물었어 소원우리숲그림책 24
동글 지음, 이주희 그림 / 소원나무 / 2025년 8월
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《물었어》
동글 씀
이주희 그림
소원나무

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☆ '동음이의어'를 사용한 재미있는 말놀이와 소중한 친구 관계를 재치있게 다룬 저학년을 위한 읽기 그림책!

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- 아이가 표지 그림을 보며 모기에 물렸던 경험을 떠올리고 이야기하면서 호기심을 보이네요.
올 여름에는 모기가 별로 없어서 좋았다는 아이의 말에 저는 기후변화로 폭염이 계속 되는 바람에 모기들의 활동이 억제되었다가 곧! 가을부터 모기가 극성일 거라고 말했더니, 아이는 얼굴을 찌푸리네요. ^^
자~ 단순히 모기한테 물린 이야기일지, 더 재미난 이야기가 숨어있을지 기대하며 아이와 책장을 넘겼지요

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- 교실에서 지우와 영서는 서로 다투며 씩씩거리고 있어요. 담임 선생님을 따라 교실 앞문으로 들어온 모기 한 마리가 물어요. 무슨 일인지, 왜 싸웠는지 물어요. 화가 난 아이들은 모기를 잡으려고 해요. 과연 영서와 지우는 왜 싸우게 된 걸까요?
'뿌욱' 소리에 지우는 영서에게 방귀쟁이라고 놀리지만 영서는 의자에서 난 소리라며 억울해하지요. 또한 체육 시간에 피구할 때 영서는 공에 안 맞은 지우에게 선 밖으로 나가라고 말하는 바람에 두 친구는 다투게 된 것이지요. 방귀쟁이 송영서와 고집쟁이 윤지우는 과연 화해할 수 있을까요?

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- 영서와 지우는 교실에 나타난 모기 때문에 묻고, 물리는 한바탕 소동이 일어나지요. 학교 생활과 친구 관계를 재미있게 그린 초등 저학년 읽기 그림책이에요. 거기에다 소리는 같고 뜻은 다른 '동음이의어'를 사용한 말놀이 그림책을 유쾌하게 반영했지요.
친구 관계에서 다툼은 피할 수 없는 자연스러운 일이에요. 중요한 것은 싸우지 않는 것보다 잘 화해하는 거예요. 싸움은 순간의 감정에서 비롯되지만, 화해는 관계를 오래 유지하려는 선택이지요. 그 선택이 관계를 지켜주고 친구와 나를 더 행복하게 하고 그 경험들이 쌓이면 더 성숙한 관계를 맺게 해요.
모기가 알려주는 화해 성공법과 함께 재미있는 동음이의어 말놀이 어떠세요?

아이와 이 그림책을 읽을 때 저는 '지우와 선생님', 아이는 '영서와 모기' 이렇게 역할을 나눠 소리내어 읽었어요. 책에 더 몰입해서 재미나게 읽을 수 있었지요. 읽고나서 아이와 친구랑 다투고 화해했던 경험을 이야기 나누고 동음이의어 찾기 놀이(배, 말, 눈, 밤, 차다, 세다, 지다 등) 를 했어요.

참! 책에 있는 QR코드가 있어서 읽고나서 독후활동지로 더 알차게 활용할 수 있지요. 출판사에서 제공하는 독후 활동지에는 그림 보며 장면 순서 생각하기, 키워드 찾기, 낱말 뜻 연결하기, 책과 관련된 경험나누기, 내가 찾은 동음이의어로 사전 만들기, 모기 수 세기, 퍼즐 맞추기 등 다양하고 재미있게 활용할 수 있는 책놀이가 있지요. 제가 매일 만나는 돌봄, 늘봄교실 친구들과도 《물었어》그림책으로 신나게 놀아보려고요.
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오! 나의 신부 저학년의 품격 25
은세주 지음, 유준재 그림 / 책딱지 / 2025년 8월
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《오! 나의 신부》
은세주 글, 유준재 그림
책딱지




☆ 인기 없는 왕동민의 두근두근 숨은 신부 찾기 이야기!




- 책 표지를 보고 슬며시 미소가 떠올랐어요. 턱시도를 입은 꼬마 신랑이 신부를 찾는 이야기인가? 궁금해하며 아이에게 책을 읽어줬어요.


- 3학년 2반 왕동민은 친구들을 놀리고, 잘못했어도 절대 사과하지 않았어요. 동민이는 2학기가 지나도록 이름을 모르는 친구가 있을 정도로 반 아이들에게 관심이 없었어요. 친구들에게 동민이는 매너 없고 인기 없는 말썽꾸러기였지요.
그러던 어느 날, 동민이네 집에 아빠의 고향 친구 김호덕 아저씨가 놀러와요. 예전에 아빠와 호덕 아저씨는 훗날 아들과 딸을 낳으면 결혼시키자고 약속을 했었대요. 더구나 호덕 아저씨의 딸이 동민이와 같은 반이고 동민이를 좋아하고 있다는 비밀을 알게 돼요. 동민이는 자신을 좋아하는 호덕 아저씨의 딸이 누구인지 너무 궁금해요. 동민이는 자신을 좋아하는 미래의 신부가 누구일지 신부 찾기를 시작하지요. 먼저 아저씨가 '김'씨 성이어서 반 친구들 중에 김로아, 김별하, 김채윤 세 명으로 좁혀지는데......
과연 동민이는 베일에 싸인 자신의 신부를 찾아낼 수 있을까요?




- 누군가가 나를 특별히 생각하고 좋아한다면? 이 사실만으로도 가슴이 두근거릴 것 같아요. 처음에는 '누가? 왜?' 라며 궁금해하다가 '내가 누군가에게 사랑 받는 소중한 존재구나' 하고 자신을 긍정적으로 바라보게 되지요. 누군가가 자신을 지켜보고 있다는 믿음은 동민이가 친구들을 대하는 태도나 행동에도 변화가 찾아와요.

너무나 재미있는 책딱지 '저학년의 품격' 시리즈의 스물다섯번째 이야기예요.
출판사에서 제공하는 독후활동지도 있어서 책을 읽고나서 아이가 유익하게 활용할 수 있었어요.

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별 헤는 아이, 윤동주 햇살그림책 (봄볕) 1
반성희 그림, 우현옥 글 / 봄볕 / 2015년 5월
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《별 헤는 아이, 윤동주 》
우현옥 글, 반성희 그림
봄볕




☆ 우리나라 사람들에게 사랑 받는 민족 시인, 윤동주의 짧은 생애 를 담은 그림책!





- 책 표지 그림에서 뭔가 쓸쓸함과 그리움이 느껴져요. 아름다운 밤 하늘 아래에 홀로 앉아있는 남자 하나. 그 사람은 윤동주 시인인 것 같아요.


- 1917년 만주에서 윤동주 시인이 태어나서 어린 시절을 보내지요. 동주는 밤새 내리는 비에 살구꽃이 다 떨어질까봐 잠을 못 잘 정도였어요. 다음날 동주는 눈을 뜨자마자 할아버지와 함께 살구꽃을 확인하고 얼굴 가득 미소를 지어요. 밤새워 눈이 내린 눈이 마을을 덮자 '눈'이라는 시를 쓰지요. 한집에서 태어나고 자란 동갑내기 사촌 몽규와 돌려 가며 책을 읽었어요. 일제강점기 시기에 숭실중학교에서 신사참배를 강요 받고 일본 헌병들의 감시 때문에 더 이상 공부를 할 수 없었어요. 그와중에 그의 아버지는 그가 의사가 되기를 바랐지만 민족의 마음을 만지는 시인이 되는 게 꿈을 꺾을 수는 없었지요. 동주는 연희전문학교를 졸업하고 일본으로 유학을 떠났어요. 일본에서도 계속 시를 썼고 1945년 2월 후쿠오카의 형무소에서 모진 고문과 매질을 받고 알 수 없는 주사를 끓임없이 맞으며 29년이라는 짧은 생을 마치게 돼요. 그는 캄캄한 감옥 안에서 창살 사이로 하늘을 바라보며 시를 남겼지요.

일제강점기라는 암울한 시대에 아름다운 우리말로 시를 쓰는 것으로 일본에 꿋꿋하게 맞선 민족 시인 윤동주의 안타까운 이야기예요. 그 시 속에는 윤동주의 진심어린 마음이 담겨있어 소리내어 읽을수록 가슴이 먹먹해지네요.
윤동주 시인이 겪었을 고뇌와 갈등, 그리고 시에 대한 열정을 느낄 수 있었어요.
《별 헤는 아이, 윤동주》그림책을 아이와 읽고 등장인물이었던 실제 동주와 몽규의 실물 사진도 찾아봤어요. 그리고 영화 '동주'까지 아이와 봤지요.

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딜쿠샤에 초대합니다.
강원희 지음, 박지윤 그림 / 그린애플 / 2025년 8월
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《딜쿠샤에 초대합니다.》
강원희 글, 박지윤 그림
그린애플



☆ 조선 근대사와 운명을 함께 했던 기쁜 마음의 궁전 '딜쿠샤'와 용기 이야기!




- 책 제목을 보고 처음에는 '어? 딜쿠샤가 뭐지? 일본말인가?'라며 머리를 갸웃거렸지요. 무지한 스스로가 창피해서 얼른 검색부터 해봤어요.
딜쿠샤란, 페르시아어로 ‘기쁜 마음’ 또는 ‘희망의 궁전’이라는 뜻을 가진 이름이며, 서울 종로구에 위치한 1920년대 서양식 주택으로, 일제강점기 AP통신 특파원이었던 앨버트 테일러와 그의 아내 메리 테일러가 살던 집이라는 것을 알게 되었지요. 실물 사진을 찾아보고 책표지 그림과 비교해봤지요.
딜쿠샤에는 과연 누가 살았었는지, 어떤 이야기가 깃들어 있는지 궁금해서 얼른 책장을 넘겼지요.



- 조선에서 광산 사업을 하던 미국 청년 앨버트는 요코하마에 왔다가 일본 연극배우인 메리의 공연을 보게 되지요. 영국 숙녀 메리에게 한눈에 반한 앨버트는 꽃다발을 선물하고 순회 공연 중인 메리에게 청혼했어요. 결혼한 두 사람은 고요한 아침의 나라 조선에서 살게 되지요. 1919년 3월 1일 전날 메리는 세브란스 병원에서 아들을 낳아요. 그런데 간호사가 아기가 있는 요람 아래에 종이 뭉치를 숨겨놓는데 그건 다름 아닌 독립선언문이었어요. 그 무렵 미합중국 UP 특별 통신원으로 일하고 있던 앨버트는 우리나라의 3.1 만세 운동과 제암리에서 일본 경찰들의 끔찍한 만행을 세계 여러나라에 알렸어요. 메리와 앨버트는 늘 꿈꾸던 은행나무 언덕 위에 집을 짓고 '딜쿠샤'라는 이름을 지었어요. 일제의 감시 대상이 되었던 앨버트 테일러는 결국 강제 추방을 당하고 세월이 흐른 뒤 딜쿠샤는 전쟁으로 인해 집을 잃은 사람들의 보금자리가 되었지요. 그중에는 색동저고리를 입었던 마리아 할머니도 있었어요. 과연 마리아 할머니에게는 어떤 사연이 있는 걸까요?



- 실존했던 앨버트 테일러 부부의 집 '딜쿠샤'는 일제 강점기부터 현대까지 존재하는 건축물로, 근대사 속 사람들의 슬픔과 아픔이 담긴 동화였어요. 외국아의 눈에 비친 일제 강점기 시대에서 우리 민족이 겪은 비극을 동화를 통해 간접 경험을 하는 시간이었어요. 외국인이었던 앨버트가 자신의 안위만 생각하고 편안한 삶을 살았을 수도 있지만 언론인으로서 용기와 희생하는 모습에 감탄하며 감사했지요.
격동의 시대에 조선의 운명을 함께 했던 이들의 삶이 어린 장소 '딜쿠샤'를 이제라도 알게 되어 다행이에요.
아이들과 《딜쿠샤에 초대합니다》책을 함께 다시 읽고 서울 도심 종로구에 위치한 문화재 '딜쿠샤'를 꼭 방문하고 싶어요.

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광화문 600년의 기억
정명림 지음, 장선환 그림, 이지수 기획 / 해와나무 / 2025년 8월
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《광화문 600년의 기억》
정명림 글, 장선환 그림, 이지수 기획
해와나무출판사

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☆ 과거와 현재, 미래를 연결하는 다리 '광화문'의 600살 소중한 역사 이야기!

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- 책 표지를 본 초3 딸아이의 책에 대한 첫반응은 '재미없어 보이는데?!'하는 표정이었어요.(마지막에는 엄청난 반전이^^)
표지 그림 속에 시간 여행을 온 것 같은 사람이 두 명 있는데 찾아보자면서 아이의 호기심과 흥미를 끌어냈지요. 두 사람을 찾은 아이는 "엄마, 이거 해태지요?"하며 입구에 양쪽 해치를 가리키네요. 그러면서 '데몬 헌터스'에 해치가 나온다는 말도 덧붙이며 눈을 반짝였어요.
한 페이지씩 서로 번갈아가며 읽기로 했지요.

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- 조선의 첫 임금 이성계가 한양을 도읍으로 하고 한양에서도 산세 좋고 평평한 터를 찾아 경복궁을 지어요. 새 궁궐 경복궁의 정문인 남대문에 '임금의 큰 덕이 나라를 비춘다'는 근사한 뜻에 광화문이 세워지지요. 임금이 행차하거나 외국 사신이 올 때처럼 나라에 행사가 있으면 광화문 앞에는 다양한 공연이 펼쳐지기도 하고, 광화문 앞마당에서 과거시험이 치러지기도 했어요. 그러던 1592년 임진왜란 때 경복궁과 함께 광화문도 불에 타버려요. 그렇게 광화문은 잊혀져요. 그러다가 1868년 흥선대원군은 어린 나이에 왕이 된 고종을 대신해서 나라를 다스리다가 왕조의 위엄을 세워야 한다며 경복궁을 다시 지어요. 하지만 1910년 조선은 일본의 식민지가 돼요. 일제는 총독부 건물을 경복궁 앞에 짓는데 광화문이 총독부 건물을 가리자 일제는 광화문을 해체하고 다른 곳으로 이전해요. 1945년에 해방은 되지만 6.25 한국 전쟁이 일어나서 폭격을 맞아 부서져요. 1968년 어느 정도 나라가 안정되자 광화문을 복원하지만 목재가 아니라 철근, 콘크리트로 잘못된 위치에 세워지고 말아요. 다행히 경복궁 복원사업이 시작되면서 광화문은 비로소 고종 임금님 때의 모습을 되찾게 되지요. 이 책에는 조선시대부터 현재에 이르기까지 연도순에 따라 광화문의 600년 역사가 펼쳐져요.
문화재 복원은 불타고 잃어버렸고, 아팠던 우리의 역사를 많은 사람들의 노력으로 기억하고 되찾은 자랑스러운 일이에요. 우리는 과거와 현재, 미래를 이어주는 다리 같은 문화재를 후세에게 잘 전해주어야 하는 책임과 의무가 있지요.
그리고 이 책은 사대문과 사소문에 대한 이야기와 사진 자료도 담고 있어서 조선시대 문에 대한 역사 배경 지식을 쌓기 좋아요.
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- 딸이 어릴 때 가봐서 경복궁과 광화문을 기억하지 못하네요. 지금의 광화문 모습이 궁금하다고 해서 함께 인터넷으로 검색해봤어요. 그외에도 6.25때 파괴된 광화문의 모습, 조선총독부 앞에 지어진 광화문의 모습, 조선총독부 철거, 경복궁 수문장 교대 의식 공연 등의 사진을 찾아봤어요. 직접 가서 해태상과 이순신 장군상, 세종대왕 동상도 보고 싶다고 하네요.
조만간 아이의 손을 잡고 서울로 역사 나들이 가봐야겠어요. 아이에게 역사는 지루한 것이 아니라 우리가 꼭 알고 지켜야 하는 소중한 이야기라는 것을 자연스럽게 배울 수 있는 시간이었어요.

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