세계 유일의 여행대안학교
여행학교 로드스꼴라 이야기
김현아 글, 뜨인돌
2017.03.01
방송 채널을 돌리다 보면 각양각색의 여행 프로그램들과 만나기 일쑤다. 여행이라는 하나의 주제는 당시 유행하는 또 다른 소재와 묶여 다양하게 변주되어 여전히 우리의 눈과 귀를 홀린다. 그럼 길 밖으로 나온 우리의 '진짜'여행은 어떨까? 얼마 전 '패키지 여행상품'자체를 포맷으로 삼아 화제를 모았던 프로그램을 생각하면, 우린 아직도 남들이 보고 온 풍광과 먹을거리를 반복하는 여행에 자위한다. 이쯤 되면 '여행도 배울 수 없을까'라는 의문이 든다. 그렇다면 지난 8년간 길 위에서 배우고 놀고 연대한 이야기를 담은 <여행학교 로드스꼴라 이야기>를 펼쳐보자.
'길'이라는 뜻을 가진 영어 ROAD와 '학교'라는 뜻의 라틴어 SCHOLA를 합친 로드스꼴라는 '여행과 인문학의 행복한 조우'라는 모토답게 이 학교의 교육과정(외국어, 역사, 철학, 문학, 경제학,글쓰기,음악 등)은 여행을 매개로 이루어진다. 학기는 크게 '길머리'와 '길가온'으로 나뉜다. 길머리 과정은 여행자의 몸 만들기 과정이다. 국내의 한 마을을 천천히 들여다보고 사람들을 만나 이야기를 듣고, 마을 지도를 만들거나 도보여행 코스를 만드는 훈련을 통해 지역에 접근하고 이해하는 과정을 경험한다.
그 다음으로 이어지는 '길가온'과정은 '길 위에서 역사를 만나다'라는 테마 아래 일본, 하와이, 연해주와 중앙아시아 등지로 떠나 한민족 디아스포라의 흔적을 살피고, '동시대를 만나다'테마 아래 네팔, 남미, 영국으로 가서 이주노동과 공정무역과 자본주의의 경제사를 더듬는다. 그리고 마지막 학기에는 학생들이 여행을 통해 생각하고 느낀 것들을 다양한 결과물들로 내놓고 선보이는 '수료 프로젝트'가 진행된다.
로드스 꼴라 안에서는 서로 별칭으로 불린다. '언니, 오빠'는 불리는 순간 배려와 양보의 미덕을 강요받고 부르는 사람 역시 책임 회피나 응석이라는 함정에 빠질 수 있음을 경계하고 서로를 존중하고 동등하게 바라볼 수 있도록 하기 위함이다. 학교의 입학 요건은 16~22세 사이의 청소년들이다. 열 여섯은 스스로 의사결정을 할 수 있는 나이이며, 스물 둘이라는 나이는 막연히 대학에 갔다가 회의가 생긴 친구들에게 또 다른 기회를 주어야 한다고 생각하기 때문이란다.
올해도 어김없이 로드스꼴라 학생들은 곧 핀란드로 떠난다고 한다. 핀란드의 도시농업에 대한 강의를 들으며 여행을 위한 준비가 한창이다. 여행 기간보다 여행지에 대한 사전 학습 기간이 훨씬 더 긴 로드스꼴라. 여행이야말로 우리가 세상을 살아가는 방법을 배우는 가장 큰 학교가 아닐까.