표지가 너무너무 빤짝빤짝 빛나는 형광고양이..... 우리 가은이가 너무너무 좋아하는 책이 됐어요. ㅎㅎ 자기 혼자 읽는 동화라고 열심 히 펼쳐 보며 읽는 모습을 보니 마음이 뿌듯해 졌어요. 오른쪽 상단에 조그맣게 스스로 읽는 성장동화 글씨를 보더니 저 혼자 읽는다고 성화 입니다. (저야 고맙죠 ^^;;) 그런데 연못에 비치는 저 빨강 고양이는 누구인가요? 마을 어귀에 작은 창고에 빨간 고양이가 살고 있어요... 누가 데려다 놓은 고양이인지 모르지만 혼자가 쥐도 잡고 같이 노는 친구도 없이 혼자 살고 있지요.... 빨간 고양이는 용기를 내서 창고 문을 나섭니다. 그런데 마을에 사는 고양이들중에 빨간 고양이처럼 생긴 고양이는 아무도 없어요.... 다른 고양이들은 빨강 고양이가 이상하다고 모두 따돌림을 합니다. 빨강 고양이는 슬펐지만 꾹 참고 다른 고양이를 사귈 방법을 찾게 되지요... 그런데 다른 고양이들은 빨강 고양이를 오해한채 나쁜 고양이라고 소문을 만들어내고 싫어하게 됩니다... 어느날 우연히 창고 안에 있는 형광생 페인트를 뒤집어쓴 빨강 고양이.... 다른 고양이 들이 형광고양이라고 반갑게 맞이해 주지만 빨강고양이는 내가 바로 너희들이 싫어하 는 빨강고양이라고 고백하지 못하게 돼요... 마을 고양이들과 친해진 빨강고양이... 하지만 형광색 페인트가 벗겨지면서 빨간고양이 의 정체가 들어나고 맙니다. 과연 마을고양이와 빨강고양이는 친한 친구사이가 될수 있을까요? 우리 가은이랑 읽으면서 가은이 친구들에 대한 이야기를 많이 했어요... 다행히 가은이 친구들은 빨강고양이를 따돌리는 마을 고양이 같은 친구는 없다네요 대신 자기가 얼마나 착한 고양이인지 줄줄이 나열합니다. ㅋㅋ 누구는 어쨌는데 가은이가 착해서 용서해 줬다, 누구는 어쨌서 기분이 나빴는데 화해를 했다는둥... ㅋㅋ 스스로 읽는 성장동화라는 말 답게 스스로 읽고 스스로 생각하는 동화라서 제가 정말 편했습니다 ^^;; 게다가 간단히 독서 논술을 지도 할수 있는 문항까지.... 아직 7살이라서 손으로 쓰지는 못하지만 말로 간단히 질문할수 있어서 좋구요 3학년인 아들한테는 한번 논술지도 해볼라고 합니다 ㅋㅋ 저역시 동네에 새로운 사람이 이사오면 자기 잣대로 선입견을 가지고 보지는 않았 는지 반성도 해보게 되었습니다. 우리 아이들이나 저나 이책을 읽으면서 생각해 볼 거리가 많은 책이었습니다.
스타가 될거라는 선글라스를 낀 멋진 아가씨 주디무디가 다시 우리집에 놀러 왔어요 1편에 이어 주디가 어떤 생활을 하게 되는지 무척 궁금했던 저희 아들 제희가 이책을 가지고 학교로 튄바람에 ㅠ.ㅠ (게다가 빌려주기 까지 ^^;;;) 사진을 이제야 찍었네요 ㅋㅋ 학교에 간 주디는 친구 제시카핀치의 머리위에 있는 티아라를 발견하게 됩니다. 바로 철자법의 여왕이라는 표시지요. 주디는 그 왕관이 부러웠지만 그렇지 않은척 합니다. 하지만 신문에 나와있는 제시카의 모습과 그리고 그 왕관이 너무너무 부러워서 자기 역시 철자법에 도전해 보지만 이내 포기 하고 말아요... 그런데 제시카만 신문에 나온줄 알았는데... 친구 프랭크, 엄마, 아빠, 그리고 말썽꾸러기 동생까지 신문에 다 나왔는데.... 주디만 한번도 나온적이 없다니.... 주디는 기분이 갑자기 주르륵 미끄러지고 말지요. ㅋㅋ 주디는 조지 워싱턴의 일화를 바탕으로 일대 사기극을 벌이기로 해요... 하지만 그것도 그만 체리씨를 동네 꼬맹이가 삼켜버리는 바람에 ㅠ.ㅠ 게다가 집에 있는 고양이 마우스의 재능으로 신문에 나오나 했더니 그만 얼굴대신 팔꿈치만 나오고 말았어요.... 게다가 사고로 친구의 팔까지 부러트린 주디.... 병원에 들렸다가 우연히 알게된 심장병 소녀 로라, 그리고 병원에 쌓여 있는 낡은 인형들.. 주디는 인형의사가 되어서 가지고 있는 반창고와 수술도구로 인형들을 싹 다 고쳐줍니다. 하지만 주디의 얼굴이 신문에 나오지는 않아요... 바로 마음착한 인형의사 라고만 표시돼 있죠.... 하지만 주디는 알고 있어요. 슈퍼맨에 나오는 클락처럼 난 인형들의 숨어 있는 의사 라고요... 친구와 동생에게 지지 않기 위해 혈안이 된 주디를 보면서 ㅋㅋㅋ 정말 이름이 신문에 나고 싶구나.... 그래 유명인이 되고픈 열망을 누구나 다 있지..ㅋㅋ 하는 생각이 들었어요... 우리 제희한테 너도 유명인이 되고 싶니? 학교에서 유명한 애들 처럼 말이야.... 했더니 자기도 작년에 한번 유명해 졌대요... 기억해보니 한글날 동시대회에서 최우수상을 타서 방송실에서 교장선생님앞에서 상장을 받은적이 있더군요... ㅋㅋ 그날 완전히 친구들 사이에서 스타가 되었대요... 친구들이 방송실에서 호명된 아이들 이름중에 우리 제희 이름이 있었다고 빨리 방송실로 가보라고 하고 데려다 주기도 하고 ㅋㅋ 완전히 스타가 되었더군요... 생각해보니 그런일도 있었네.... 저는 까맣게 잃어버린 기억이지만 우리 제희는 그때의 기분이 주디와 비슷했는지 그애기를 하네요... 3학년인 우리 아이와 주디가 생각이 참 비슷한걸 보니 국경을 초월한 아이들의 생각이 다 비슷한것 같습니다. ㅋㅋ 주디는 비록 남들이 다 알아주는 스타는 돼지 않았지만 자기 자신에게 만족하는 그런 아이가 된게 더 자랑스러워 하는것 같아요.... 우리 아이도 남의 눈을 의식하지 않고 자기 자신에 게 만족하는 주디 같은 아이가 되었으면 합니다. 3편은 환경에 대한 주제라는데 재활용의 여왕이 되어있는 주디의 모습 무척 기대가 되네요 ^^
열려라 양서류나라가 드디어 우리집에 나타났습니다. 우리 아들이 그토록 기다리던책~ 올 여름 우리 아들이 다니는 학교의 뒷산에 있는 생태학교라나? 아무튼 그곳의 연못에서 여름 내내 봤던 개구리, 도룡뇽알들 애기를 하는 우리 아들 에게 보여주기 위해 신청한 책이 이제야 왔네요. 오자마자 방으로 쏙 이책을 가지고 사라지는 아들을 보니 정말로 곤충이랑 생물을 정말 좋아하긴 하는 구나 하는 생각이 들었네요..... 어렸을땐 공룡을 보고 환장을 하더니 이제는 눈으로 관찰하고 만질수 있는 곤충과 여러가지 생물을 보면 궁금해서 정말 견디지 못하나 봐요 ㅋㅋㅋ 큰애가 학교를 간뒤 나에게도 돌아온 양서류 나라 ~ 저도 어렸을땐 개구리도 잡곤 했던것 같은데.... 나이들면서 점점 징그러워서 만지지 못하겠더라구요.... 양서류는 개구리라는 지식만을 가지고 접했던 이 책은 저에게 정말 놀라움을 주었네요 이런 지식을 알고싶어서 묻는 아들을 그냥 나몰라라 하던 엄마이니 얼마나 아들이 답답해 했는지 좀 미안하네요 ㅋㅋㅋ 1부 양서류가 궁금해요 이편에서는 양서류가 어떤 동물인지 확실이 알려주네요. 개구리는 무미양서류 에 속하고 도룡뇽은 유미양서류에 속한다는걸 이제 처음 알았어요 게다가 발이 없는 무족 영원류라는 것도 있는데 큰 지렁이랑 비슷하네요. 이편에서는 개구리, 도룡뇽, 도마뱀의 차이랑 양서류의 종류. 생태. 모양등에등에 정말 친절이 가르쳐 주고 있어요... 제 아들이 궁금한점은 아마 다 알았을꺼예요 ^^;; 2부 우리나라에 사는 양서류 편에서는 우리나라에 있는 개구리 종류에 대하 다 설명하고 있어요. 게다가 친절히 사진류도 포함돼어 있어 이해를 돕습니다. 산개구리에 대해서도 설명을 하고 있는데 우리나라에는 3종류의 산개구리가 있대요 우리 집 뒷산에서 아들이 개구리 잡았다가 놓아줬다고 하면 애가 엄마한테 장난치고 싶어하나 하고 생각했는데.... 산에서 사는 개구리가 있다는건 저도 처음 알았어요. (아들은 뒷산에서 개구리 잡고~ 엄마는 뒷산에 개구리가 있는지도 모르고 ㅠ.ㅠ) 게다가 각 개구리 울음소리의 특징까지 설명하고 있네요. 마지막으로 들어있는 부록 우리나라에 사는 개구리 울음소리..... 저는 솔직히 이게 왜 들어있나 했는데 아이들은 틀린가 봐요... 사진이랑 설명을 보면서 아주 유심히 듣고 있네요.... 이걸 보면서 저희 신랑이 하는말이 웃겼어요. 앞으로 개구리 소리까지 제희가 다 구별하겠네~ 순간 드는 생각이 우리 아들이 나비랑, 사슴벌레랑, 풀무치랑 종류를 다 알아서 알려주는데 이제 정말 개구리 소리도 구별해서 저희한테 알려주게 생겼어요 ㅋㅋㅋ 예전에 자연관찰책을 전집으로 사줄때도 생각했지만 남자아이들은 정말 곤충.식물 등 생물에 대해 관심이 많아지는 것 같아요... 이제 초등학생인 아들에게 점점 깊이있는 책을 넣어줘야 할때라 생각돼서 선택한 이책~ 대박입니다요 ㅋㅋㅋ
딱 손바닥 만한 크기의 책입니다. 그래서 가방이나 손을 들고 다니기 좋을것 같아요. 차례는 1. 숫자놀이 2. 설계- 놀이 3. 스도쿠와 카쿠로 4. 여러분도 엔지니어가 될 수 있습니다 5. 상인들의 산술 6. 문장으로 추론하기 첫번째 숫자놀이는 손도 못대었어요... 어찌나 머리가 아픈지... 제성격이 그리 끈기가 있는 성격이 아닌지라 ^^;;; 그나마 수찾기만 간신히 했네요.... 2.3 설계-놀이 스도쿠와 카쿠로는 우리 신랑이 했는데.... 머리 아프다고 난리 입니다. ㅋㅋㅋ 그나마 5번 상인들의 산술은 좀 나아요... ㅋㅋ 제가 상과를 나와서 좀 해볼만한데.... 그나마 계산기 가져다 놓고 했네요 이걸 머리로 푸는 분들도 많은것 같은데 정말 존경스럽습니다. ^^;;; 6번 문장으로 추론하기는 우리 아이와 해봤는데.... 3학년인 우리 아이가 답이 거의 맞출뻔 하기 했지만 ㅠ.ㅠ 넌센스 문제는 한문제만 맞추었네요 ㅋㅋㅋ 이책을 시간이 날때 한가할때 뭔가 집중해서 잡생각을 떨쳐 버리고 싶을때하면 좋을꺼라 생각이 되네요.... 수학을 좋아하는 아이들이나 가족이 보면 정말 좋아했을 책인것 같은데 아쉽게도 저희 가족은 다시 한번 느끼네요... 우리는 수학과 멀다~ 그래도 이책 덕분에 수학의 종류와 이런문제도 있다는걸 알아서 좋은 경험했습니다. ㅋㅋ