내 삶의
주인은
누구인가
손승욱의 인생수업
독서와 기록을 좋아하고
좋아함이 지나쳐 원래 하던 일도 그만둔 분.
유튜브 채널 부기우기TV 운영하고 글을 쓰는 분.
삶의 깊이를 더하는 단 하나의 질문
내 삶의 주인은 누구인가
어떻게 바라보느냐에 따라 , 바라보는이의 시점에서 보여지는 ' 나 '는
결혼을 기준으로 결혼 전 & 결혼 후 달라진건 분명하다.
아내로써, 며느리로써, 어머니로써 , ...
내 자리에 그대로 열심히 살고 있지만 문득문득 제자리 걸음을 하는게 아닌가 싶을정도로
정체됨을 느낄 때가 있다.
남이 나를 보는 시선은 그리 중요하지 않다고 생각하는 쪽이고
가급적 남에게 피해를 주지 않아야 한다는게 기준이라
잘 살고 있는걸까...
책은 전체 230페이지 분량
미색내지에 활자는 크지 않은편
술술 잘 읽혀지는 부분이 있는가하면
생각이 뒤죽박죽되어 다시 읽기 하는 부분도 있었다.
다시 읽으면 언제 그랬냐는듯이 또 정리되어 넘어가기도 하고...
1부 돌아보다
2부 깊어지다
3부 살아가다 로 나뉘어지고
이야기들의 차례를 소리내어 읊조리듯 읽다가
가장 먼저 눈에 들어온, 시선이 머문 페이지부터 읽는다.
p180~
학교를 간다는 것에 대하여
생각을 좀 해라. 생각을,
머리는 멋이더냐? 라고 말하는 선생들을 아이들은 겪는다.
잘 모르는것을 질문하면
학원 안다니니?
부모님이 너에게 관심이 있긴하니? 라는 표현도 쉽게 하고.
모르는것을 모른다고 하면, 핀잔과 구박이 따라오고
아는것을 안다고하면, 그렇게 잘 알면 니가 선생하던가? 라는 말도 쉽게 내뱉는게 일부 학교현장이다.
- 중.고교생들은 과목별 수행평가에 치여 웃는 얼굴 보기 드물고
가르침에 있어 상냥함은 찾기 어려워지는 형태이다.
말랑한 청소년기
상처 덜받고 조금 더 즐거워지는 학습, 학교 생활을 할 수 있게 되길 응원한다.
독서 속도가 영 나질 않아 고민되는건 나도 마찬가지...
요즘들어 시국이 어수선하여 잡념을 털어버리는데 시간이 좀 더 걸리는듯하다.
그나마 글의 맥락을 놓치거나 흘려도
반복이 두렵지 않음이 다행이고 감사하다.
천천히 두번, 세번 ,되짚을 수 있는 마음의 여유를 키우고자 심호흡을 한다.
p68
이미 내가 살고 있는 이 세계가 타인들의 각본으로 유지되고 있기에,
내가 나만의 각본을 가지지 못한다면
난 나의 인생을 사는 게 아니라 다른 인생의 조연으로 그 역할을 다하며
살게 될 것이다. ~ 내 각본의 주인은 나여야 한다.
내 삶의 주인공은 내가 되어야 한다.
- 인생이란
계획대로 되지도 않는데 뭐하러 계획을 세우냐 라고 하기도 한다.
뜻대로 되지 않으나 계획을 세우고 수정하고 크고 작은 목표도 설정하고
그렇게 하다보면 잘 될 때도 있고
안되고 좌절하는 순간도 있지만, 만들어져가는게 분명 있을것이다.
그래서 반드시 계획은 필요하다고 생각한다.
p200
사회에 나오게 되면 생각의 속도 보다는 생각의 질이 필요하다.
p201
느리더라도 생각의 질이 높다면 사회 어딜 가든 환영 받을 것이다.
-생각의 질을 높이기 위해선 어떻게 해야 하는가에 대한 팁, 방법을 차분히 알려준다.
지식, 경험, 언어
세 가지 수준을 올리기 위해선 시간과 노력을 쌓아 매일을 만들어 가는것 부터!!
'나' 에 대해 온전히 생각해보는것으로 시작한다.
내 삶의 주인은 누구인가