교과서가 쉬워지는 초등 신문 - 국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 음악, 미술까지 100점 맞는 통합 학습북
서미화 지음 / 경향BP / 2025년 12월
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세상에는 아이가 알아야 할

크고 작은 상식들이 정말 많다.

바닷가의 모래알만큼이나.

그중에서도 아이가 피할 수 없는 게 있다.

바로 사회 교과서와 뉴스에서 매일 들리는 말들이다.

어른에겐 익숙한 단어들이지만,

아이 입장에선 너무 낯설다.

가만히 생각해보면

문제가 아이가 못 읽어서가 아니라

배경지식이 없는 상태에서 단어들이 갑자기 던져지기 때문 아닐까 싶다.

단어의 의미도, 그 뒤에 깔린 맥락도 모른 채 읽다 보니

읽기는 읽는데 이해는 안 되는 상황이 반복된다.

그러다 만난 책이

〈교과서가 쉬워지는 초등신문〉이다.

이 책은 말 그대로

교과서를 이해하기 위한 준비 운동 같은 신문이다.

기사 길이가 부담 없고,

초등 눈높이에 맞게 쉽고 재미있을만한 내용들이 들어있어서

100개의 신문 기사를 차근차근 읽고 나면

“이게 무슨 말이야?”라는 질문이

확실히 줄어들 것 같다는 생각이 들었다.

특히 좋았던 점은

읽고 끝나는 구조가 아니라는 것.

기사 뒤에는 생각할 거리를 던져주는 질문이 있고,

핵심 용어를 짚어주는 퀴즈가 있고,

주제와 연결된 질문들이 이어진다.



역시 어휘와 상식과 다양한 개념을을 총체적으로 익히기엔 신문만한게 없는것 같다.

아이는 짧고 쉬운 기사 하나를 읽고

가벼운 독후 활동을 해볼 뿐인데,

자기도 모르게 상식과 어휘,

사회·과학·역사 같은 비문학을

자연스럽게 접하고 있다.

특히 초3~4학년 교과서에 나오는 개념들이 많이 보여서

초3 올라가는 딸아이에게 딱 맞겠다 싶어

“이거 해볼까?” 하고 물어봤다.

아이는 하루에 2~3개 정도,

많으면 3~4개까지는 할 수 있을 것 같다고 했다.

(이 정도면 시작으로 충분하다.)

기사 → 정리 → 질문

이 흐름이 반복되다 보니

자연스럽게 내용을 다시 떠올리게 되고,

그 과정에서 머릿속에 한 번 더 각인된다.



국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 음악

총 6개의 주제별 구성이라

차례대로 풀어도 좋고,

우리 집 MBTI 대왕 P처럼

오늘 끌리는 과목부터 골라 풀어도 된다. ㅎㅎ

이 책을 끝까지 접하고 나면 교과서에서 비슷한 개념들을 만났을때 이해가 빨라질것 같다.

“이거 신문에서 봤던 거야.”라고 친근해 하면 좋겠다.

당장 점수를 올려주는 책이라기 보다 교과서를 덜 어렵게 만들고,

뉴스를 ‘어른들 얘기’가 아니라

나와 연결된 이야기로 느끼게 해주는 책이다.

학습지처럼 부담 없이

하루 한 장, 한 기사 정도로

습관처럼 읽기 딱 좋은 구성.

교과서가 점점 어려워지기 시작하는 초등 아이에게

“미리 알면 쉬워지는 세계”를 만들어주고 싶다면,

〈교과서가 쉬워지는 초등신문〉은

꽤 좋은 시작이 될 것 같다.





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