[100자평] 공부를 안 하는 게 아니라 못하는 겁니다

공부를 안 하는 게 아니라 못하는 겁니다 - 공부장첸의 공부, 성적, 입시 팩폭 솔루션
공부장첸 외 지음 / 시원북스 / 2025년 12월

너무 유익함

어휘와 상식, 교과서까지 세마리토끼를 한번에 잡기!

교과서가 쉬워지는 초등 신문 - 국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 음악, 미술까지 100점 맞는 통합 학습북
서미화 지음 / 경향BP / 2025년 12월

세상에는 아이가 알아야 할

크고 작은 상식들이 정말 많다.

바닷가의 모래알만큼이나.

그중에서도 아이가 피할 수 없는 게 있다.

바로 사회 교과서와 뉴스에서 매일 들리는 말들이다.

어른에겐 익숙한 단어들이지만,

아이 입장에선 너무 낯설다.

가만히 생각해보면

문제가 아이가 못 읽어서가 아니라

배경지식이 없는 상태에서 단어들이 갑자기 던져지기 때문 아닐까 싶다.

단어의 의미도, 그 뒤에 깔린 맥락도 모른 채 읽다 보니

읽기는 읽는데 이해는 안 되는 상황이 반복된다.

그러다 만난 책이

〈교과서가 쉬워지는 초등신문〉이다.

이 책은 말 그대로

교과서를 이해하기 위한 준비 운동 같은 신문이다.

기사 길이가 부담 없고,

초등 눈높이에 맞게 쉽고 재미있을만한 내용들이 들어있어서

100개의 신문 기사를 차근차근 읽고 나면

“이게 무슨 말이야?”라는 질문이

확실히 줄어들 것 같다는 생각이 들었다.

특히 좋았던 점은

읽고 끝나는 구조가 아니라는 것.

기사 뒤에는 생각할 거리를 던져주는 질문이 있고,

핵심 용어를 짚어주는 퀴즈가 있고,

주제와 연결된 질문들이 이어진다.

역시 어휘와 상식과 다양한 개념을을 총체적으로 익히기엔 신문만한게 없는것 같다.

아이는 짧고 쉬운 기사 하나를 읽고

가벼운 독후 활동을 해볼 뿐인데,

자기도 모르게 상식과 어휘,

사회·과학·역사 같은 비문학을

자연스럽게 접하고 있다.

특히 초3~4학년 교과서에 나오는 개념들이 많이 보여서

초3 올라가는 딸아이에게 딱 맞겠다 싶어

“이거 해볼까?” 하고 물어봤다.

아이는 하루에 2~3개 정도,

많으면 3~4개까지는 할 수 있을 것 같다고 했다.

(이 정도면 시작으로 충분하다.)

기사 → 정리 → 질문

이 흐름이 반복되다 보니

자연스럽게 내용을 다시 떠올리게 되고,

그 과정에서 머릿속에 한 번 더 각인된다.

국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 음악

총 6개의 주제별 구성이라

차례대로 풀어도 좋고,

우리 집 MBTI 대왕 P처럼

오늘 끌리는 과목부터 골라 풀어도 된다. ㅎㅎ

이 책을 끝까지 접하고 나면 교과서에서 비슷한 개념들을 만났을때 이해가 빨라질것 같다.

“이거 신문에서 봤던 거야.”라고 친근해 하면 좋겠다.

당장 점수를 올려주는 책이라기 보다 교과서를 덜 어렵게 만들고,

뉴스를 ‘어른들 얘기’가 아니라

나와 연결된 이야기로 느끼게 해주는 책이다.

학습지처럼 부담 없이

하루 한 장, 한 기사 정도로

습관처럼 읽기 딱 좋은 구성.

교과서가 점점 어려워지기 시작하는 초등 아이에게

“미리 알면 쉬워지는 세계”를 만들어주고 싶다면,

〈교과서가 쉬워지는 초등신문〉은

꽤 좋은 시작이 될 것 같다.

솔직히 이런책 한권쯤은 집에 둡시다.

한눈에 펼쳐보는 세계 지도 그림책 ㅣ 한눈에 펼쳐보는 그림책
최선웅 글.지도, 이병용 그림 / 진선아이 / 2026년 1월

이 책은 테이블 위에 올려두고

아무 때나 들춰보게 되는, 딱 그런 커피테이블 북이다.

이 책을 꼭 보고 싶었던 이유가 있었다.

우리 아이들이 세계지도를 머릿속에 일찌감치 담아두고,

각 나라의 특징을 한두 가지쯤은 자연스럽게 아는 사람이 되길 바랐다.

세계에서 일어나는 일들이 곧바로 나의 현실과 연결되는 시대에 살면서,

미디어에서 쏟아지는 해외 뉴스를 접하고도

“저기가 어디지?” 하고 막연하게 느껴진다면

그건 상상 속 유니콘 같은 이야기로 끝나버릴 테니까.

사실, 더 솔직히 말하면 과거의 내가 그랬다.

그게 얼마나 답답하고 불편한지,

그리고 한 번 알게 되면 세상이 얼마나 또렷하게 보이는지를

직접 경험했기 때문이다.

그래서 얼마 전, 창고에 있던 세계지도를 꺼내 화장실에 붙여두었다.

(샤워하면서 보기 딱 좋은 위치에. ㅎㅎ)

역시나 둘째는 샤워하면서 무의식적으로 세계지도를 훑는다.

나라 이름이 익숙해지고,

지형이 눈에 들어오고,

대륙과 대양의 위치가 자연스럽게 자리 잡는 것만으로도

이미 절반은 성공이다.

그런데 여기서 한 발 더 나아가,

그래서, 그 다음은? (So what?)

“그 나라는 어떤 특징이 있어?”

“왜 뉴스에 자주 나와?”

이 질문까지 이어지길 바랐고,

그걸 자연스럽게 알려주고 싶었다.

그리고 딱, 그 갈증을 채워주는 책을 만났다.

이 책은 G20 이야기를 시작으로

아시아, 오세아니아, 유럽, 아프리카,

북·중앙아메리카, 남아메리카까지

대륙별 주요 국가들의 지형, 국기, 나라별 특징을 담고 있다.

특히 인상 깊었던 건,

G7에서 시작해 G20으로 확장된 과정과

2023년 아프리카 연합(AU)이 정회원이 되어

현재 21개국으로 구성되기까지의 이야기를

책의 첫 페이지에 담아냈다는 점이다.

현대 사회를 이해하는 데

세계지도와 함께 꼭 알아야 할 핵심이 바로 G20 아닌가.

여행 정보도 물론 중요하지만,

매일같이 뉴스에서 쏟아지는 G20 이야기를

교과서의 한 줄이 아니라

이렇게 친절하고 입체적으로 배울 수 있다니.

이 부분은 정말 별 다섯 개다. ★★★★★

그리고 이 책의 가장 큰 매력.

바로 퀴즈가 있다는 것이다.

아이들과 같이 한 나라의 지도와 특징을 같이 살펴보고

아이들과 서로 퀴즈를 내볼 수 있다.

“아, 이렇게 퀴즈를 만드는구나” 하고 감을 잡은 아이들은

금세 자신들만의 퀴즈를 만들어낸다.

책을 읽는 시간이

공부가 아니라 대화와 놀이가 되는 순간이다.

테이블 위에 올려두고

밥 먹기 전, 심심할 때,

아무 페이지나 펼쳐 보며

아이와 이야기하고 웃고 놀다 보면

상식은 자연스럽게 따라온다.

이렇게 ‘굴러다니듯’ 집 안에 존재하면서

아이의 세계를 넓혀주는 책이 또 있을까 싶다.

초등학생 자녀가 있다면

이 책 한 권쯤은 집 어디든 두고

뒤적뒤적 보게 만들어주고 싶다.

어느새 세계가 아이의 머릿속에

조금 더 선명하게 자리 잡아 있을 테니까.

실용철학, 철학입문도서로 추천

최소한의 철학지식 - 필요할 때 꺼내 쓰는
김형철 지음 / 가나출판사 / 2025년 12월

이 책은 말 그대로 정말 실용적인 철학 책 이다.

" 좋은 질문을 해야 좋은 답을 찾을수 있다"는 말에 동의하는가?

그렇다면 이 책의 목차부터 살펴볼 필요가 있다.

목차의 질문들을 보는 순간, 자연스럽게 감탄이 나왔다.

1장 침대 위에서 : 나와 관련된 생각 꺼내기

1. 혼자 있으면 좋은데, 왜 가끔 외로울까?

2. 나는 그대로인데, 왜 사람마다 다르게 볼까?

3. 갓생을 살려면 꼭 일찍 일어나야 할까?

4. 기분 좋은 하루와 행복한 하루는 다른 걸까?

5. 흑역사는 왜 자꾸 떠오를까?

2장 거울 앞에서 : 타인의 시선에서 벗어나기

1. 사람들은 왜 외모만 보고 사람을 판단할까?

2. 왜 혼자 보는 일기장에도 거짓말을 쓸까?

3. 화가 나면 참아야 할까?

4. 나쁜 행동을 하면 왜 마음이 불편할까?

5. 왜 잘되라고 하는 소리도 잔소리 처럼 들릴까?

3장 학교 안에서 : 익숙한 일상에 질문하기

1. 연예와 공부, 둘 다 잘할 순 없을까?

2. 쓰지도 않을 수학 공식을 왜 배우야 할까?

3. 시험으로 사람을 판단하는게 맞을까?

4. 혼자가 더 편한데, 조별과제를 왜 해야 할까?

5. 학교 규칙은 학생들의 자유를 빼앗는 거 아닐까?

4장 책상 앞에서 : 미래에 한 걸음 다가가기

1. 내 생각이 진짜 내 생각일까?

2. 노력하면 다 이룰 수 있을까?

3. 어차피 돈이 가장 중요한거 아닐까?

4. 내 인생은 이미 정해져 있는 걸까?

5. 인공지능이 해 준 과제도 결국 내가 한 거 아닐까?

5장 카페안에서 : 관계를 새롭게 마주하기

1. 진짜 친구란 무슨 의미일까?

2. 왜 가족보다 친구가 편할까?

3. 꼭 친구가 많아야 할까?

4. 다른 사람에게 기대는 게 왜 어려울까?

5. 왜 뒷담화를 멈추지 못할까?

6장 버스안에서 : 세상을 낯설게 보기

1. 증명하지 못하면 외계인은 없는 걸까?

2. 신은 존재할까?

3. 다수를 위한 소수의 희생은 당연한 걸까?

4. 죽음을 두려워하지 않는 사람도 있을까?

5. 기술이 발전하면 인간도 더 똑똑해질까?

이 질문들은 인생을 살면서 한 번쯤은 떠올려봤을 법한 의문들 이다.

하지만 쉽사리 결론 내릴 수 없어 깊이 생각해 보기도 전에 중단해버린 생각들이기도 하다.

저자는 이 질문들의 실마리를 철학에서 찾아, 쉬운 언어로 풀어서 친절하게 독자의 손에 쥐어준다.

그래서 이 책은 마치 인생의 공략집을 펼쳐든 느낌을 준다.

물론 힌트집을 손에 쥐었다고 해서 게임이 자동으로 깨지지는 않는다.

결국 이해하고, 시도하고, 마무리 지어야 하는건 온전히 독자의 몫이다.

'어려워서 생각해보길 외면할 것인가'

VS

'전문가의 힌트를 얻어 나름대로라도 생각해 볼 것인가'

그 선택 역시 독자의 것이나다.

위 질문들에 대해 아예 생각조차 하지 않고 지나칠 것인가?

아니면 철학자들의 관점을 통해 정리된 저자의 이야기를 듣고 자신만의 생각과 정의를 만들어 볼 것인가?

한 번이라도 스스로 생각해 보고, 정의해 보고, 살면서 생각을 수정해 나가보는 것과

아예 생각하길 외면해버린 것에는 분명한 차이가 있을 것이다.

만약 철학자 혹은 철학사상의 깊은 이해를 원한다면,

이 책 보다는 더 전문적인 철학서를 찾는 것이 맞을지도 모른다.

하지만 이 책은 철학 입문서이자 교양서로서 제 역할을 충분히 해낸다.

"왜 이렇게 살아야 하지?" 하는 막연한 질문을

철학자들의 시선을 빌려 차분히 정리해 볼 수 있게 해주는 책.

그래서 나는 이 책을,

곁에두고 의문이 생길 때마다 성경처럼 다시 펼쳐보고 음미해 볼 책이라고 말하고 싶다.

아래는 화가 나면 참아야 할까? 질문에 대한 글

이렇게 사유를 천천히 따라가 보시길...

아묻따 작가님 빨리 2편 내주세요~~~^^

읽으면 수학천재가 되는 만화책 1 ㅣ 읽으면 수학천재가 되는 만화책 1
김지영 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2025년 11월

간지나는 표지에 아마존 재팬 1위. 일본인이 썼구나 했다.

책 내용을 보고 일본인이 쓴게 확실하군 하고 생각했다.

왜냐하면 일본인들은 이렇게 한가지 주제에 심도깊은 내용을 쉽게 풀어 쓰는데 탁월하기때문이다.

그런데 아니었다.

이런 훌륭한 책을 보면 작가님이 궁금해 진다. 어떻게 이런 책을 쓸 수 있었는지.

책 날개에 작가 소개를 보니 교육에 진심이신분이구나 싶었다.

딱딱한 수학 개념이 암기과목이 아니라 이렇게 이해하면 그렇게 어려운 개념이 아니라고 손에 쥐어주고 싶으셨구나.

질겨서 내뱉는 소고기를 잘게 잘게 다져서 육즙 하나 놓치지 않고 맛있게 양념까지 친 부드러운 소불고기가 된 느낌이랄까 ㅎㅎ

<책의 내용>

책을 읽으면서 이 개념을 배울던 중학교 시절이 떠올랐다.

학원에서 딱딱한 의자와 머리위로 돌아가는 선풍기, 땀을 삐질삐질 흘리며 열변을 토하시던 선생님의 모습.

음수의 개념, 유리수의 개념, +-부호들이 만나 덧셈 뺄셈 곱셈을 할때 부호가 어떻게 바뀌는지,

칠판에 좌표를 그리고 점을찍고 그래프를 그리며 설명해 주시던 모습.

뒤틀리던 그래프의 모습들.

그리고 선생님의 말씀을 들으며 고개는 끄덕였지만

문제만 풀려면 도통 뭐가 뭔지 뒤죽박죽 되어 버려 머리를 쥐어 뜯고 싶던 순간들..ㅋ

그런데 그시절 나에게 이 한권이 있었더라면 입력과 출력이 그렇게 엉키진 않았을텐데 싶다.

읽다 보면 ‘아, 내가 그때 왜 그렇게 헤맸지?’ 싶은 개념마저 너무 자연스럽게 연결해 준다.

복잡한 공식이 아니라 상황·이미지·캐릭터의 대화로 설명하니, 머릿속에서 ‘수학어’가 한국어로 번역되는 느낌이랄까.

재미와 실속을 다 챙겼다는 점에서

수학 보조 교재로 사용해도 되고, 심심풀이로 읽어도 좋은 책이다.

일단 이 책에서 다루는 개념은

중학교에서 다루는 개념들이다.(초등아이가 찬찬히 읽어내도 충분하다고 생각이 든다.)

수학은 기초가 잘 다져져 있어야 확장이 되는 나선형 공부개념이다.

이 책은 천천히 따라 읽다보면 어느새 깊숙한 개념들이 손에 쥐어쥐게 되는데

전혀 어렵지 않고 쉽고 스무스 하다.

무엇보다 고맙다고 느껴지는 건,

이 책이 ‘배움의 속도’를 아이 눈높이에 맞춰 조절해 주는 방식이다.

개념을 ‘꽉’ 채우지도 않고, ‘헐렁’하게 던지지도 않는다.

딱 필요한 만큼, 딱 이해될 만큼만 부드럽게 눌러 담는다.

그래서 부담 없이 읽히고, 읽히다 보면 자연스럽게 익혀진다.

한 번에 벼락치기처럼 개념을 뚫는 책이 아니라,

모르는 사이에 기초가 단단해지는 ‘밑작업’ 같은 책.

읽어보면 알게 된다.

만화라고 해서 가볍기만 한 게 아니라, 구멍 난 기초를 채우는 데 미친 듯이 성실한 책이라는 걸.

이야기는 집이 무너진 주인공이 다시 일어서기 까지 이런저런 일들을 겪으며 극복하는 과정에서

자연스럽게 수학개념이 녹아져서 나타단다.

야채와 과일을 내다 팔기위해 박스에 담으면서 곱셈과 나눗셈, 최소공배수와 최대공약수 개념이 나온다.

음수와 양수에 대한 개념 설명이다.

제일 감동이었던 그래프와 좌표 이야기들

수학이 두렵거나 개념이 뒤섞여서 손도 못 대겠는 아이,

혹은 예전에 배웠던 내용을 깔끔하게 정리하고 싶은 어른에게도

강력하게 권할 수 있는 책이다.

읽고 나서 드는 확신은 딱 하나다.

“이 책은 단순한 만화책이 아니라,

수학을 다시 시작하게 만드는 가장 부드러운 출발선이다.”

초 중등 모두에게 추천!!