우리아이 읽기독립!

장난천재 쾌걸 조로리 1 - 드래곤의 비밀, 개정판 ㅣ 장난천재 쾌걸 조로리 1
하라 유타카 지음, 신은주 옮김 / 을파소 / 2024년 7월

이번 여름 방학 스스로 읽기! 혼자 읽기!

읽기독립에 도전 하는 초등 저학년 친구들이 있다면

봉꾸네와 함께 이 책 어떨까요?

엉뚱하고 재미있어서 계속 읽고 싶어지는

<장난천재 쾌걸 조로리> 시리즈!

87년 일본에서 첫 발간된 후 2400만부 이상 판매된

전설의 베스트 셀러 <장난천재 쾌걸 조로리>

책을 펼치면 금세 빠져들어 표정한번 안바뀌고 읽는 아이가

조로리 책을 펼치면 긴장이 풀어진 것처럼

얼굴에 웃음이 가득하고 여유까지 넘쳐요.

장난천재를 따라가는 스토리를 어찌나 재미있게 보는지.

중간중간 화살표가 등장하면

그 페이지에서는 숨은그림찾기를 하면되고,

모험을 떠나는 길이 미로찾기로 되어있고,

책날개에는 짧은 만화까지!

이런저런 놀거리가 가득한 책이라 더 신이나요.

스토리를 더 돋보이게 해 주는 장난기 가득한 일러스트가

아이들이 책을 보는 시간을 더 즐겁게 해주고요.

적당한 글밥이라 예비초등부터 초등저학년 아이들까지

스스로 읽기 너무 좋은 구성입니다.

현직 초등학교 교사이자 EBS강사로 활동중인

‘이서윤’선생님이 아이들의 문해력을 위해 강추하는

쾌걸조로리 시리즈

여기에 책과 함께 보면 너무 좋을 문해력워크북

스토리에서 중요했던 단어를 따라쓰고

문장에서 찾아보고 뜻까지 알아볼 수 있어

어휘력 공부까지 자연스럽게 되는데다

내가 직접 스토리안으로 들어가

나라면 이런말을 했을텐데하고 마음껏 상상할 수 있는 물음도 있어요.

여기에 아이가 너무 좋아한 음식점 메뉴판 꾸미기와

조로리 드래곤의 기발한 기능 탑재하기를 통해

마음껏 생각하고 마음껏 써보니

아이 얼굴에 웃음이 한가득이예요.

머리털이 라면으로 만들어져서 배고플 때 뜯어먹을 수 있다고

엉뚱하고 말도 안되는 생각을 표현해보며 정말 즐거워했어요.

막 글읽기에 재미를 붙인 둘째도 조로리 시리즈라면

스스로 책읽기에 도전해 볼 수 있을 것 같아요.

무조건 스스로 읽으라고 강요하기보다는

스스로 읽고 싶어지는 책을 찾아주는 것.

그것도 아이의 읽기독립을 위한 부모의 중요한 역할인 것 같습니다.

2권이 기대되는 장난천재 쾌걸 조로리

이번 여름 방학 우리 아이들의 읽기독립과 문해력 향상을 위한 책으로

강추합니다!

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이들과 함께 읽어보고 엄마가 작성한 주관적인 후기입니다.

관계를 통해 성장하는 아이들

빠졌으면 좋겠어 ㅣ 이야기나무 14
최도영 지음, 슷카이 그림 / 반달서재 / 2024년 6월

방과 후 반송 댄스 반에서 춤을 추는 걸 좋아하는 주인공 반디.

담임선생님께서 꺼낸 연말 모둠 발표회 이야기에 설레기 시작한다.

발표회를 함께 할 모둠 구성까지 생각한대로 진행 되지만

같은 모둠 친구인 송이가 춤을 춰본 적이 없다고 반대하면서 갈등이 시작된다.

조용한 친구인 줄 알았던 송이가 자신의 뜻을 똑부러지게 표현하는 아이였고

우여곡절 끝에 춤을 추기로했지만 몸치중의 몸치였다는 사실.

걸그룹 춤을 추며 리더와 선생님을 자처하는 반디는

열심히 송이를 가르쳐 보지만 결국에는 책의 제목에서처럼

송이가 ‘빠졌으면 좋겠어’라는 생각을 하게 된다.

📖

학교생활을 시작하며 작은 사회를 이루는 아이들이

누구나, 언제든 겪을 법한 갈등과 문제를 다룬 스토리이다.

책을 통해 이 상황에 빠져 함께 생각해 볼 수 있어

아이들이 스스로 관계를 맺고, 갈등을 헤쳐나가는 방법을 터득하는데

무척이나 도움이 될 것 같은 책같았다.

학기초에 방과후 수업으로 방송댄스부에 청일점으로 들어갔었던

흥만 많은 우리집 대표 몸치 첫째가 

아침독서책으로 들고갔다와서는 너무 재미있다고 읽어보라고 권해주더라.

아이들이 모둠을 만들고, 서로 의견을 나누며,

발표회를 위한 준비를 하고, 부족한 부분을 채워주며!

갈등을 이겨내고, 문제를 해결해 나가는

어른들도 어려운, 관계의 기술들을 배워볼 수 있었다.

우리집 아이도 간접적으로나마 앞으로 겪을지도 모르는

학교에서의 상황을 상상해 보며 많을 걸 느꼈나보다. 

반디의 입장이 되어 ‘나였어도 같이 하기 싫었을 것 같아.’ 라고 하면서도

송이를 보며 못해도 끝까지 도전하는 건 좋은 것 같다고.

학교생활을 시작한 아이가 관계를 맺으면서

✔️반대하는 일들이 많아 나의 의견과 다른 일이 생기더라도

✔️하지 못할 것 같다는 포기의 마음보다

✔️다시 의견을 나눠보고, 마음을 나눠보며

✔️송이송이 달린 꽃들처럼 각각 하나씩 이면서도 한덩어리인 우리를 생각하며

긍정적으로 생각하고 현명하게 헤쳐나갈 수 있길.

이책을 통해 아이와 함께 한뼘 더 성장할 수 있을 것 같다.

아이들이 읽기에 부담스럽지 않은 글밥에

스토리에 더욱 빠져들게 해주는, 표정으로도 느낄 수 있는 일러스트가 더해져

아이들이 이 이야기에 더욱 흥미를 느낄 수 있을 것 같다.

초등 중저학년 친구들이 함께 읽어보았으면 좋을 책으로 추천해본다.

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이와 함께 읽어보고 엄마가 작성한 주관적인 후기입니다.

지도위에 그려진 시간, 무한상상 시간여행

지도로 떠나는 마샤의 시간 여행
리 호지킨슨 지음, 이현아 옮김 / 명랑한책방 / 2024년 7월

평범해 보이는 그림책이지만

표지를 넘기는 순간 놀라운 시간여행이 시작된다.

바닷가에 놀러간 마샤가 발견한 암모나이트 화석!

화석에게 ‘메리’라는 이름을 지어주고,

메리가 언제부터 이곳에 있었을지 상상하며 떠나는 시간여행.

빙하기, 쥐라기, 트라이아스기 시간을 거슬러 바닷가를 상상하다

생명이 시작한 시생누대, 지구가 태어난 명왕누대를 거쳐

시간조차 존재하지 않는 137억년 보다 더 이전의 아무것도 없던 때까지

상상해보지도 않았던 과거로 거슬러 가고는

시간의 지도를 떠올리며 1000년 후 미래의 모습까지 상상해 본다.

조그만 암모나이트 화석을 찾은 작은 바닷가에서

감히 상상도 못할 우주의 역사까지 이어지는

지도위에 그려놓은 시간.

‘토마토 먹기 싫어’ 하던 아이들이 좋아하는

‘찰리와 롤라’ 시리즈의 아트 디렉터인 ‘리 호지킨스’의 일러스트가

이번에도 역시나 아이들의 흥미를 최고치로 끌어올려주네.

책을 한페이지 펼치면 구경할거리, 찾을거리들이 얼마나 많은지

하나하나 골라 읽는 재미가 쏠쏠한 그림들과 이름표들이

시간가는 줄 모르게 만들어 준다.

시간을 거슬러 전체적으로 스토리를 훑어봐도 재밌지만

어느 페이지든지 활짝 열면 거기서 시작되는 이야기들도 얼마나 많은지

한 번에 보고 덮어놓을 책이 아니라

곁에 두고 자꾸자꾸 열어보면 더 즐거운 책이다.

아이들의 상상력과 창의력, 관찰력을 높여 줄 뿐만 아니라

더 깊이 우리의 미래와 존재이유까지도 생각해 볼 수 있게 해주는

지도로 떠나는 마샤의 시간 여행

이번 여름방학 마샤와 함께 시간을 지도위에 함께 그려보시길!

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이들과 함께 읽어보고 엄마가 작성한 주관적인 후기입니다.

아이들이 꼭 기억해야 할 사회 재난 안전

사회 재난 안전 - 노경실 선생님이 들려주는, 개정판 ㅣ 알라딘북스 어린이(저학년) 안전동화
노경실 지음, 조아영 그림 / 알라딘북스 / 2024년 7월

우리 아이들 안전 교육 담당

알아딘북스 노경실 선생님이 들려주는 안전시리즈!

이번에 아이들과 함께 읽어본 안전시리즈는

사회 재난 안전!

저녁마다 가족끼리 둘러앉아 함께 뉴스를 보는 걸 좋아하는 우리집.

사회면의 사건사고는 물론, 다양한 뉴스를 보다보면

이런저런 궁금증이 많은지 질문이 더 많아지는 아이들.

제대로된 설명이나, 위험에 노출되었을 때 대처법들을

어떻게 하면 잘 알려줄 수 있을까 걱정 될 때면

알라딘북스 노경실 선생님이 들려주는 안전시리즈를 들춰본다.

사회 재난 안전 책도 역시 다섯가지 스토리로 구성이 되어있다.

1.공공시설 안전 : 밖을 많이 돌아다니는 아이 들이 사람들이 많은 공연장이나 대중교통 등에서 주의해야할 이야기를 나누어 볼 수 있었다. 미리 비상구를 확인 해 보는 방법도 알려주면서, 사람들이 많은 곳에서는 질서를 더 잘 지켜야 한다는 것을 아이들과 배워보았다.

2.야외 화재 안전 : 캠핑을 좋아하는 우리가족이 꼭 보아야 할 야회 화재 안전에 대한 내용도 아이들이 쉽게 이해할 수 있는 스토리로 구성되어, 자동차에도 구비해야할 소화기나 캠핑장이나 야외에서의 화재 관련 이야기도 나누어보며 안전불감증이란 말도 알려주었다.

3.전염병 안전 : 요즘 유치원이며 학교에서 유행하는 수족구나 폐렴과 같은 전염성이 있는 바이러스에 대해서도 다시한번 이야기 해 보았다. 기본적인 예방법도 알아보고, 백신에 대해서도 함께 공부해 볼 수 있었다.

4.실내 화재와 소화기 안전 : 가정에서 흔히 일어나는 화재원인을 다시 한 번 돌아보고, 소화기를 사용하는 방법에 대해서도 이야기 해 보며, 지난번 소방체험에서 배웠던 소화기 사용법을 떠올려 보기도 했고, 불이 났을 때 행동에 대해서도 그림으로 한 번 더 알아보았다.

5.테러 안전 : 얼마전 뉴스에서 함께 본 오물풍선 기사를 떠올리며 공공장소에서 이상한 물건을 발견했을 때 해야하는 일에 대해서도 알아보았고, 사소한 일들도 주의 깊게 살펴봐야 한다는 것과 침착하게 도움을 요청해야 한다는 것도 배워보았다

아이들의 눈높이로 해 주는 다정한 설명들이 일러스트와 함께 실려 있어 아이들이 더 집중해서 잘 읽게 되는 안전동화책이다. 이 시리즈의 가장 좋은 점은 각각의 스토리 끝에는 ox 스티커 퀴즈와 선생님의 짧은 이야기가 함께 수록되어있어 아이들이 또 한 번 생각해 보기에 좋다는 것.

초등학교 저학년 아이들이 보호자들과 함께 읽어보면 좋을 안전동화책으로 추천해본다.

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이와 함께 읽어보고 엄마가 작성한 개인적인 후기입니다.

상실과 이별, 그리움과 위로를 담은 책

엄마라면
백은하 지음, 이주안 그림 / 현암주니어 / 2024년 6월

엄마의 부재를 받아들이는 아이의 이야기를 담은 그림책.

<엄마라면>

라면을 좋아하는 아이들이 표지를 보고

글자가 생라면이야! 우리도 라면먹자! 하며 깔깔대다가

그림책을 펼쳐 한 장씩 한 장씩 들여다보다

조금씩 말 수가 없어지네.

죽음의 의미를 호국원에 계신 할아버지를 뵈러가며 알려주기 시작했다.

어린 아이들에게 처음 그 의미를 설명해 주려하니 입이 잘 떨어지지 않았었다.

할아버지는 하늘나라에 먼저 가 계신다고 알고 있는 아이들.

아이와 함께 계속 할머니가 등장하는 걸 보고

할머니가 놀러왔나 묻기에 엄마가 없나봐. 하니

그럼 하늘나라에 갔나? 하고 묻는다.

이름을 알 수 없는 아이.

엄마 없이 지내는 아이의 일상이 담담하지만 아프게도 그려져 있다.

엄마라면, 간지럼을 태우며 깨웠을 텐데요.

엄마라면, 내 걱정을 먼저 했을 텐데요.

엄마라면, 내 볼을 쓰다듬어 주었을 텐데요.

엄마라면, 나를 가만히 안아 주었을 텐데요.

엄마라면, 라면을 끓여 줬을지도 몰라요.

일어나기 힘든 아침에.

비가 쏟아지는 무서운 등굣길에.

문제가 어려워 잔뜩 틀린 날에.

속상하고, 힘든 시간에.

엄마라면 이랬을텐데 하며 엄마를 그리워하는 장면에

가슴속이 울렁울렁거리다

“할머니, 나 엄마 보고 싶어.”

아이의 이 말 한마디에 울음이 왈칵 하고 터져버렸고.

엄마 왜 울어? 하는 아이들을 와락 안아버렸다.

아이들을 재우고 다시 한 번 이책을 넘겨보니

어느 장면에서는 아이가 되기도,

또 어느 장면에서는 아이의 엄마가 되어보기도 한다.

누구가 되던지 줄줄 흐르는 눈물은 멈추지가 않네.

엄마가 없으면 어떡할거야? 하고 물으니

엄마가 왜 없어? 하며 웃는 아이들.

아이들이 이 책을 함께 읽으며 어떤 감정이 들었는지

어떤 생각을 하게 되었는지 궁금하긴 했지만

엄마인 나도 나의 감정을 말할 수 없을만큼 아픈 느낌이라

더 이상 묻지않고 잠자리에 들었다.

책의 아이가 하늘의 별을 보며 더 밝은 일상을 보냈으면 좋겠고,

날아다니는 나비를 보며 따뜻한 위로를 받길 바라게 되네.

우리 아이들도 상실과 이별에 대해 알 수 있었길 바라고,

책의 아이와 같은 사람들이 우리 주변에도 많이 있다는 걸 알고

그 마음을 같이 어루만져 줄 수 있는 사람이 되길 바라본다.

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이들과 함께 읽어보고 엄마가 작성한 개인적인 후기입니다.