공부를 안 하는 게 아니라 못하는 겁니다 - 공부장첸의 공부, 성적, 입시 팩폭 솔루션
공부장첸 외 지음 / 시원북스 / 2025년 12월
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저는 원래 책에 밑줄치고 낙서 싫어하는 사람인데

책 읽다가 몇번이나 눈이 번쩍 뜨여져서 밑줄 벅벅 치고, 동그라미 치고 메모하며 봤습니다!

'공부장첸' 이분을 아는 사람이라면 유*브나 인*타그램에서 공부에 관한 팩폭으로 뼈맞은 사람들 아닌가요?

그래서 책이 너무 궁금했습니다.

그리고 역시나 책 속에는 뼈때리는 현실적인 얘기가 너무나 타당하게 조목조목! 나와있었습니다.(다음은 음슴체ㅋ)



이 책이 좋은 이유를 가만히 생각해 보니

혼자만의 성공담이나 공교육의 이상적인 이야기가 아니라

철저하게 사교육 현장에서 다양한 아이들을 직접 만나온 사람의 시선으로 쓰였다는 점이었다.

(내가 생각하는 사교육 현장 = 공교육이 끝나고 진짜 아이들의 공부 민낯)


"나 이렇게 공부해서 성공했어, 비법 알려줄께!"

"나 이렇게 키웠는데, 그대로 하면 돼!"

"나는 선생님인데 이렇게 키우시면 좋겠다!"

이런 책들은 틀린 말은 아닌데,

'과연 내가 적용할 수 있을까?'싶고 따라 해보다가 '역시..'라며 내길이 아닌듯 치부해 버린다.


너무 FM같은 조언들은

'잘 걷는 게 중요하다.'와 같이 너무 맞는 말이지만

'주변이 다 뛰고 있는거 같은데?'라는 생각이 들어 오히려 더 불안하다.

그래서 책을 읽으면 읽을 수록 갈피를 못잡고 있었다.


중학교에 올라가는 첫째를 보며

이제 사춘기도 올테고, 초등때까지 할 만큼 했으니 이제 알아서 해도 되지 않을까.

사교육 셋팅 잘 해놓고 내 인생 챙기는게 현명할 수도 있겠다. 라고 생각을 하던차에 이 책을 만났는데

이런 나이 생각이 크나큰 오산이었다는걸 깨닫게 돼서 너무 다행이고 감사하다!!


공부장첸 쌤의 짧은 영상으로만 봤을땐 '아 맞아 ㅋㅋ'라며 '뼈맞았네ㅋㅋ' 하고 넘어가고 말았는데

책을 읽으니 학원에서 아이들의 공부태도는 어떠한지, 왜 그렇게 차이가 나는지, 그래서 어떻게 해야되는지 솔루션까지 정리가 되어있어서 너무 좋았다!


학교가 끝난 뒤 사교육 현장으로 몰려오는 아이들을

적나라하게 만나온 입장에서, 정말 솔직하게 이야기하고 있다.

이미 잘하는 사람들의 이야기만 들을 때는 따라 하는 시늉을 하다가 안 되면

“아, 이건 내 길이 아니구나” 싶은데

이 책은 오히려 잘못된 방향으로 가고 있는 다양한 사례들을 보여준다.

그래서 자연스럽게 나를 돌아보게 되고, 거울치료를 하게 된다.


솔직히 책에서 좋은 얘기가 너무너무 많아서, 하고 싶은 얘기가 너무 많아서 뭐부터 어떻게 써야할지 모르겠다 ㅎㅎ


중요한건 이 책은 아이를 위한 공부법 책이 아니라 부모의 태도를 점검하는 책이다!


처음엔 책 제목이 잘못된게 아닌가 싶었다.

공부장첸 쌤이라면 '공부를 못하는게 아니라 안하는 겁니다!'라고 하실것 같았다.

'공부를 안하니까 못하는거겠지'라는 생각이 들기때문이다.


그런데 아이의 태도나 의지를 문제 삼기 전에

지금 아이가 '공부를 할 수 있는 상태인지'부터 점검하라고 말하는 책이다.

중고등학생이 될때까지 아이의 성실함, 집중력, 인내, 절제력, 자존감, 긍정적인 마인드, 회복탄력성,

배우고자 하는 의지, 부모의 존중과 믿음 등 이 모든게 탄탄하게 뒷받침 되어 있을때

아이는 어느 환경에 던져져도 자신이 해야할 일을 도전하고, 실패하고, 수정하며 멋지게 마무리 할 수 있다.

그런데 아이의 상태는 보지 않고 오로지 좋은 점수만을 쫓아 아이를 이리저리 끌고 다니던지 혹은

아이를 다그치고 있는건 아닌지? 마음이 아파왔다.


누구보다 자신의 인생을 잘 살고 싶고, 공부도 잘하고 싶은건 아이 자신일 것이다.

그런데 아이의 상태가 뒷받침 되지 않은 상태에서 그것들을 방치한채

이미 이해를 놓치고 버티고 있는 아이들에게 채찍질만 하는건 혹은 놔버리는건 아이들에게 너무 가혹한거구나 싶었다.

'중학생이 되는 지금부터 부모의 세심한 관심이 더 필요하다'는 깨달음도 얻었다.

'할만큼 했으니 이제 네 공부는 네가 알아서 해'는 아이를 전쟁터에 홀로 내보내는 꼴이구나 싶었다.


물론 공부를 대신해줄 수도 없고, 플랜을 세세하게 짜서 끌고 가라거나

이미 부모는 방법을 알고 있으니 밀어붙이라는게 아니다.

아이가 스스로의 인생을 잘 설계하고, 좋은 선택을 해 나가고, 힘들어도 포기하지 않도록

알잘딱깔센 든든한 비서같은 역할을 해야되는구나 싶었다.

(알잘딱깔센 = 알아서 잘 딱 깔끔하게 센스있게!)


대화도 많이하고, 아이의 상태를 잘 살피며 단호할땐 단호하고(학원을 빠진다든지),

그치만 아이를 진심으로 응원하고 믿어주고, 교육트렌드도 익히고, 사교육 세팅 등등


엄마는 좋은 선택지들을 물어와서 아이에게 보여주고,

부모는 그런 아이를 응원하고 믿어주고 격려해주는 선순환이 반복이 되어야 하는데

이렇게 되기아이는 부모와 대화를 하며 좋은 선택지들 안에서 선택을 하고,

까지 지금 우리가 놓치고 있는게 뭔지, 잘못 생각하고 있는게 뭔지,

현실은 어떠한지에 대해 적나라하게 이야기를 해주고 있는 책이다.


뿐만아니라 학원 망할 각오로 알려주시는 입시상식과 학원 찾는 방법, 공부방법, 방학 활용팁 까지 있어서 너무 실용적이다!





<이 리뷰는 출판사에서 도서를 제공받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.>



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공부를 안 하는 게 아니라 못하는 겁니다 - 공부장첸의 공부, 성적, 입시 팩폭 솔루션
공부장첸 외 지음 / 시원북스 / 2025년 12월
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너무 유익함

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교과서가 쉬워지는 초등 신문 - 국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 음악, 미술까지 100점 맞는 통합 학습북
서미화 지음 / 경향BP / 2025년 12월
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세상에는 아이가 알아야 할

크고 작은 상식들이 정말 많다.

바닷가의 모래알만큼이나.

​

그중에서도 아이가 피할 수 없는 게 있다.

바로 사회 교과서와 뉴스에서 매일 들리는 말들이다.

어른에겐 익숙한 단어들이지만,

아이 입장에선 너무 낯설다.

​

가만히 생각해보면

문제가 아이가 못 읽어서가 아니라

배경지식이 없는 상태에서 단어들이 갑자기 던져지기 때문 아닐까 싶다.

단어의 의미도, 그 뒤에 깔린 맥락도 모른 채 읽다 보니

읽기는 읽는데 이해는 안 되는 상황이 반복된다.

​

그러다 만난 책이

〈교과서가 쉬워지는 초등신문〉이다.

​

이 책은 말 그대로

교과서를 이해하기 위한 준비 운동 같은 신문이다.

기사 길이가 부담 없고,

초등 눈높이에 맞게 쉽고 재미있을만한 내용들이 들어있어서

100개의 신문 기사를 차근차근 읽고 나면

“이게 무슨 말이야?”라는 질문이

확실히 줄어들 것 같다는 생각이 들었다.

​

특히 좋았던 점은

읽고 끝나는 구조가 아니라는 것.

기사 뒤에는 생각할 거리를 던져주는 질문이 있고,

핵심 용어를 짚어주는 퀴즈가 있고,

주제와 연결된 질문들이 이어진다.



역시 어휘와 상식과 다양한 개념을을 총체적으로 익히기엔 신문만한게 없는것 같다.

​

아이는 짧고 쉬운 기사 하나를 읽고

가벼운 독후 활동을 해볼 뿐인데,

자기도 모르게 상식과 어휘,

사회·과학·역사 같은 비문학을

자연스럽게 접하고 있다.

​

특히 초3~4학년 교과서에 나오는 개념들이 많이 보여서

초3 올라가는 딸아이에게 딱 맞겠다 싶어

“이거 해볼까?” 하고 물어봤다.

아이는 하루에 2~3개 정도,

많으면 3~4개까지는 할 수 있을 것 같다고 했다.

(이 정도면 시작으로 충분하다.)

​

기사 → 정리 → 질문

이 흐름이 반복되다 보니

자연스럽게 내용을 다시 떠올리게 되고,

그 과정에서 머릿속에 한 번 더 각인된다.



국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 음악

총 6개의 주제별 구성이라

차례대로 풀어도 좋고,

우리 집 MBTI 대왕 P처럼

오늘 끌리는 과목부터 골라 풀어도 된다. ㅎㅎ

​

이 책을 끝까지 접하고 나면 교과서에서 비슷한 개념들을 만났을때 이해가 빨라질것 같다.

“이거 신문에서 봤던 거야.”라고 친근해 하면 좋겠다.

​

당장 점수를 올려주는 책이라기 보다 교과서를 덜 어렵게 만들고,

뉴스를 ‘어른들 얘기’가 아니라

나와 연결된 이야기로 느끼게 해주는 책이다.

​

학습지처럼 부담 없이

하루 한 장, 한 기사 정도로

습관처럼 읽기 딱 좋은 구성.

​

교과서가 점점 어려워지기 시작하는 초등 아이에게

“미리 알면 쉬워지는 세계”를 만들어주고 싶다면,

〈교과서가 쉬워지는 초등신문〉은

꽤 좋은 시작이 될 것 같다.





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한눈에 펼쳐보는 세계 지도 그림책 ㅣ 한눈에 펼쳐보는 그림책
최선웅 글.지도, 이병용 그림 / 진선아이 / 2026년 1월
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이 책은 테이블 위에 올려두고

아무 때나 들춰보게 되는, 딱 그런 커피테이블 북이다.

이 책을 꼭 보고 싶었던 이유가 있었다.

우리 아이들이 세계지도를 머릿속에 일찌감치 담아두고,

각 나라의 특징을 한두 가지쯤은 자연스럽게 아는 사람이 되길 바랐다.


세계에서 일어나는 일들이 곧바로 나의 현실과 연결되는 시대에 살면서,

미디어에서 쏟아지는 해외 뉴스를 접하고도

“저기가 어디지?” 하고 막연하게 느껴진다면

그건 상상 속 유니콘 같은 이야기로 끝나버릴 테니까.


사실, 더 솔직히 말하면 과거의 내가 그랬다.

그게 얼마나 답답하고 불편한지,

그리고 한 번 알게 되면 세상이 얼마나 또렷하게 보이는지를

직접 경험했기 때문이다.


그래서 얼마 전, 창고에 있던 세계지도를 꺼내 화장실에 붙여두었다.

(샤워하면서 보기 딱 좋은 위치에. ㅎㅎ)


역시나 둘째는 샤워하면서 무의식적으로 세계지도를 훑는다.

나라 이름이 익숙해지고,

지형이 눈에 들어오고,

대륙과 대양의 위치가 자연스럽게 자리 잡는 것만으로도

이미 절반은 성공이다.


그런데 여기서 한 발 더 나아가,

그래서, 그 다음은? (So what?)

“그 나라는 어떤 특징이 있어?”

“왜 뉴스에 자주 나와?”

이 질문까지 이어지길 바랐고,

그걸 자연스럽게 알려주고 싶었다.


그리고 딱, 그 갈증을 채워주는 책을 만났다.


이 책은 G20 이야기를 시작으로

아시아, 오세아니아, 유럽, 아프리카,

북·중앙아메리카, 남아메리카까지

대륙별 주요 국가들의 지형, 국기, 나라별 특징을 담고 있다.


특히 인상 깊었던 건,

G7에서 시작해 G20으로 확장된 과정과

2023년 아프리카 연합(AU)이 정회원이 되어

현재 21개국으로 구성되기까지의 이야기를

책의 첫 페이지에 담아냈다는 점이다.



현대 사회를 이해하는 데

세계지도와 함께 꼭 알아야 할 핵심이 바로 G20 아닌가.

여행 정보도 물론 중요하지만,

매일같이 뉴스에서 쏟아지는 G20 이야기를

교과서의 한 줄이 아니라

이렇게 친절하고 입체적으로 배울 수 있다니.

이 부분은 정말 별 다섯 개다. ★★★★★


그리고 이 책의 가장 큰 매력.

바로 퀴즈가 있다는 것이다.

아이들과 같이 한 나라의 지도와 특징을 같이 살펴보고

아이들과 서로 퀴즈를 내볼 수 있다.


“아, 이렇게 퀴즈를 만드는구나” 하고 감을 잡은 아이들은

금세 자신들만의 퀴즈를 만들어낸다.



책을 읽는 시간이

공부가 아니라 대화와 놀이가 되는 순간이다.

테이블 위에 올려두고

밥 먹기 전, 심심할 때,

아무 페이지나 펼쳐 보며

아이와 이야기하고 웃고 놀다 보면

상식은 자연스럽게 따라온다.


이렇게 ‘굴러다니듯’ 집 안에 존재하면서

아이의 세계를 넓혀주는 책이 또 있을까 싶다.

초등학생 자녀가 있다면

이 책 한 권쯤은 집 어디든 두고

뒤적뒤적 보게 만들어주고 싶다.


어느새 세계가 아이의 머릿속에

조금 더 선명하게 자리 잡아 있을 테니까.





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최소한의 철학지식 - 필요할 때 꺼내 쓰는
김형철 지음 / 가나출판사 / 2025년 12월
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이 책은 말 그대로 정말 실용적인 철학 책 이다.

" 좋은 질문을 해야 좋은 답을 찾을수 있다"는 말에 동의하는가?

그렇다면 이 책의 목차부터 살펴볼 필요가 있다.

​

목차의 질문들을 보는 순간, 자연스럽게 감탄이 나왔다.

​

1장 침대 위에서 : 나와 관련된 생각 꺼내기

  1. 혼자 있으면 좋은데, 왜 가끔 외로울까?

  2. 나는 그대로인데, 왜 사람마다 다르게 볼까?

  3. 갓생을 살려면 꼭 일찍 일어나야 할까?

  4. 기분 좋은 하루와 행복한 하루는 다른 걸까?

  5. 흑역사는 왜 자꾸 떠오를까?

​

2장 거울 앞에서 : 타인의 시선에서 벗어나기

  1. 사람들은 왜 외모만 보고 사람을 판단할까?

  2. 왜 혼자 보는 일기장에도 거짓말을 쓸까?

  3. 화가 나면 참아야 할까?

  4. 나쁜 행동을 하면 왜 마음이 불편할까?

  5. 왜 잘되라고 하는 소리도 잔소리 처럼 들릴까?

​

3장 학교 안에서 : 익숙한 일상에 질문하기

  1. 연예와 공부, 둘 다 잘할 순 없을까?

  2. 쓰지도 않을 수학 공식을 왜 배우야 할까?

  3. 시험으로 사람을 판단하는게 맞을까?

  4. 혼자가 더 편한데, 조별과제를 왜 해야 할까?

  5. 학교 규칙은 학생들의 자유를 빼앗는 거 아닐까?

​

4장 책상 앞에서 : 미래에 한 걸음 다가가기

  1. 내 생각이 진짜 내 생각일까?

  2. 노력하면 다 이룰 수 있을까?

  3. 어차피 돈이 가장 중요한거 아닐까?

  4. 내 인생은 이미 정해져 있는 걸까?

  5. 인공지능이 해 준 과제도 결국 내가 한 거 아닐까?

​

5장 카페안에서 : 관계를 새롭게 마주하기

  1. 진짜 친구란 무슨 의미일까?

  2. 왜 가족보다 친구가 편할까?

  3. 꼭 친구가 많아야 할까?

  4. 다른 사람에게 기대는 게 왜 어려울까?

  5. 왜 뒷담화를 멈추지 못할까?

​

6장 버스안에서 : 세상을 낯설게 보기

  1. 증명하지 못하면 외계인은 없는 걸까?

  2. 신은 존재할까?

  3. 다수를 위한 소수의 희생은 당연한 걸까?

  4. 죽음을 두려워하지 않는 사람도 있을까?

  5. 기술이 발전하면 인간도 더 똑똑해질까?

​

이 질문들은 인생을 살면서 한 번쯤은 떠올려봤을 법한 의문들 이다.

하지만 쉽사리 결론 내릴 수 없어 깊이 생각해 보기도 전에 중단해버린 생각들이기도 하다.

저자는 이 질문들의 실마리를 철학에서 찾아, 쉬운 언어로 풀어서 친절하게 독자의 손에 쥐어준다.

그래서 이 책은 마치 인생의 공략집을 펼쳐든 느낌을 준다.

물론 힌트집을 손에 쥐었다고 해서 게임이 자동으로 깨지지는 않는다.

결국 이해하고, 시도하고, 마무리 지어야 하는건 온전히 독자의 몫이다.

​

'어려워서 생각해보길 외면할 것인가'

VS

'전문가의 힌트를 얻어 나름대로라도 생각해 볼 것인가'

​

그 선택 역시 독자의 것이나다.

​

위 질문들에 대해 아예 생각조차 하지 않고 지나칠 것인가?

아니면 철학자들의 관점을 통해 정리된 저자의 이야기를 듣고 자신만의 생각과 정의를 만들어 볼 것인가?

​

한 번이라도 스스로 생각해 보고, 정의해 보고, 살면서 생각을 수정해 나가보는 것과

아예 생각하길 외면해버린 것에는 분명한 차이가 있을 것이다.

​

만약 철학자 혹은 철학사상의 깊은 이해를 원한다면,

이 책 보다는 더 전문적인 철학서를 찾는 것이 맞을지도 모른다.

하지만 이 책은 철학 입문서이자 교양서로서 제 역할을 충분히 해낸다.

​

"왜 이렇게 살아야 하지?" 하는 막연한 질문을

철학자들의 시선을 빌려 차분히 정리해 볼 수 있게 해주는 책.

그래서 나는 이 책을,

곁에두고 의문이 생길 때마다 성경처럼 다시 펼쳐보고 음미해 볼 책이라고 말하고 싶다.

​

​

아래는 화가 나면 참아야 할까? 질문에 대한 글

이렇게 사유를 천천히 따라가 보시길...


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