지속적으로 더 많은 책이 나와 아이와 계속 같이 보고 싶은 마음이 든다.
‘나도 어른이 되겠지’ (https://blog.naver.com/chihanjjang/222579088319)
‘맛없는 밥은 없어’ (https://blog.naver.com/chihanjjang/222572703269)
‘손 씻기 발 씻기’ (https://blog.naver.com/chihanjjang/222579111664)








 
이 책은 오랫동안 국악을 연구하고 국악을 알리는 일을 한 류형선 선생님이 작곡한 국악 동요를 그림책으로 엮었다. <밖에 나가 놀자>의 악보가 수록되어 있다. 유튜브나 네이버에 검색을 하면 영상을 찾아서 볼 수 있으니 영상과 같이 노래를 자연에서 뛰어 노는 것이 얼마나 즐거운 것인 지 알려주는 듯 하다.






 





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왜 우는 걸까요? ㅣ 우리 모두 함께 좋은 습관 4
김정윤 지음, 김주경 그림 / 아주좋은날 / 2021년 11월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]





우리 모두 함께 좋은 습관 4권




이 책은 슬픈 마음과 눈물을 자연스러운 감정이라는 것을 알려준다. 또한 친구의 아픔을 이해해가는 과정을 통해 배려심도 알려준다. 주인공 '최민종'은 오늘도 동생이 우는 소리에 잠에서 깬다. 작년에 여동생이 생겼다. 예쁘기는 한데 자꾸만 울어서 가끔은 짜증이 난다. 엄마에게 여동생이 왜 우는거냐고 묻자 아기들은 말을 못해서 울음소리로 배고프다, 기저귀가 젖었다를 표현한다고 한다. 




민종이네 반에 수줍고 말수도 적은 같은 반 동욱이도 자주 운다. 친구들이 목소리를 가지고 놀리면 울음보가 터진다. 민종이는 씩씩한 것 하나는 자신있다. 명절에 사촌 동생들이 장난감 때문에 울고불고할 때도 민종이는 늘 의젓했다. 주말에 엄마와 장을 보러 큰 마트에 갔다. 엄마는 옷을 고르는 데 열중하고 있었고 민종이는 좋아하는 만두 냄새에 이끌려 시식 코너로 갔다.



시식을 마치고 엄마가 있는 곳으로 갔지만 찾을 수가 없었다. 불현 듯 밀려오는 불안감에 민종이는 그 자리에서 울고 말았다. 그 모습을 본 마트 직원분이 방송을 해 주셨고 방송을 듣고 달려오는 엄마를 보자마자 서러워서 또 울음이 나왔다. 민종이는 어른들은 안 우는 줄 알았다. 그런데 작년에 민종이는 아빠가 우는 것을 보았다. 친한 아빠의 친구가 병으로 돌아가셨다는 소식을 듣고 눈물을 흘리셨다. 민종이는 이젠 슬플 때, 억울 할 때, 속상 할 때 눈물이 나는 것은 자연스러운 것을 아빠를 통해, 자신의 경험을 통해, 친구 동욱이의 억울한 일을 통해 깨닫게 되었다.




책을 읽으면서 지금 나와 아들의 상황과 너무 닮아 있어 놀랐다. 8살 아들은 작년에 태어난 여동생의 울음 소리 때문에 하루에도 몇 번 씩 귀여운 짜증을 낸다. 아침이면 동생은 배고프다고 울음으로 온 가족을 깨운다. 또한 수시로 울음으로 자신의 상태를 대변한다. 주인공 민종이 아빠처럼 나도 3년전 아버지의 소천으로 많은 눈물을 아이 앞에서 보여주었다. 당시 아이는 내가 우는 것을 보고 처음에는 놀라고 재밌어 했지만 이내 큰 슬픔을 당한 사람의 자연스러운 것임을 인식할 수 있었을 것이다. 눈물은 결코 나쁜 것이 아니며, 마음이 슬프고 괴로울 땐 마음껏 울어도 된다는 것을 잘 알려줄 수 있는 동화인 듯 하다.









 


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호랑이 샘이랑 미리 1학년 ㅣ 미리 1학년
이선희 지음, 뜬금 그림 / 북멘토(도서출판) / 2021년 11월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]




초등학교 1학년의 모든 것




이 책은 입학식에서 1학년을 마치는 날까지 전체 과정을 그렸다. 어린이 집, 유치원을 보낼 때만 해도 크게 걱정하지 않던 부모들도 초등학교에 입학을 앞두면 걱정이 많아 진다. 반찬 투정 할까봐 친구와 다툴 까봐 시도때도 없이 화장실에 갈까봐 수업중에 딴 소리를 할까봐 등등 수 많은 걱정이 앞선다. 이런 부모들에게 현직 초등학교 선생님이 들려주는 1학년 생활의 모든 것을 알아보자. 우선, 학교는 왜 가야 하는 지, 학교에는 누가 있는 지, 학교에 가면 어디서 생활하게 되는 지에 대해 먼저 설명을 한다. 그리고 3월부터 12월 겨울방학과 1~2월 마무리하는 것까지 총 1년을 총마라하고 있다.





초등학교에 들어가서 무탈하게 적응을 할 수 있다고 생각 하는 부모는 없다. 다만 다른 아이들에 비해 많이 떨어지거나 혹은 사건, 사고를 칠까 봐 전전 긍긍 하는 것 뿐이다. 유치원과 초등학교는 많은 차이점이 있다. 유치원은 보육 기간으로, 아이들을 교육시키기보다는 ‘돌본다’는 성격이 강하다. 반면, 초등학교는 교육 기관이다. 아이들을 돌본다기보다는 사회를 구성하는 전인적인 사람으로 성장시키기 위해 교육을 하는 기관이다. 유치원은 보육의 성격이 강하기 때문에 선생님이 아이 대신 해주는 일들이 많다. 반면, 초등학교는 교육의 성격이 강하기 때문에 선생님이 아이 대신 해주는 일들이 별로 없다. 유치원에서는 시험이 없기 때문에 아이들의 활동 결과에 큰 의미를 두지 않는다. 반면, 초등학교에서는 학습이 끝난 후에 제대로 배웠는지를 평가한다.







아이가 올 해 초등학교에 입학을 했다. 역시나 코로나로 인해 비대면 입학식을 했고 부모 중 한 명만 참석하게 되었다. 예전부터 손꼽아 기다리던 입학식이었는데 허무하게 지나가버렸다. 책 속에 등장하는 상당수를 누리지(?) 못했다. 특히 가을에 있는 행사와 여행을 하지 못한 것이 못내 아쉽다. 초등학교 입학을 앞 둔 아이와 같이 보면 좋을 듯 하다. 특히, 초등학교에 아이를 보내는 것에 걱정이 많은 부모라면 자신의 세대와는 다른 초등 학교임을 인식하는 좋은 계기가 될 듯 하다.  

 


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