마음의 주인은 언제나 나야

마음의 주인은 언제나 나야 - 어린이를 위한 초등 심리학 교실
손원우 지음, 김서희 그림 / 페이지2(page2) / 2026년 3월

*출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 주관적 리뷰입니다.

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내 아이가 물론 학습적인 면에서도 훌륭했으면 좋겠지만 그보다 내가 더 중요하게 생각하는 게 딱 두 가지 있다. 하나는 경제교육이고, 하나는 마음교육이다. 인생에서 아이는 앞으로 수많은 선택을 스스로 해나갈 것이고 그것은 오로지 아이의 몫이다. 그 선택은 실수도 있을 것이고 실패도 있을 것이다. 또 그때마다 좌절도 경험할 것이다. 아이가 더 나은 선택을 하고, 또 자신의 선택에 최대한 후회 없이, 그리고 만약 후회 가득한 선택을 했다고 할지라도 단단한 마음으로 자기 자신을 따뜻하게 다독일 수 있는 사람으로 성장하도록 도와주고 싶다.

이제 사춘기의 아주 초입에 들어선 아이는 친구 관계에도, 자기 자신에게도 더 예민하고 관심이 많다. 이 책은 좋은 친구를 만나는 법, 건강한 관계란 무엇인지, 자신의 색깔 등에 대해 첫 장에서 이야기하고 있다. 좋은 친구를 만나고 싶다면 자신이 먼저 좋은 사람이 돼라는 말은 아이들뿐만 아니라 나 자신에게도 의미 있는 말이었다.

슬픔, 짜증, 두려움 등 다양한 감정을 느끼게 되면서 아이들의 마음이 때로는 어지럽기도 하다. 그러나 이 책에서 나는 이 말이 상당히 와닿았다. “감정은 승객일 뿐”. 운전대는 내가 잡고 있는 것이지 승객에게 넘겨주면 안 된다. 운전히 힘들면 잠시 맘춰도 괜찮지만 목적지를 내가 결정한다는 마음을 굳게 먹는다면 잠시 찾아온 감정을 부드럽게 처리할 수 있을 것이다. 또 괜시리 불안한 미래를 걱정하기보다 지금 현재로 마음을 데려오는 연습을 하라는 말도 인상깊었다. 내가 바꿀 수 없는 것, 예를 들어 어제 있었던 일, 친구에게 했던 말, 반 친구들, 우리 가족 같은 불변의 것들은 받아들이고, 내가 바꿀 수 있는 것들은 당장 시작해보는 것이다. 내 방 정리하기, 내가 하루를 대하는 태도 등은 충분히 바꿀 수 있다. 그리고 하루가 반드시 즐겁지 않더라도 그 속에서 조금씩 나아지는 나를 발견하는 것만으로도 충분한 의미가 있다는 말도 아이에게, 내게 많은 가르침을 주었다.

자기와 잘 지낼 수 있는 사람이 남과도 잘 지낼 수 있다. 이 책에는 마음연습을 할 수 있는 페이지가 있는데, 나와 잘 지내는 방법 20가지가 매우 인상 깊었다. 이 부분은 프린트를 크게 해서 아이 책상에도 내 책상에도 붙여놓고 힘들 때, 마음의 안정이 필요할 때 수시로 찾아보고 싶다.

이 책은 어린이를 초등 심리학 교실인 만큼 쉽고, 글밥도 빡빡하지 않게, 그러나 내용의 깊이는 어느 책보다 깊이 쓰여져 있다. 아이와 부모가 함께 읽으면 정말 좋을 책이다.

괴짜 의사 덱스터1

괴짜 의사 덱스터 1 - 10세 의사의 탄생 ㅣ 괴짜 의사 덱스터 1
애덤 케이 지음, 헨리 패커 그림, 홍한결 옮김 / 윌북주니어 / 2026년 3월

※출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 쑤 주관적 리뷰입니다.

덱스터는 생후 3개월에 구구단이 아니라 279구단을 외우고 생후 9개월에 위키백과를 다 읽어 치운 초영재로, 5세에 의대에 합격한 아이다. 상상초월 설정이지만 에피소드들이 재밌게 그려진다. 엄마, 아빠, 할머니는 덱스터의 영재성에 놀라기도 하지만 사회성을 중요하게 생각해서 학교를 보내고 싶어 한다.
엘름우드 학교를 간 덱스터는 학교를 좋아해보려고 하지만 아무래도 나이도 학생들의 절반밖에 되지 않는데다가 밥시간에 혼자서 유아용 의자에 앉아 턱받이를 두르고 이유식을 먹는데, 배우는 내용도 선생님의 가르침도 시시하니 재미있을 수가 없다.
그러나 자기를 보통 사람처럼 대하는 루피와 친구가 되며 평범하게 산다는 것의 느낌을 어렴풋하게 받는다. 루피와 친해진지 얼마 되지도 않았는데 덱스터는 너무 뛰어나 학년이 조기 진급되면서 루피와 헤어져 엉엉 운다.
새 반에서 늘 1등만 하던 토비는 덱스터의 등장으로 2등이 되며 덱스터의 심기를 건드리는 행동을 하지만, 오토라는 새로운 친구를 사귀게 되기도 한다.
덱스터는 여러 가지 좌충우돌 상황을 겪으면서 의대를 가고 싶어 하고 세인트 캐시언 의대에서 수업을 듣게 된다. 소중한 친구들인 오토와 루피와의 만남은 지속되고 있었고 의대에 다니는 동안 의사소통 능력도 조금씩 나아지고는 있었다.
병원에서 의사 생활을 하면서 구토 사건, 완두콩이 귀에 들어간 환자, 드레이크 선생과의 일화 등을 겪으며 재미있는 에피소드들을 만들어낸다. 드레이크 선생은 덱스터에게 시기와 질투가 심했고 선생님들만 걸리는 의문의 설사병 사태까지 터지는 등 좌충우돌 에피소드들이 흥미진진하게 펼쳐진다.
덱스터같은 극단적인 천재는 없겠지만 이 책에서 가장 중요한 건 어린 아이의 천재성도 아니고 그를 걱정하는 부모의 시선도 아니다. 나이를 초월한 루피, 오토와의 우정, 그리고 영재 소년에게도 친구들과 어울리는 소중한 사회성 기르기는 반드시 필요하다는 것이다.
책의 구성이 상당히 재밌었고 중간중간 에피소드들이 흥미로워서 아이들이 즐겁게 읽을 수 있을 것 같다. 그리고 문체도 발랄하고 중간중간 부연 설명들이 위트있어서 피식거리게 된다.
덱스터 시리즈 2편도 있다고 하니 이후의 이야기들이 궁금하여 읽고 싶다.

최태성의 한능검 한국사1

최태성의 한능검 한국사 1 - 구석기 시대 - 청동기 시대 ㅣ 최태성의 한능검 한국사 1
최태성 기획, 이태영 그림, 윤상석 글 / 다산어린이 / 2024년 4월

* 출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 주관적 리뷰입니다.



최태성 선생님 강의를 들은 적이 있다. 군더더기 없이 깔끔하고 이해 잘 되는 설명과 필기 덕분에 나도 아주 오래전 한국사 시험에서 목표 점수를 받았다. 나는 한국사가 재미있었는데, 창작 이야기를 좋아하는 딸은 한국사에 큰 흥미가 없어보인다. 한국사처럼 만화든 책이든 영화든 쉽고 재미있게 접근할 수 있는 과목이 또 있을까. 그럼에도 불구하고 우리 딸은 역사이야기에 큰 재미를 붙이지 못하고 있었다.

<최태성의 한능검 한국사>는 흥미진진한 이야기로 만화를 읽다보면 자연스럽게 한국사 흐름을 이해할 수 있음과 동시에 만화 내용을 떠올려 자연스럽게 한국사능력검정시험 문제도 풀 수 있게 하는 책이다. 다양한 활동을 통해 내용을 되새길 수 있는 복습 페이지도 있어서 살펴보았다.

내가 읽은 부분은 구석기 시대부터 청동기 시대까지, 역사가 시작되는 첫 부분이다. 어른이 된 나는 어찌보면 이 파트가 가장 쉬웠지만 아이들은 자신들의 세계와 너무나도 동떨어진 시대라 더 가까이 하기 힘들었을지도 모른다. 하지만 역사 공부는 언제나 이 구석기 시대 이야기부터 차근차근 올라간다.
이 책에는 천재소년 준이와, 준이 누나 단이, 그리고 구석기 시대 아이인 돌치, 검객 태성, 곽승이라는 검객이 등장한다. 준이는 사라진 역사를 기록하는 임무를 맡은 후 갑작스럽게 시간 이동을 하게 되어 한능검의 정체를 궁금해한다.
역사는 왜 배워야 할까. 역사는 현재와 미래를 이어주는 다리이다. 우리에게 중요한 선택의 순간이 닥칠 때 이 선택이 좋은 선택인지 알고 싶다면 역사가 훌륭한 참고가 될 수 있다.
시간 이동을 하게 된 주인공들은 구석기 시대에서 주먹 도끼를 들고 사냥하는 사람들을 보게 된다. 책을 읽다 보면 이 시대의 사람들이 동굴이나 막집에 살다가 먹을 것을 찾아 이동생활을 한다는 것도 자연스레 익힐 수 있다. 또 중간에 한능검 기출문제와 풀이도 있으니 자기 실력을 점검해볼 수도 있을 것이다.
움집에서 정착생활을 하는 신석기 시대의 일상도 자연스레 엿볼 수 있다. 청동기 시대의 생활까지 엿볼 수 있으며 마지막에는 각 시대별로 시대상에 맞게 행동하고 있는 그림 속 사람들을 찾는 활동까지 있어서 재미있게 역사에 접근할 수 있다.
각 장의 말미마다 나오는 한능검 기출 문제 풀이 페이지의 오른쪽 상단에는 큐알코드를 찍으면 바로 최태성 선생님의 강의로 연결되니 일석이조다.
현재 이 시리즈는 총 10권까지로 구성되어 있으며 조선 전기까지 그려져 있고 이 책은 그 중 앞 시대인 청동기시대까지의 1권이다.
개인적으로 역사는 정말 최태성 선생님 강의가 최고라고 생각한다. 이 책을 읽으면서 한능검까지 같이 공부하면 지루했던 역사공부가 만화를 통해 신나는 모험처럼 여겨질 수 있을 것이다. 기회가 되어 한능검도 준비하면 아이에게 성취감의 기회도 맛보게 할 수 있을 것 같다.

부를 끌어당기는 내 사주 사용법

부를 끌어당기는 내 사주 사용법 - 천 명의 운명을 바꾼 사연남의 사주 입문서
사연남 지음 / 비타북스 / 2025년 12월

*출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 주관적 리뷰입니다.**

내가 사주 또는 점을 보는 것을 좋아하게 된 계기는 참 무던히도 안 풀리던 내 시험들 때문이었다. 수능부터 시작해서 원하던 것을 한 번에 얻은 적이 거의 없었고, 특히 준비하던 시험도 늘 1차는 붙고 마지막에 가서 떨어지기를 몇 년 반복했는데 그 정신적 피폐함은 이루 말할 수 없었다. 결국 시험에 합격을 하긴 했지만 만약 다시 20대로 돌아간다면 이 기약 없는 시험을 무작정 계속 공부하고만 있지는 않을 것 같다. 게다가 어렵게 합격하고도 이후의 삶에 대한 번뇌가 많았던 탓에 계속 나와 맞는 길이 무엇인지 고민하면서 그 해답을 사주 보는 것으로 찾아보려 했던 것 같다.

사실 통계학과도 밀접한 관련이 있다고 알려진 사주, 명리학은 언젠가는 꼭 공부해보고 싶었다. 이제 어느 정도 자리를 잡고 특별히 내 인생에 대한 궁금함이 없어졌음에도 불구하고 계속 사주를 보고 싶은 이유는, 물론 과거를 잘 맞추는 것에 대한 신기함도 있지만 무엇보다도 좀더 인생을 편안하게 바라볼 수 있게 되었기 때문이다. 굳이 나와 맞지 않는 것에 지나친 미련을 갖기 보다는 내가 잘 할 수 있는 것에 집중할 수 있게 해주기도 했고, 인간관계에서도 혜안을 얻을 수 있었다. 그런 점에서 나도 내 스스로 사주를 제대로 보고 싶었고 이 책을 만나 명리학의 기본 방향을 이해하게 되었고 마음을 다잡을 수 있었다.

사주팔자는 태어난 연, 월, 일, 시를 각각 두 글자씩 총 여덟 글자로 표현한 것이다. 이 두 글자를 천간과 지지라고 하는데 이들의 조합이 사주의 기본이 되는 거다. 천간 열 글자와 지지 열두 글자의 조합인 60가지의 경우의 수가 60갑자이며 이게 사주의 기본이 된다. 이 책에서는 세종대왕의 년주, 월주, 일주를 바탕으로 예를 들어 사주를 풀어나간다. 상생과 상극의 관계, 예를 들어 목은 화를 돕고, 화는 토를 돕고, 토는 금을 돕는 것, 또 목은 토를 극하고, 토는 수를 극하는 등의 상생 상극 관계를 이용하기도 한다. 나에 대해 잘 알고 싶은 것이 사주의 기본이므로 60가지 일주로 나를 설명하는 부분이 가장 재미있었다. 예를 들어 나는 임신일주인데, 임수는 큰 바다를 상징하고 신금은 단단한 쇠를 의미한다. 바위산 사이를 뚫고 흐르는 강물로 어떤 장애물도 이겨내는 힘이 있다는 거다. 현실적 판단력과 추진력이 탁원하고 위기 상황에 강하며 겉보기엔 차분하지만 속으로는 열정적이라고 한다. 신금의 단단한 성질이 임수의 방향을 잡아주어 안정된 성공을 이루는 경우가 많지만 고집은 강하고, 따라서 유연한 마음을 가지면 어떤 환경에서도 빛이 난다는 것을 의미한다고 한다.

이 책은 사주 자체를 매우 세밀하게 분석하기보다는 사주를 공부하면서 내가 어떤 환경에서 빛을 발할 수 있는지, 무엇을 하면 마음이 편하고 일이 잘 풀리는지, 그런 내 안의 숨겨진 설계도를 이해하는 과정을 설명하는 책이다. 일종의 자기계발서 같기도 하다. 어려운 시기에 인간관계의 관리법, 사주를 활용해 미래 계획을 어떻게 세울지에 대한 조언을 얻을 수 있으며 내 일주에 따라 재물은 어떻게 관리하는 것이 나의 사주 방향에 좋은지도 알 수 있다. 이 책에서 가장 중요하게 말하고자 하는 것은 사주로 내 인생이 결정된 것처럼 생각할 것이 아니라 운명은 정해져 있지 않지만 걸어가야 할 나침반, 즉 방향은 있다는 것. 그리고 전성기는 기다리는 게 아니라 만들어나가는 것이므로 좋은 운이 오는 시기를 알고 그에 맞게 준비하는 것이 중요하다는 것이다. 준비하지 않으면 아무리 내 운이 좋아도 미래가 좋기는 어려울 것이다. 사주를 보는 것이 왜 필요한지, 그리고 어떻게 활용하면 좋을지에 대한 조언을 이 책으로 얻을 수 있을 것 같다.

왜? 초등경제질문 100

왜? 초등 경제질문 100 - 문해력 사고력 표현력을 한번에
매일경제아카데미 지음 / 매경주니어북스 / 2026년 1월

※출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 쓴 주관적 리뷰입니다.
내가 최근에 가장 중요하게 생각하는 것 중의 하나가 경제공부다. 아이 어른을 막론하고, 자본주의 사회에서 가장 중요한 경제에 대해 모르면 안 된다는 생각을 했다. 아이와 마트가서 물건을 구매할 때, 어떤 물건을 살지 고민할 때 등 일상 생활에서 언제든 만날 수 있는 게 경제다. 그러나 초등학생 아이에게 경제를 설명하기에 다소 크고 복잡하게 느껴져서 막연해지는 것도 사실이다. 이 책은 매일경제아카데미에서 경제를 왜 공부해야 할까? 라는 질문에서 시작하여 생산, 소비, 기업, 가계, 경제 성장과 금융, 저축, 투자 등 초등학생이라면 꼭 알아야 할 핵심 내용을 알기 쉬운 설명과 문제, 해설로 구성하고 있다.

Day1부터 Day100까지 딱 백일이면 충분하다. 책의 구성은 제목과 그 제목을 설명하는 내용으로 한 바닥이 구성된다. 아무래도 처음 들어보는 말들이 있을 것이므로 내용 속에 들어 있는 경제 용어나 경제 개념을 아래쪽에 따로 설명하고 있다. 본문의 옆 페이지에는 오늘의 경제 퀴즈가 있다. 글을 읽은 후 핵심 내용을 정확하게 이해하고 있는지 확인할 수 있고 그 아래는 문제에 대한 해설이 매우 상세하게 설명되어 있어서 이해가 부족한 부분은 스스로 보완할 수 있다. 그 아래는 <경제 생각 키우기> 코너가 있어서 스스로 질문에 대답할 수 있는 문제를 제시하고 있다. 예를 들면, 돈에 대한 주제에서 돈의 가치가 떨어지거나 반대로 올라가면 어떤 문제들이 생길지 생각해보거나, 돈의 가치가 떨어질 것에 대비하여 우리가 어떤 것들을 할 수 있는지에 대해 생각하게 되어 있다.

이 책이 가장 마음에 든 부분은 만화로 되어 있지 않다는 점이다. 아이들이 수많은 학습 만화를 읽었긴 했지만 학습 만화 안에서 만화만 남고 학습은 거의 남지 않았었다. 공부는 공부답게 해야 한다는 고리타분한 생각이 박혀 있어서인지는 몰라도 나는 이 책의 구성이 매우 맘에 들었다. 본문 내용을 딱딱하게 설명하는 것도 아니고 충분히 일상 생활에서 만날 수 있는 상황을 경제 관점의 질문으로 제시하고 그 질문을 따라 생각하는 과정 속에서 경제 기본 원리와 사회 현상을 자연스레 익힐 수 있게 되어 있기 때문에 아이들은 글을 읽으면서 문해력과 사고력도 함께 키울 수 있을 것이다.

총 7개의 파트로 나누어 경제 기초 개념부터 시작하여 금융, 저축, 수비, 투자나 자산관리, 노동과 직업, 시장과 경쟁, 정부와 세금, 경제 정책, 무역, 기술 혁신, 빈부격차, 생활 속 경제 사례 등 다양한 주제를 폭 넓게 망라하고 있다. 한국에서는 왜 컵라면이 인기가 있을까, 또는 돈을 많이 찍어내면 우리 모두 부자가 될 수 있을지와 같은 질문은 충분히 아이들의 관심을 끌 수 있을 것이다. 아이들 입장에서 은행은 왜 돈을 맡아주고도 이자를 주는지와 같은 질문도 신선할 것 같다. 나도 어릴 때 그런 생각을 해본 적이 있기 때문이다.

마지막에는 부록으로 이 책에서 나오는 경제 용어에 대해 찾아볼 수 있도록 색인이 되어 있다. 이 책은 초등 국어와 사회 교과에 필요한 필수 어휘와 개념이 수록되어 있을뿐만 아니라 생각하며 읽고 문제를 풀고 설명을 이해하며 토론으로 이어지는 완성형 학습이 될 수 있도록 구성되어 있다. 매일경제에서 나오는 청소년 <틴매일경제> 집필진이 구성한 것이라 더욱 믿음이 간다. 아이와 하루에 딱 한 장씩만 풀어가다보면 어느새 초등학생이 알아야 할 경제에 대해 충분히 이해할 수 있을 것 같다.