칼 비테의 공부의 즐거움 - 200년간 변치 않는 자녀교육·영재교육의 바이블
칼 비테 지음, 남은숙 옮김 / 베이직북스 / 2022년 4월
평점 :
장바구니담기


공부를 재밌어하는 사람이 몇 될까? 공부도 재능이라고 생각하기 때문에 타고나야하는 부분이 있다고 생각했다. 재능이 있으면 재밌어할 수도 있을 것이다. 그리고 이 생각에 아직은 변함이 없지만 이 책을 읽고 그런 재능을 뒷받침해주는 건 부모의 교육 환경임을 절실히 깨달았다.

칼 비테는 태교부터 아이가 온전히 자랄 때까지 주니어 칼 비테의 교육에 온 힘을 쏟았고 그 결과 조산아로 태어났던 주니어 칼 비테는 아홉살이라는 어린 나이에 박사학위를 받고 십대 후반에 교수가 되었다. 전공은 법학이지만 수학에도 능통하고 음악적 재능도 있었다. 무엇보다 공부를 즐기며 하고 인성적으로도 훌륭한 사람이었기에 아버지 칼 비테가 어떤 식으로 교육을 했는지가 궁금했다.

칼 비테는 조기교육의 중요성을 강조했다. 여기서 조기교육이란 주입식, 학습교육이 아니라 자기 물건을 정리하는 것, 균형잡힌 식습관을 갖는 것, 적절한 운동, 대자연 속에서 배우는 삶, 그리고 조금 특이하지만 냉수 목욕 등이다. 냉수목욕은 감기나 잦은 병치레를 안하게 된다고 한다. 어릴 때 애들을 조금 춥게 키우라고 하는 것과 같다. 그리고 그는 아이들이 어릴 때는 놀이를 통해 교육하는 걸 강조한다. 분류하기나 수 세기, 색깔 인지 등도 공부를 하는지도 모르게 자연스럽게 게임으로 흥미를 돋게 하여 학습이 이루어지지만 그 과정이 더없이 즐거운 상태가 된다.

칼 비테는 장난감도 사주지 않았던 것 같다. 주위의 사물이 장난감이라는 것. 그런데 주니어 칼 비테는 그 점이 못내 서운했는지 처음 기차 장난감을 친구 집에서 봤을 때의 순간을 잊지 못해 자신의 아들에게는 어느 정도의 장난감을 허용해주는 것 같다. 동심의 행복한 순간이 중요하다고 하면서 말이다.

칼 비테가 중요하게 생각하는 것들 중 또다른 하나는 경제교육이다. 돈의 중요성은 알되, 그것이 값진 땀, 노동의 댓가임을 알게 하는 것을 강조한다. 돈이 중요하긴 하지만 쓸 때를 잘 알고 쓰는 것과 절약하는 정신 기르기, 값진 봉사 등을 강조하는 경제교육은 왜 칼 비테가 범접할 수 없는 부모인지 알게 해준다. 주니어 칼 비테는 아버지, 어머니를 향한 존경심을 늘 갖고 있다. 아버지는 어머니에게 잘 했고 늘 도왔고 챙겼다. 그런 모습을 보며 자란 아들도 역시 콩 심은 데 콩 나는 것 아닐까.

부모의 역할, 가정의 역할과 중요성을 다시 한 번 깨닫게 했고, 공부는 즐거워야 한다는 점을 상기시킨다. 즐겁게 되도록 환경을 구축하는 게 부모가 할 일이라는 것이다.

칼 비테는 조산아로 걷거나 기거나 하는 행동적인 부분에선 느렸지만 현명한 부모의 유전자를 받아 공부를 게을리하지 않는 것은 아닐까, 라고도 생각했다. 책 그만 읽어라는 말을 하는 아버지가 얼마나 될까. 그렇지만 아이가 배움을 원하고 즐기는 과정에는 부모가 늘 뒤에서 든든한 조력자로 있었다. 얼마나 부모가, 가정의 울타리가 중요한지 다시금 깨닫게 해주었고 엄마로서의 나를 돌아보는 시간이었다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
해와 달이 된 오누이가 태양계를 만들어 과학 품은 전래 동화
이지민 지음, 김윤정 그림 / 풀빛 / 2022년 4월
평점 :
장바구니담기


우리 아이들 모두 좋아하는 책이 있다. 해와 달이 된 오누이 이야기다. 엄마를 잡아 먹고도 모자라 오누이까지 잡아먹으러 온 호랑이, 그리고 참기름을 바르면 나무에 잘 오를 수 있다고 호랑이를 속인 오빠의 번뜩이는 기지와 바른 대로 말한 여동생으로 인해 생긴 긴장감, 때맞춰 내리는 동앗줄이 선사하는 통쾌한 호랑이의 죽음. 아이들은 짧은 이야기 속에 포함된 긴장과 카타르시스를 경험하기 때문에 해와 달이 된 오누이뿐만 아니라 전래동화 서사는 거의 대부분 좋아한다.

그런데 이 책의 제목이 상당히 특이하다. <해와 달이 된 오누이가 태양계를 만들어>라는 제목으로부터 알 수 있듯 이 책은 전래동화와 과학의 절묘한 콜라보레이션이다.


토끼전, 해와 달이 된 오누이, 흥부와 놀부, 혹부리 영감, 요술 맷돌, 설문대 할망 이렇게 여섯 가지 이야기로 과학을 풀어내고 있다. 토끼전 이야기에서 아이는 왜 하필 용왕이 간은 필요로 했을까 하는 질문에 호기심을 가질 수 있을 것이다. 간이 우리 몸에서 하는 일, 그리고 우리 몸 속 소화기관을 알아보는 활동을 통해 토끼전과 소화에 관한 연결고리를 만들어내고 있다.

해와 달이 된 오누이에서는 결국 해와 달이 된 오누이가 어떻게 지내고 있는지 상상해보고 태양의 친구들을 소개하는 시간을 가진다. 태양계는 어떤 행성으로 이루어져 있는지, 우주와 연결시키는 점이 재미있다.

흥부와 놀부는 왜 제비가 남쪽으로 갔다가 돌아왔는지 질문한다. 어른의 입장에서 전혀 생각하지 못한 질문이다. 왜 제비는 남쪽으로 갔다가 돌아올까? 제비가 잘 보이지 않는 이유에 대해서도 알아보면서 생태계에 관심을 가질 수 있게 한다.

혹부리 영감은 혹 하나 떼려다 혹 하나 더 붙인 욕심쟁이 영감의 이야기를 다루고 있다. 도깨비들의 오인으로 인해 생긴 작은 해프닝을 놓치지 않고 우리가 못 듣는 소리까지, 소리에 대한 과학 이야기로 흥미를 돋운다.

요술 맷돌은 우리 아이들도 나도 처음 본 전래동화 이야기다. 요숫 맷돌 때문에 바닷물이 정말 짠건지, 추운 겨울에도 바닷물이 얼지 않는 이유를 생각해보며 과학적 지식과 호기심을 넓힌다.

설문대 할망은 아주 익숙하진 않지만 집에 있는 전래동화 이야기로 한 번 읽어보았다. 이 책을 읽기 전에 한번 더 읽어보았는데, 설문대 할망이 정말 제주도를 만들었을지, 그렇다면 언젠가 한라산도 폭발하지는 않을지 의문을 가지게 한다. 화산에 대한 이야기까지 나오면서 아이들은 전래동화 속 다양한 소재에 대해 호기심을 가질 수 있을 것 같다.

그림 자체도 재미있게 구성되어 있고 다양한 영역의 과학을 다루고 있어 초등 저학년 아이들, 혹은 글밥 많은 것까지 소화할 수 있는 유아들까지 다양한 연령대에서 읽힐 수 있는 재미있는 전래+과학 책이다. 이 책이 오자마자 첫째가 매우 흥미있게 책을 혼자 읽었는데, 억지스런 과학지식 주입이 아니라 동화 속 이야기 내용을 바탕으로 생각하도록 되어 있어서 흥미 유발에 아주 제격일 것 같다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
비판적 사고의 전환 - 상상, 감정, 직관을 활용하는 건설적 사고
바바라 J. 세이어베이컨 지음, 김아영 옮김 / 글로벌콘텐츠 / 2022년 3월
평점 :
장바구니담기


비판적 사고가 무엇인가에 대해 궁금했다. 구체적으로 말하자면, 비판적으로 사고한다는 것의 정의는 무엇인지, 비판적 사고가 문제해결력 등을 기르는데 도움이 되는지, 비판적 사고는 교육을 통해 길러질 수 있는지 그리고 어떻게 교육해야할 것인지, 비판적 사고는 평가가 가능한지에 대해 궁금했다. 이 책의 저자인 세이어베이컨은 비판적 사고와 관련된 다양한 연구 중에서 성차별적, 인종차별적인 배경에 초점을 맞추어 새로운 관점에서 논의를 한 연구 결과를 담은 책이다. 그래서 이 책에는 여성주의 연구자들의 목소리가 많이 반영되어 있다. 그간의 연구가 비판적 사고를 인간의 몸과 문화적 맥락, 젠더, 인종, 계급 등의 요소를 간과한 채 진행된 결과라면 세이어베이컨의 연구는 이런 요인을 다른 어떤 요소보다 중요한 점으로 삼고 연구를 진행했다.

1부에서는 비판적 사고 이론에 대한 문제를 제기하고 있는데 고대 그리스인, 20세기 근대 철학자, 현대 철학자들에 아우르기까지 이들의 논의에 대한 결과와 문제점 들을 살펴보고 있다.

2부에서는 유럽과 서구의 전통적인 비판적 사고 방식에서의 문제점을 인식하고 사고의 전환이 필요함을 지속적으로 거론하고 있다. 젠더 이론이나 차이 이론, 근본적 여성주의 이론이 무엇인지에 대해 설명한 후 왜 이러한 요소들에 대한 논의가 필요한지에 대해 설명하고 있다.

3부에서는 건설적 사고를 논의한다. 비판적 사고에 대한 인식 전환을 요구하는 것이다. 그러기 위해 7장에서는 건설적 사고가 무엇인지에 대한 개념을 정의하고 이를 확장시키기 위해 퀼팅비 은유라고 하는 것을 가져온다. 나는 교육학 관련 분야를 나름 긴 시간동안 연구하며 여러 논문을 참고해왔었기에 퀼팅비 은유라고 하는 개념이 상당히 신선하게 다가왔다. 비판적 사고에 대한 전환적 시각이라고 할만하다. 퀼팅이라고 하는 이름에서부터 이 사고가 여성주의적이며 비판적 사고의 재해석이란 측면에서 의미있는 연구라고 생각한다.

로댕의 <생각하는 사람>은 비판적 사고의 훌륭한 표상이다. 이 남성에 대해 플라톤은 자신의 불멸의 영혼이 이미 알고 있는 그것을 진리라고 여기는 사람, 아리스토텔레스는 결론에 요구되는 필연적 원인에 논리적으로 도달할 수 있는 사람이라고 말하는 등 현대 비판적 사고의 연구자들 대다수는 이 그림을 비판적 사고를 하는 사람들의 표상으로 여긴다. 그러나 퀼팅비 표상과는 많은 부분에서 차이가 있다. 퀼팅비는 여러 사람을 의미하는 표현이지만 생각하는 사람은 한 명의 사람을 의미한다. 그래서 저자는 생각하는 사람이 비판적 사고를 고독한 행위로 영속시킨다고 보고 퀼팅비는 사고의 과정을 사회적, 다문화적 시도로 해석하게 한다고 본다. 퀼팅비에는 다양한 퀼터들이 참여하며 퀼팅비 은유는 미적, 실용적 특성들을 제시하고 있고 건설적 사고의 정치적이고 윤리적인 차원을 강조할 여지를 만든다고 본다. 그래서 상상, 감정, 직관 등의 도구가 탐구의 수행에 중요한 영향을 미치고 의사소통과 상호간의 이해에 기여한다고 말한다.

저자는 이를 바탕으로 하여 관계적 인식론에 대한 연구를 지속적으로 수행할 예정이라고 한다. 현대 사회는 이미 다양한 젠더, 나이, 인종, 계급의 사람들이 다양한 관계를 맺고 살고 있고 이러한 다양성을 기반으로 한 새로운 패러다임이 제시되어야 한다고 생각한다. 그런 점에서 이 책의 연구는 가위, 색실, 침핀 등 퀼팅에 이용되는 도구들을 상상, 감정, 직관 등 다양한 인간 기능에 비유하여 이들을 비판적 사고 과정에 활용할 수 있기를 기대하면서 연구를 마무리한다. 우리는 그동안 지나치게 이성중심, 이원론, 절대주의적 이론을 바탕에 깔고 무의식적으로 생각했던 것은 아닐까? 비판적 사고에 대한 새로운 시선이 즐거웠던 책이다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
럭키 (10만부 기념 황금열쇠 양장 특별판) - 내 안에 잠든 운을 깨우는 7가지 법칙
김도윤 지음 / 북로망스 / 2021년 8월
평점 :
품절


럭키. 이 책이 내게 들어온 것만으로도 나는 운이 꽤 있는 편이라고 생각한다. 하지만 이 책은 단지 운을 바라는 이야기만은 아니다. 베스트셀러에 꽤 오랜 시간동안 머물러 있었다는 것은 알았지만 유튜브를 잘 하지 않아 김작가라는 유튜버에 대해서는 이 책을 읽고 처음 알게 됐다. 신랑은 저자가 꽤 유명한 작가이자 유튜버임을 이미 알고 있었다.
늘 자기계발에 목말라 책을 읽고는 있지만 뭘 어떻게 해야 할지 실천 방법에 대해 뜬구름 잡는 느낌일 때가 많다. 또는 대부분의 자기계발서를 읽고 나면 아, 나도 다 아는 내용인데, 할 때가 많다. 문제는 아는 내용을 실천할 수 있느냐 없느냐, 실행력과 용기의 차이다. 이 책이 다른 자기계발서와 다른 점은 용기와 실행력이 없고 내가 누군지 잘 모르는 나같은 독자를 위해 실천을 위한 부분을 마련해두었다. 내가 직접 표를 채워야 하는 칸이 책의 곳곳에 마련되어 있다. 내가 맺고 있는 인간관계에 대해 깊게 생각해본 적은 그다지 없었는데, 직접 생각하고 적어보면서 나를 성장시키는 인간관계에 대해 알게 되었고 내가 자주 검색하는 키워드를 통해 나라는 사람을 좀 더 알게 되었다. 내가 하루동안 한 일을 써보는 것, 내가 목표를 위해 하루에 얼마를 할애했는지 써보는 활동, 내 장점을 극대화시키기 위한 일을 적어보는 활동도 좋았다.
셰르파는 히말라야 고봉을 오르는 산악인의 안내를 돕는 사람을 말한다. 셰르파를 만나려면 히말라야 고산지대까지는 스스로 올라가야 한다. 즉, 운이라는 것은 가만히 기다린다고 오는 것이 아니며 결국 모든 성공은 내가 만나는 사람에게서 비롯됨을 이 책에서는 강조하고 있다. 또한, 너무 많은 방향의 일을 동시에 하고 있는 사람은 속도가 붙을 수 있는 에너지원 자체가 부족할 수 있다. 가장 공감하고 실천해봐야겠다 생각했던 부분은 구조화에 대한 내용이었다. 구조화의 장점은 내가 해야 할 일이 명확해지기 때문에 불필요하게 낭비되는 시간을 줄일 수 있다는 점이다. 명확한 구조화가 가능해지면 나의 일상에도 루틴이 생기고 그 루틴이 우리의 시간을 더욱 효율적으로 사용할 수 있도록 도와준다.
성공을 위해서는 시대적 운, 환경적 운, 관계의 운 등이 따라줘야 한다. 그런 운들은 내가 컨트롤할 수 없는 부분이다. 이 책은 내가 컨트롤할 수 있는 부분을 채워야 함을 강조한다. ‘운칠기삼’이란 말은 공감하지만 ‘기삼’이 먼저여야 한다는 것, 운이 기보다 더 중요할 수는 있지만 순서는 기가 먼저라는 것을 강조한다. 또한 긍정적인 사고방식의 중요성을 이야기하며 저자의 개인적인 이야기도 독자들에게 허심탄회하고 털어놓았다. 힘들다고 생각하면 힘들지만 이겨낼 수 있다고 생각하면 이겨낼 수 있는 법이다. 나는 저자가 힘든 상황에서도 프레임 안만 보는 것이 아니라 바깥을 살피고 목표를 세우고 구조화하고 자신 주위의 관계를 살피는 등 용기 있는 노력을 했기 때문에 운이 왔을 때 이를 잡고 노를 저을 수 있었다고 생각한다. 내게도 많은 용기와 힘이 되는 책이었다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
조금 다른 인생을 위한 프로젝트 - 책과 함께 성장한 우리의 조금 특별한 이야기
백란현 지음 / 더로드 / 2022년 3월
평점 :
장바구니담기


나는 도서관을 좋아한다. 도서관에서 책을 고르고 읽는 행위도 즐겁고, 새 책이든 오래된 책이든 책에서 나는 특유의 냄새가 마음을 편안하게 해준다. 눈과 코가 모두 즐거운 편안한 시간이다. 학교에서 내가 가장 좋아하는 공간이 도서관이고 사서선생님을 늘 부러워한다. 다른 것은 차치하고라도 책 속에 둘러싸여 있는 매일매일이 즐거울 것 같다는 생각에서다.

이 책의 저자는 나와 비슷한 남쪽 지방에서 초등교사로 재직 중이면서 세 자매의 엄마이기도 하신 백란현 선생님이다. 교사라는 직업, 그리고 도서관, 책과 함께 하는 성장 이야기. 책을 읽지 않을 이유가 없었다.

책에는 독서교육과 도서관 업무를 처음 맡게 된 이야기부터 시작해서 책과 함께 하는 삶을 살아내고 있는 저자가, 읽는 삶을 넘어 쓰는 삶을 살게 되고 작가가 되어 꿈을 이루는 과정이 활기차게 담겨있다. 글을 읽는 내내 교사로서의 열정이 느껴진다. 학교급은 다르지만 같은 직업을 가진 사람으로서 선생님의 열정에 부끄러움을 느낀다.

선생님의 학급 경영에는 독서교육이 빠지지 않는다. 학생들의 책 읽기 습관을 위해 아이비 리 6가지 법칙을 같이 실천해보고 매일 몇십분이라도 책읽는 시간을 할애하는 담임선생님. 학급에 책이 가득하다면 얼마나 그 반 아이들이 책을 친숙하게 여길까. 내 아이의 담임선생님이 독서에 관심이 많은 분이면 좋겠다는 욕심도 부려본다. 더불어 내년에 담임을 한다면 나는 저런 학급 경영을 꿈꿀 수 있을까 생각도 해본다. 담임을 안 한지 수년이 되어 학급경영 감도 잃었는데 고등은 모든 것이 학습 중심이고 독서는 국어선생님들의 몫이 크다. 작년 수학책읽기반을 동아리로 운영하며 이른바 폭망한 경험이 더 부끄러워진다.

저자는 아이 엄마로서의 책육아도 열정적이시다. 두 명도 허덕이는 나인데 터울많은 세 아이의 책육아는 어떤 걸까. 책 욕심 많아 책을 사서 쟁여 놓기 좋아한다는 저자의 고백에서 내가 겹쳐진다. 내 책장에서 제대로 읽은 책은 얼마나 될런지. 그리고 세 아이의 독서를 기록한 블로그로부터 매일 쓰는 삶으로의 실천적인 모습이 참으로 멋지다. 독서교육 관련 연수도 많이 들으시고 강의도 많이 나가신다고 하는데, 나의 수업과는 전혀 연결고리가 없어 아쉽지만 내 아이들을 위한 그림책 관련 연수 등 원격연수들을 많이 알게 되었다. 엄마의 책 읽는 모습에 아이들은 당연히 따라올테고 자녀들은 독서 관련 상도 받고 꾸준히 책도 읽는다고 한다. 나도 책육아에 관심이 많아 책장에 책이 그득한데, 내 꿈이 있다면 아이들과 같이 도서관에 가서 책 읽고 공부하는 것. 그리고 좀 더 커서 같은 책을 읽고 이야기 나누는 것. 이야기나누기는 아이의 책을 읽어주며 같이 하고 있지만 부족한 느낌이 많다. 여러 육아서들을 참고하고 있는데 이 책을 통해 독서에 대한 나의 의지가 더 확고해졌다.

초등 교사라면 학급 독서 경영에 참고할만한 내용이 참 많다. 선생님은 다양한 방법으로 학년에 맞게 운영하시는 것 같다. 교실 아이들에게 큰 자산이 될 것 같다.

나는 아직 읽는 삶에만 그치고 있다. 쓰는 삶까지 나아가진 못했다. 책 한 권 소화하는 것도 버거워졌다. 예전에는 퍼뜩 읽어버리고 다독에 집중했는데 재독, 정독을 하며 권수에 욕심을 버리니 더 어려워진 느낌이다. 쓰기는 또 다른 영역일 것이고 읽기를 제대로 한 사람만이 가능할 것이다. 그런 면에서 저자의 꿈을 이뤄나가는 과정과 직업적 열정 등이 고스란히 느껴져서 참 좋은 책이었다.

다만 한 주제에 많은 내용을 담으려다보니 단락이 많은데, 이전 단락과 다음 단락의 내용이 이어지지 않아 소챕터의 제목을 보면서 읽었다. 단락 간 내용이 자연스럽게 이어지도록 구성됐으면 싶었다.

책을 읽으면서 열정적인 교사의 삶, 열정적인 엄마의 삶에서의 긍정적인 기운이 느껴져서 기분 좋은 자극을 받았다. 책은 나의 인생도 바꾸고 있는 중이다. 이 책도 내게 좋은 자극제가 되었다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo