[5학년 1반 꿈 도둑]은 8명의 아이들의 꿈에 대한 8가지 이야기가 짧게 나와요.이야기 하나 하나를 읽을때 마다 공감과 반성을 하며 읽게 되더라구요.그리고 우리 아이들이 너무 힘들지는 않은것인지… 살짝 걱정도 되고 내가 우리아이에게 너무 부담을 주는 것은 아닌지 생각해 보게되는 책이었어요.아이들에게는 앞으로의 꿈과 진로에 대한 생각하는 시간을 어른들에게는 아이들의 미래를 어떻게하면 응원하고 지지해 줄 수 있을지에 대한 생각을 하는 시간을 갖을 수 있게 도와주는 책이었어요.첫 번째 이야기에서는 어른들이 아이들에게 자주하는 질문인 “넌 꿈이 뭐니?”에 대한 이야기가 나와요.어른들은 아이들에게 꿈에 대한 이야기를 자주 묻곤 해요. 그러면 아이들은 “의사요.”, “선생님이요.” 처럼 직업을 말하곤 해요.하지만 어린시절의 꿈은 자주 바뀌고 혹은 무엇을 하고싶은지 잘 모르는 아이들도 있어요.이런 아이들의 생각을 이야기를 통해 보여주고 있었어요.책에나오는 이야기를 따라가다보면 꿈이 직업을 말하는 것이 아니라는 것을 자연스럽게 이해할수 있어요.그리고 어떻게, 어떤 사람이 되고 싶은지 생각해보는 시간을 갖는것이 중요하다는 것을 스스로 깨닫게 해주는 것 같아서 너무 좋았어요.두 번째 이야기는 다른 사람과의 비교에 대한 이야기 였어요.[비교]는 아이도 어른도 많이 하고 그로인해 힘든 상황도 비슷한것 같아요.나를 바라보는 것이 아니라 다른사람을 바라보는 것이 얼마나 어리석고 필요없는 것인지 아이들이 직접 경험해 볼 수 있는 이야기를 통해 더 깊이 공감할 수 있을것 같았어요.그리고 부모님들에게도 다른 사람과의 비교가 얼마나 잔인한 것이고 아이들의 꿈과 희망을 꺾는것인지를 다시한번 알려주는 이야기 같았어요.나래의 이야기를 읽으면서는 엄마의 입장에서 너무 미안하다는 생각을 많이 했어요.아이를 위해서 하는 것이라는 행동들 중에서 정말 아이를 위한 것이 무엇인지 다시 생각해보게 되더라구요.또한 지금 나는 나래의 엄마와 얼마나 비슷하고 얼마나 다를까 생각해보게 되었어요.내 아이가 정말 행복해 하는 것이 무엇인지 알고있나?그것을 함께 공유하고 있나?질문하고 반성하는 시간이 되었어요.민준이의 이야기를 읽으면서는 요즘은 그래도 많이 줄어들었지만 남자 직업, 여자 직업을 나눠서 생각하는 것. 그리고 남자라서 못하는 것, 여자라서 할 수 없는 것을 구분해서 아이들에게 강요하는 것에 대한 생각을 해보게 되었어요.은연중에 나도 모르게 편견을 갖고 아이들에게 설명을 해주거나 그런 행동을 했을지도 모른다는 생각을 하게 되더라구요.직업에 성별을 붙여가며 벽을 만들 필요는 없는것 같아요.정말 좋아하고 하고싶은 일을 찾는 것이 더 중요한 것이라는 것을 아이들에게 꼭 알려줘야겠어요.모든 이야기를 다 읽으면 5학년 1반의 꿈 발표회가 멋지게 마무리 되었어요.어떤 것이 꿈인지 잘 모르고 힘들어하던 아이들이 꿈이 무엇인지 알아가고 그것을 위해 어떻게 노력하면 좋을지 생각한뒤에 변한 표정이 정말 인상적이었어요.여전히 우리는 아이들에게 “꿈이 뭐니?”라고 질문하고 대답을 기대하죠.아마 이런 질문이 아이들을 힘들게 한다는 것을 몰라서 그랬던것 같아요.아이들은 꿈은 곧 거창한 직업이라고 생각하고 더 힘들게 고민하고 있는것 같아요.어떤 사람이 되고 싶은지 그리고 어떻게 살아가고 싶은지 깊게 생각하고 고민해 볼 수 있는 시간을 만들어 줄 수 있는 책이었어요.많은 아이들이 읽으면서 꿈에 대해 진지하게 생각하고 고민하는 시간을 갖아보고 행복한 꿈을 찾는 여행을 해보면 좋을것 같아요.그리고 꼭 부모님도 함께 읽어보시라고 추천드리고 싶은 책이었어요.
[교실에서 찾은 법 이야기] 에는 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있는 상황안에서 법을 적용해서 설명해주고 있어요. 그 덕분에 아이들이 더 쉽게 법을 이해 할 수 있었던것 같아요.6개의 이야기를 읽어보고 그 안에서 법과 연결해서 설명해주고 있어요.순서대로 읽어봐도 좋을것 같고 읽고 싶은 부분을 먼저 읽어봐도 좋을것 같아요.저희는 아이들이 먼저 읽어 보고싶은 부분을 골라서 읽어봤어요.가장 먼저 읽은 이야기는 “철봉 아래에서 돈을 주웠어요”였어요.실제로 아이들이 경험해본 이야기라 흥미롭게 읽을수 있었던것 같아요.아이들이 운동장에서 놀다가 철봉이나 모래놀이터에서 동전을 줍는 일이있었어요.저학년때는 담임선생님께 바로 달려가서 동전을 주웠다고 말씀드리고 칭찬을 받은 경험도 이야기 해주더라구요.어느날은 등교길에 1000원짜리 지폐를 주워서 담임선생님께 드린적도 있다고 말해주더라구요.그런데 간혹 길이나 운동장에서 돈이나 물건을 주워도 선생님께 말씀드리지 않고 그냥 갖는 아이들이 있다는 말도 해주더라구요.책을 읽으면서 이것이 옳지 않은일이라는 것은 알고 있었지만 법적으로도 문제가 된다는 것을 알고는 깜짝 놀라더라구요.형법 제360조에 점유이탈 횡령죄에 해당된다는 것을 읽고는 친구들에게 말해줘야겠다고 아주 신이났어요.“친구끼리 그러 수도 있지”를 읽고는 큰아이가 같은반에 승이와 비슷한 친구가 있다면서 신기해 하더라구요.그 친구는 친구들에서 간식을 자주 얻어 먹는다고 해요. 다음에 용돈을 받으면 갚겠다는 말을 하지만 잘 돌려주지 않나보더라구요.그리고 돌려달라고 하면 친구끼리 이정도도 못 사주냐며 핀잔을 주곤 한다고 했어요.저희아이는 그 친구가 불편해서 조금씩 거리를 두었다고 하더라구요.약속을 어기는 것은 민법에 해당된다고 해요.말로하는 약속도 문서로 하는 약속도 모두 민법으로 규정한 사적인 생활의 기본 법이라고 하더라구요.아이와 함께 책을 읽으면서 법들이 정말 중요하고 꼭 지켜야 하는것이라는 것을 다시한번 알수 있었고 민법역시 너무너무 중요하다는 것을 알 수 있었어요.어떻게 생각하면 헌법보다 민법을 더 잘 지키며 살아가야 한다는 생각을 하기도 했어요.어려운 법 이야기를 아이들이 쉽게 접할 수 있는 경험들을 바탕으로한 이야기로 읽으며 접하게 되니 확실히 이해가 더 잘 되더라구요.이야기를 읽다보면 저절로 법이 이해가 되는 신기한 경험이기도 했어요.저학년 아이들은 부모님과 함께 읽으면 좋을것 같고 고학년 아이들은 혼자 읽어봐도 충분히 재미있게 읽을 수 있을것 같아요.학교 수업시간에도 법에대한 공부를 하는데 미리 읽어보면 수업시간에 더 자신감 있고 이해도 잘 될것같아요.
그동안 구드래곤은 많은 일들을 겪으면서 진정한 용이 되기 위해 노력했어요.결국 반짝이는 진정한 용이 되지 못한 구드래곤은 다시 진정한 용이 되기 위한 방법을 고민하고 있었어요.그런 구드래곤앞에 나타난 DS기획의 사장!!구드래곤의 춤추는 모습을 보고 바로 이사람이다!! 싶었다는 사장님!!구드래곤은 아이돌이 되어 반짝반짝 빛이나서 진정한 용이 되고 싶었어요.아이돌들은 무대위에서 많은 사람들의 환호를 받고 사랑을 받고 정말 반짝이는 스타니까 이번에는 진짜 용이 될것 같았어요.요즘은 많은 아이들의 장래희망이 아이돌인 경우가 많더라구요.아이돌은 정말 반짝이고 너무 멋지고 아름다운 모습이예요.보이는 모습은 그렇지만 인기 아이돌이 되려고 노력하는 과정은 마냥 반짝이기만 한것은 아니죠.그 과정이 얼마나 힘들고 어려운지 아이들이 이해하기 쉽게 보여주고 있어서 더 좋았던것 같아요.구드래곤은 3인조 혼성 그룹을 만든다는 사장님의 이야기에 몽주와 순동이가 함께 연습생 생활을 시작했어요.데이데이라는 아이돌 그룹을 잡기위해 그들을 목표로 열심히 연습했어요.특히 구드래곤은 데이데이의 ‘강‘을 잡기 위해 10kg을 빼야한다는 목표가 생겼어요다이어트를 해본 사람이라면 누구나 알수 있겠지만 10kg을 뺀다는 것은 정말 힘든일이거든요.3kg도 정말 어려운데…더군다나 DS사장은 구드래곤과 경쟁하는 연습생을 한명더 찾아냈어요.우찬이는 야구장에서 춤을 추는 모습을 보고 사장님이 찾은 연습생이었어요.경쟁자가 생긴 구드래곤은 더욱 혹독한 연습과 다이어트에 매진하게 되었어요.블랙아이의 무대에서 춤을 출 수 있는 기회가 생긴 구드래곤과 우찬이는 처음으로 아이돌 분장도 해보고 무대도 서 볼 수 있었어요.분장만으로도 아이돌이 된것 같은 느낌이 들었어요.청소년들도 무대 위 아이돌의 모습을 바라보고 선망하며 나도 아이돌이 되고싶다는 마음으로 열심히 노력하고 연예인을 꿈꾸고 있어요.그 과정이 얼마나 힘들고 어려운지 다는 모르고 화려한 모습만을 기대하는 아이들도 있더라구요.그 준비 과정이 얼마나 힘들고 오랜 기다림이 있어야 하는지를 이야기를 통해 재미있게 전달해주고 있어서 아이들이 읽어보면 좋을것 같았어요.책을 읽으면서 이야기가 재미있게 술술읽히는 것말고도 좋았던 점은 진정한 내 모습을 사랑하고 다른사람들이 바라는 내가 되려고 거짓으로 꾸미는 것 보다는 내가 좋아하고 내가 잘 할 수 있는 것을 최선을 다해 노력하는 것이 더욱 중요하다는 것을 책을 읽으면서 스스로 느낄수 있도록 보여준다는 것이었어요.구드래곤이 구드래곤만의 춤을 추며 내가 진정 원하는 것이 무엇인지 생각하는 장면은 정말 최고였던것 같아요!구드래곤이 반짝이는 진정한 용이 되었을지, 그 과정이 어땠을지는 책을 통해 직접 읽어보시면 더 재미있을것 같아요.책장이 술술 넘어가는 이야기와 함께 아이들에게 들려주고싶은 배려, 우정, 존중, 그리고 꿈에 대단 이야기를 모두 담고 있는 책이었어요.
책에는 귀여운 세 명의 여자 아이들이 나와요.민경이와 은지는 단짝 친구이고 벌써 세번이나 같은 반이 되었어요.두 아이가 ‘천생연분’이나 ‘죽마고우’라는 이야기를 하는 장면에서는 너무 사랑스럽고 귀여워서 엄마미소가 저절로 지어졌어요.함께 책을 읽은 막내는 은지가 천생복분이라고 잘못말한부분이 너무 재미있는지 엄청 웃더라구요.그 덕분에 책에 금새 빠져들어 읽었던것 같아요.어느날 민경이와 은지네 반에 전학생이 왔어요.싱가포르에서 온 웃음도 동그란 지수.반아이들이 모두 지수에게 몰려들어 궁금한것을 물어보고 관심을 표현했어요. 얼마전 큰아이네 반에도 미국에서 5년을 살다온 전학생이 왔어요.첫날의 분위기는 저학년이나 고학년이나 다를것없이 호기심이 넘치고 친절하죠.큰아이도 그날의 기억이 떠올랐나봐요.우리반도 첫날에는 온통 신기한 구경거리를 본것처럼 행동했다고 하더라구요.은지는 지수에게 다음에는 나랑 짝을 하자고 말했어요.그때 민경이와 은지의 눈이 마주쳤어요.여자 아이들은 단짝이라는 절대적인 관계가 있어요.아마 민경이는 은지와 단짝인데 은지가 이렇게 말한것이 서운했나봐요.은지는 지수와 친하게 지내고 싶었는데 민경이와 천생연분, 죽마고우로 지내기로 해서 지수에게 친하게 지내자고 말을 못했어요.집에 오니 은지의 엄마 친구가 오셨는데 바로 지수의 엄마셨어요.은지는 너무 반가웠죠.먼가 지수와 더 친해질수 있을것 같은 기분이 들었던것 같아요.모두 함께 친하게 지내면 더 좋지만 세명이 단짝이 되는것은 쉬운 일은 아닌것 같아요.어른이 되어서는 별것아닐수 있는 일이지만 학생일때는 나와 단짝이라고 생각했던 친구가 다른친구와 더 친한 모습을 보면 질투를 하거나 속상해 하는 경우가 많았던것 같아요.그런 마음을 아이들의 시선에서 이해하기 쉽게 보여주고 있어서 좋았어요.은지네반에서 연극을 하기로 했어요.하고싶은 아이들이 배역을 정할때 민경이도 은지도 모두 심청을 하고싶어했어요.배역은 뽑기로 정했는데 민경이는 연꽃을 은지는 심청을 뽑았어요.민경이는 속상한 마음에 울었고 은지는 고민을 했어요.결국 은지는 심청 역할을 민경이에게 주었어요.마음에 약간의 후회는 있었지만 아주아주 뿌듯했어요.책을 읽으면서 아이가 이런 배려를 할 수 있을까?생각해봤어요.모두가 하고싶어하는 역할을 양보하는것그리고 배려와 양보로 기분좋아하는 것아마 은지는 민경이를 진심으로 좋아하고 있었기에 가능했을것 같아요.다른사람을 진심으로 좋아하면 그 사람이 행복해 하는 모습을 보는것이 너무 기분좋고 행복하잖아요.진정한 기쁨은 좋아하는 사람의 행복을 바라보는 것이라는 것을 아이들의 모습을 통해 배울수 있는 시간이었어요.단짝과 죽마고우, 그리고 천생연분은 꼭 둘만 가능한것이 아니라는 것과 친구를 빼앗기는 것이아니라 단짝이 한명더 생기는 것이라는 것을 재미있게 보여주고 있어서 친구문제로 고민하는 귀여운 아이들이 꼭 읽어보면 좋을것 같아요!
제목처럼 정말 에디슨이 우리반 아이가 되어 생활을 해요.와! 너무 신선한 설정에 처음에 책을 읽을때 ‘이게 뭐지?‘ 싶더라구요.에디슨의 시점으로 시작하는 책은 에디슨이 죽으면서 또다른 이야기가 시작되요.유령탐지기를 발명하고 그것의 성능을 직접 확인 하고 싶은 에디슨.죽음을 앞두고 가족들을 불러 모았고 드디어 에디슨은 죽음을 맞이하고 유령이 되었어요.유령탐지기 앞에서 가족들을 애타게 불렀지만 소용없었어요.이대로 실패인가 싶었는데 그 순간 에디슨은 다른 곳으로 가게되요.에디슨의 시점에서 현재로 돌아오면 해준이의 시점으로 이야기가 전개되요.해준이는 에디슨의 영혼이 들어가있었어요.에디슨과 해준이가 왔다갔다 이야기의 전개가 빨라서 정신없이 읽었던것 같아요.뭔가 타임슬립 드라마를 보는것같은 흥미로운 전개덕분에 엄청나게 몰입이 되더라구요.에디슨의 업적이 하나하나 나오고 또 그동안 몰랐던 테슬라 라는 과학자도 나왔어요.아이는 알고있는 과학자였지만 엄마는 처음 들어본 과학자라 에디슨과 어떤 관계이고 어떤 사건이 있었는지 알게된 시간이기도 했어요.또 에디슨이 훌륭한 과학자라는 것 이외에 다른 점들도 알수 있어서 신선하고 더 재미있었던것 같아요.해준이가 은우를 만나고 소연이를 만나서 테슬라를 찾는 과정에서 그동안 에디슨이 해온 일들을 회상할때와 과거에 했던 일들을 반성할때 그동안 몰랐던 사실을 알게되어 더 재미있었던것 같아요.에디슨이 수많은 발명품을 만들었다는 단편적 사실만 알고있었는데 그 과정에 옳지 못한 일도 했다는 것을 알고 살짝 배신감도 들었던것이 사실이지만요.처음 해준이가 테슬라를 찾는 과정에서 은우가 자꾸만 테슬라 같았는데 결국 찾은 테슬라가 은우가 아니었어요.테슬라의 정체는 책을 통해 확인해 보시면 더욱 재미있을것 같아요 ㅎㅎㅎ책을 읽으면서 엉뚱하기도 하고 황당하기도 한 일들을 하는 에디슨의 모습을 상상하면서 지금 우리 아이들에게는 호기심, 궁금증, 도전, 실패가 항상 함께 해야 한다는 생각을 더 많이 하게되었어요.우리반에 에디슨이 온다면?매일매일이 정말 흥미진진할것 같단 생각도 들고 학교생활이 너무 기대될것 같기도 했구요.