책 제목에서도 알 수 있듯 끝말잇기에 관한 이야기예요.저희 아이가 저학년때 한창 끝말잇기를 좋아하던 때가 있었어요.책을 읽는 내내 그 시절이 떠오르며 좋더라구요.마치... 추억할머니가 라떼는말이야~~~하며 등장한것 같다고 할까요?? ㅎㅎㅎ주인공 휘리는 유빈이와 라이벌이예요. 선거에서 유빈이가 휘리를 제치고 회장이 되었을때부터 휘리는 유빈이를 가고싶어서 마주치기만 하면 대결을 신청해요. 엄청 사소한 대결부터 오목이나 숫자 31게임 등 여러가지 종목들로요!! 그런데 둘다 대결에서 이기면 진 사람 놀리기에 바빠요. 최근엔 끝맛잇기 대결을 하는데 계속 유빈이만 승리하죠.휘리는 인터넷을 검색해서 끝말잇기에서 이길수 있는 한방단어들을 찾아내고 공부해요 ㅎㅎ 그래도 자꾸만 지죠. 그런데 이번엔 좀 다른 결과가 생길것 같아요.바로바로 증조할머니!!평소 할머니 말을 알아듣기 어려웠지만 이게 바로 필살기!!! ㅋㅋㅋㅋ마지막에 작가님의 이야기가 있는데요.읽어보면 작가님이 어떤 마음으로 책을 쓰셨고 또 아이들이 어떤 마음으로 책을 읽고 느끼길 바라는지 알 수 있을것 같아요.물론 저역시 작가님의 생각에 동의하구요!!!아이들이 놀이를 통해서 더 즐겁고 더 행복하길 책을 덮으며 바라게 되었어요.끝말잇기를 통해서 아이들이 좀 더 많이 웃고 좀 더 행복하길 바라며!!!
이 책은 이야기 책이예요.그렇지만 과학책이기도해요.그림과 컷만화도 들어있어요.유나와 주영이는 시후를 만나면서 사건이 시작되요.한여름에도 긴팔 후드티를 입고다니는 시후... 더운날 왜 이렇게??궁금증이 생기고 상상을 하게 만드는 대상이예요.책을 읽으면서 아이들이 충분히 상상하고 흥미로울 수 있는 소재인 뱀파이어 설정이 정말 재미있다고 생각했어요.내가어릴때도 뱀파이어가 있을것 같았는데 여전히 지금도 초등학생들은 그럴수도 있을것 같다고 상상한다니... 그 이야기가 여전히 아이들에게 흥미롭다니!!! 왠지 공감대 형성이 바로 되더라구요!!!그래서 아이랑 시간가는줄 모르고 수다를 떨었어요 ㅎㅎㅎ이 책에는 뱀파이어 이야기만 나오는게 아니예요.미스터리를 풀면서 피에 얽힌 과학 지식을 함께 알 수 있어요.그 부분이 아이도 엄마도 정말 좋았어요!! 알고있던것은 좀 더 자세하게 알게되었고 몰랐던 것을 새롭게 배울 수 있었거든요.재미있는 이야기를 따라가다보면 그 다음 이야기가 궁금해지고 반전에 놀라고!! 초등학생들이 읽어보면 과학적 사실과 재미있는 이야기까지 !! 흠뻑 빠져서 시간 가는 줄 모를꺼예요!!!
영문법을 한번도 공부하지 않고 5학년이 되면 아이가 고생을 엄청 할것이라는 주변 엄마들의 조언.. 그런데 막상 어떻게 시작하나... 걱정이 앞섰는데 3,4학년을 위한 영문법이라고 해서 시작했어요.교재의 구성이 간략하고 그날 배운 문법 하나를 반복하며 연습할 수 있고 그 과정이 어렵지 않아서 공부하는 아이도 수월하게 시작했어요.물론 계속 진행하면 어려운 부분이 나오는데 그때는 다시 앞에서 배웠던 부분을 참고해서 공부하면 또 진행이 되더라구요.이 교재를 하면서 아이와 함께 저도 문법을 다시한번 공부하는 계기가 되었는데요.학교다닐때 아렇게 찬절한 교재를 만났더라면.. 지금보다는 영어를 좀 더 잘 하지 않을까? ㅎㅎ라는 생각도 했었죠..저희 아이는 문법이 좀 쉬운날은 하루에 두장을 하고 어려운 날은 한장을 하는 식으로 조절하며 풀었고. 드디어 완북을 했어요.다 풀고난 아이가 같은 교재를 한번더 풀어보고싶다고 말하더라구요.후반부에 좀 어려웠던 부분을 다시 확인 하고 싶었던 모양이예요.문법을 하면서 영어에서 단어가 얼마나 중요한지 느끼게 되었고 단어를 좀 더 많이 공부하고 문법을 다시하고싶다고 하네요 ㅎㅎ브빠초등영문법 1권은 문법을 처음 시작하는 친구들이나 문법정리를 드시한번 하고싶은 친구들이 보기 좋은 교재같아요.부담스럽지 않은 분량과 간결한 구성이 아이에게 할만한데? 라는 생각을 갖게 해주거든요!! 그리고 포기하지 않고 끝낼수있는 구성이예요!! 저희아이는 첫문법교재를 완북했어요.
표지만 봐도 알록달록 싱그러운 이야기가 펼쳐질것만 같은 #천재연필받아쓰기 너무어려운 슬찬이...(우리아들도 그런데..흑흑 ㅠㅠ)받아쓰기 점수는 늘... 40점.. 친구인 호랑이와 건호역시 비슷하다..받아쓰기 시험을 위해 엄마랑 연습을 하고는 있지만 슬찬이 머릿속은 친구들과 놀생각으로 가득 차있다..우리집에도 공부하는 내내 종이접기 할 생각~ 그림그릴생각으로 하는둥마는둥 하는 귀염둥이가 살고있는데.. 남일같지 않았다 ㅋㅋㅋ책을 읽다가 아!! 이건 우리 막내랑 같이 읽어봐야겠다!! 란 생각이 들었다. 일단 멈추고 아이에게 읽어주면서 함께 읽었다.아이역시 엄마가 읽어주는 또래 아이의 이야기가 재미있는지 생각보다 집중을 하며 들어주었다.글이 많았지만 알록달록 예쁘고 귀여운 그림들이 한몫을 톡톡히 해준것 같다.우리아기가 이걸 보면서 " 나도 100점 받아서 친구들이 부러워하고 멋지다고 해주면 좋겠다!!" 라고 말을 했다.우리아이 학교에서는 아직 받아쓰기를 하지 않는다. 1학년의 상징과도 같은 받아쓰기를 안하다니...2학기부터 하신다고 하니.. 미리 준비하자 했더니 싫다고 내뺀녀석이 받아쓰기 100점은 받아보고싶은가보다 ㅋㅋㅋ천재연필이 있으면 좋겠다고 부러워했다. 그러다.. 책을 다 읽고 나서는<<천재 연필이 없어도 있는것 보다 더 좋은 글을 쓰는 사람이 되고싶어졌어요. 그리고 노력을 하다보면 천재연필이 있는 사람보다 내가 더 좋은 글을 쓸 수 있을것 같아요. 그러기 위해서 더 많이 노력해야겠다고 생각했어요.>> 라는 멋진 소감을 말해주었다!!!
●아이의 느낌♡ 교재에 나오는 지문이 내가 읽은 동화책 내용이라 왠지 더 재미있는 느낌이었고 짧은 지문을 읽고 문제도 풀 수 있고 글쓰기 연습도 할 수 있어서 아이들이 공부하기 좋은것 같다. 학교에서 짧은 글짓기를 많이 하는데 이런거 힘들어하는 친구들이 많았다. 미리미리 연습을 해보면 좋을것 같다.그리고 글쓰기부분도 있어서 짧은글을 쓰는 연습까지 한권으로 끝낼수 있는게 장점 같다.교재안에 그림이 귀여워서 공부하는 문제집을 보고있는데 기분이 좋았다.지문에 있는 동화를 보고 흥미를 느껴서 안읽었던 책은 찾아볼 수 있어서 좋았다.저희는 문어를 이렇게 활용했어요.우선 큰아이는 교재에 나온 지문을 읽고 본인이 안 읽었던 책중에 흥미를 느끼는 책을 찾아서 읽어보고둘째는 아직 문해력 교재를 풀기에는 좀 힘들어해서 지문을 소리내서 읽어보고 글씨바르게 쓰기 연습을 했어요.지문을 열심히 읽으면서 준비하면 내년에는 교재를 제대로 활용해 볼 수 있을것 같아서 아주 기대가 됩니다.큰아이는 고학년들도 이렇게 동화책지문으로 공부할 수 있는 독해교재가 있으면 재미있을것 같다고 부러워하네요