이처럼 창조과정은 직선적이 아니라 순환적이다. 얼마나 많은반복과 전환과 통찰을 거치는지는 문제의 깊이와 넓이에 따라 달라진다. 잠복기간이 몇 년씩 걸리기도 하고 때로는 몇 시간이 될 수도있다. 또한 창의적인 아이디어는 하나의 심오한 깨달음일 수도고, 수없이 많은 작은 깨달음의 연결에서 나올 수도 있다.

창조과정 다섯 단계
1. 준비 단계
2. 잠복기
3. 깨달음
4.평가단계
5. 완성단계

문제의식을 일깨우는 세 가지 요인
1. 실제 삶에서 얻는 개인적 경험
2. 현재 영역의 요구와 기존 지식의 영향
3. 사회적 환경과 현장이 주는 압력

가장 창의적인 발전은 한 영역에서 성공을 거둔 아이디어가 다른영역으로 접목되어 싹을 틔울 때 일어난다. 분명한 예로 물리학의양자이론이 화학과 천문학 같은 이웃한 학문에 광범위하게 적용된 경우가 있다.


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복합적인 성격을 갖고 있다는 의미는 우리가 보통 ‘좋다‘, 나쁘다‘ 라고 생각하는 모든 잠재적 성향들을 표현한다는 것이다.

그렇다면 창의적인 사람들을 대표할 만한 성향은 없는 것일까?
그들의 성격에서 다른 사람들과 다른 점을 한마디로 표현한다면 그것은 복합성이라고 할 수 있다.

모든 창의적인 사람들이 가장 일반적으로 갖고 있는 중요한 성향은 창조과정 자체를 즐기는 능력일 것이다.

보통 창의적인 사람들은 일뿐만 아니라 많은 다른 활동도 역시즐기면서 한다.


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C행운은 의심할 여지없이 창의적 발견에 중요한 역할을 한다.

여기서 지적할 점은 우리가 종종 개인을 과대평가하고 있는 것과는 달리, 실제로 창의성에 기여하는 개인의 힘은 빈약하다는 사실이다.

창의성을 발휘하고자 하는 사람은 창의적인 체계 안에서 움직이면서 그 체계를 자기 것으로 만들어야 한다. 다른 말로 하자면, 영역의 규칙과 내용뿐 아니라 현장이 선택하고 선호하는 기준에 대해알아야 한다.

창의적 사고를 하기 위한 세 가지(제이콥 라비노)

1. 많은 양의 정보
2. 연구의 즐거움
3. 전문가 판단 기준 체득 - P60

창의적인 사람들은 목표를 달성하기 위해서 거의 모든 상황에 적응하고, 손에 잡히는 것은 무엇이든 이용하는 능력을 갖고 있다. 이것이 그들이 다른 사람들과 다른 점이다.


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현장은 적어도 세 가지 방식으로 창의성 개발에 영향을 줄 수 있다. 첫 번째 방식은 사후반응이나 사전반응이다.

두 번째로 현장이 새로움의 창출에 영향을 주기 위해 선택의 기준을 까다롭게, 또는 관대하게 설정하는 방법이 있다.

마지막으로 현장이 다른 사회조직과 잘 연결되어 있다면, 그들의 후원에 힘입어 새로움을 장려할 수 있다.

영역과 현장은 서로에게 영향을 주기도 한다.

이처럼 쏟아져 나오는 새로운 정보의 홍수를 여과시켜서 우리가 주목할 만한 가치가있는 모방자를 선택할 수 있도록 해주는 것이 다양한 현장들이다.
현장은 주어진 영역에 속한 작업들을 평가하는 일을 맡고 있는 전문가들로 구성된다. 현장의 구성원들은 새로운 창조물들 중에서 귀감이 될 만한 것들을 선택한다.

영역은 몇 가지 방식으로 창의성에 도움을 줄 수도 있고 저해할수도 있다. 특히 구조적인 명료성, 문화 내의 구심성 그리고 접근가능성이라는 세 가지 측면에서 그러하다.


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앞으로 설명하겠지만, ‘창의적‘ 이라고 불릴 만한 아이디어나업적은 한 개인의 머리에서 나오는 것이 아니라 여러 조건이 어우러져서 빚어내는 상승작용의 결과다. 창의성을 향상시키기 위해서는 창의적인 생각을 하려고 노력하기보다는 환경을 변화시키는 쪽이 훨씬 수월하다. 아울러 진정으로 창의적인 업적은 갑작스러운통찰력에 의한 것이 아니라 오랜 노력 끝에 찾아오게 된다.

창의성은 몇 가지 이유에서 우리의 삶에 중요한 의미를 갖는다.
첫째, 흥미롭고 우월한 창조물들 중에서도 인간이야말로 가장창의적인 작품이다. 둘째, 우리가 거기 관여하고 있을 때, 그 어느 때보다도 강한 생명력을 느낄 수 있기 때문이다.

우리가 기억해야 할 점은 타오르는 호기심, 드러나는 신비에 대한경탄, 뜻밖의 질서를 보여주는 해결책과 마주쳤을 때 느끼는 기쁨이다.

공식적으로는 인정받지 못해도 그들에게는배우는 것 자체가 보상이다.

우리가 창조의 결과를 예견할 수 없다고는 해도 창조의 힘이 무엇인지, 그리고 어떻게 작용하는지를 좀더 분명히 이해하기 위한노력은 게을리 하지 않아야 한다. 왜냐하면 우리의 미래는 인간의창의성과 매우 밀접하게 관련되어 있기 때문이다.

이러한 관점에서 보자면 창의성은 세 가지 요소로 구성되는 체계의 상호작용으로부터 생겨난다. 그 세 가지 요소란 상징적인 규칙들을 포함하는 문화, 상징 영역에 새로움을 가져오는 사람, 그리고 그러한 새로움을 인정하고 확인하는 전문가들로 이루어진 현장이다.

창의적인 사람은 이러한 모방자들을 변화시키게 되며, 만일 그 변화가 적절한 사람들에게 충분히인정을 받으면 문화에 포함될 것이다.

불꽃은 공기와 부싯돌이 없으면 타오르지 않는 법이다. - P17

적어도 이 책에서 내가 다루고자 하는 창의성이란 ‘문화 속에서어떤 상징 영역을 변화시키는 과정‘을 의미한다.

예를 들어, 어떤 모방자를 변화시키려면 먼저 그것에 대해 배워야 한다.

창의성은 새로운 사고가 수월하게 인정을받는 곳에서 좀더 순조롭게 발전한다.

창의적인 사람들은 서로 이웃한 학문들을 연결하기를 좋아한다. 그들은 원래 자상하고 섬세하다. 그러나 일 때문에 어쩔 수 없이 다른 사람들의 눈에 고지식하고 이기적으로 보이기도 한다.

창의성에 관한 연구의 필요성 첫째, 창의성은 문화를 풍요롭게 하며, 따라서 간접적으로 우리 모두의 생활수준을 향상시킬 수 있다. 또한 보다 흥미롭고 생산적인 인생을 사는 방법을 배울 수 있을 것이다.

필요성 둘째, 창의성은 우리에게 가장활기찬 삶의 모델을 제공해주기 때문이다.


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