하브루타 미술 교과서

하브루타 미술 교과서 - 창의적인 생각을 열어주는 행복한 시간
권태남 지음 / 라온북 / 2020년 12월

유태인의 교육법으로 유명한 '하브루타'는 친구, 동반자라는 의미를 가진 히브리어인 '하베르'에서 온 말이라고 한다. 서로 짝을 지어 질문하고 대화하고 논쟁하면서 새로운 지식을 알아가는 토론 방식이고 전통적으로 유태인의 지혜서인 '탈무드'를 바탕으로 한 교육법이라고 알려져 있고, 최근들어 많은 부모에게 환영받는 교육법이다. 하지만 주입식 교육이 우세한 우리나라의 교육에서는 이 하브루타가 조금 어렵기도 하다. 

<하브루타 미술 교과서>에서는 미술로 상상력과 창의력, 공감력을 키울 수 있다고 한다. 취학 전부터 생각하는 연습을 통해 자연스레 독창성을 길러야 한다. 하브루타 미술교육의 가장 큰 변화는 자신의 생각을 거침없이 시원스럽게 표현하게 되고 개성있는 그림체나 재미난 스토리로 스토리를 풍성하고 독창적으로 만들 수 있게 된다. 아이들의 생각하는 힘을 자극하면 자신만의 독특한 생각을 다양하게 표현하면서 문제해결 능력이 키워진다. 가정에서 꾸준하게 하브루타 미술을 실천하면 아이는 생각하는 힘을 바탕으로 창의력을 발현시킬 수 있다. 미술이라는 도구를 매개로 질문하고 생각하는 훈련을 끊임없이 하는 것이다.  

하브루타 미술교육을 시작할 때 아이들과 책을 읽으며 하브투라 질문을 해보는 것이다. 답이 있는 질문이나 추론과 상상력이 있는 질문, 자신만의 완전히 새로운 것을 창작해내는 질문 단계로 이야기를 하는 것이다. 단계별 질문을 마친 다음에는 그림으로 그려보는 시간을 가진다. 아이들은 같은 그림 같은 생각을 하지 않는다. 아이들 각자의 생각은 다른 누구도 생각하지 못한 아이디어라고 격려해주고 성취감을 가지게 한다. 미술에는 답이 없기 때문에 다양한 상상력을 자극할 수 있도록 아이들에게 이야기를 많이 들려주어야 한다. 아이들에게 유명 화가들의 작품을 보여줄 수도 있는데 미술 교과서에 수록된 명화부터 최근 전시되는 현대 작가의 작품이나 갤러리에서 테마를 정해 전시하는 프로젝트까지 다양한 시각자료를 준비해 주어야 한다. 다양한 작가이 미술 작품을 통해 예술적 감각에 조금이라도 공감한다면 아이의 미적 감각과 높은 안목을 키워줄 수 있다. 아직도 미술이 아이에게 어렵게 느껴진다면 오감으로 느낄 수 있는 전시회를 선택하는 것이다. 전시회 중에는 다양한 재료로 아이들이 체험할 수 있는 전시회도 있다. 이런 체험은 아이에게 집중력과 흥미도를 높여준다. 재료를 만지는 촉감 하브루타, 쿠킹 하브루타, 플라워 하브루타, 관찰 하브루타, 인성 하브루타, 사랑 하브루타, 자신만의 하브루타 등 다양한 하브루타 미술 실전법들이 있다.