교육의 목적
알프레드 화이트헤드 지음, 오영환 옮김 / 궁리 / 2004년 3월
평점 :
절판


마지막챕터는도저히읽기힘들다/수학전문가조차읽기힘든글이라고한다/이글을제외하곤모두읽기쉬울뿐아니라우리가지닌`교육학최고의편견`을깰깨달음을얻는굉장한수확이있다/예컨대화이트헤드는쉬운것부터어려운것순으로공부하는것자체가어린이가두뇌의모든걸활용해천재적인수준에올라온것을간과한채영희야놀자철수야안녕만을가르치고있는꼴이라는것이다/그러다보니수용능력이엄청난아이들이고만고만한지식과경험에머물러버리고있다는것이다/오래전에읽었고오래전에읽어서다행이었고그오래전에다행히이책덕분에도전과모험으로한층의식이고양된면이있다고생각하므로감사할따름이다/초등학생들이읽었으면한다/진심이다

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