윔피 키드 6 - 머피의 법칙 윔피 키드 시리즈
제프 키니 글.그림, 양진성 옮김 / 푸른날개 / 2011년 11월
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구판절판


전세계 어린이들이 열광한다는 윔피 키드 

왜 그런 찬사를 받는지 이제야 알겠네요.

책벌레 딸아이가 며칠 동안 도서관을 들락날락했는대도

대여하지 못한 책이 바로 윔피키드라하더라구요.

또래 아이들에게 워낙 인기라 대여하기가 어렵다고..

그런 스테디셀러를 이제야 만나게 되었네요.

이맘때 아이들은 이런류의 생활동화를 좋아하나봐요.

자기 또래의 친구들이 겪었던 그리고 현재 진행형인 이야기를 통해

대리만족을 느끼고 웃음을 찾고 공감을 하면서 책에 푹 뼈져들더라구요. 

윔피키드의 주인공 그레그는 남자친구

만약 여자친구였다면 아이가 더 사랑하지않았을까 싶어요.

 

 

 



 

머피의 법칙

하는 일마다 꼬이고 안되는..

한 번쯤은 이런 생각 안해보지 않았을거예요.

'왜이리 하는 일마다 안 돼.정말 짜증나..'

그런게 바로 머피의 법칙

주인공 그레그의 일생에서도 머피의 버칙은 일어납니다.

월요일을 지나 화요일 수요일 목요일

아이들은 이름보다 별명 부르기를 좋아하지요.

지나가다 개똥을 밟아 별명이 개똥남이 된 존슨

어디가나 존슨 대신 개똥남입니다.

그 별명이 싫어 다른 학교로 전학을 갔는데

하필..존슨의 별명을 아는 아이가 그 학교로 전학을 오고

존슨을 보자마자

"어..개똥남.."

바로 이런 걸 머피의 법칙이라 하지요.

학교의 놀이기구들이 하나둘 사라지지요.

아이들이 다친다는 이유로 운동장이 좁다는 이유로

그네를 타다 달아가 옆 시소위에 떨여져 그네랑 시소가 사라지고

구른다리 위에서 내려오지 못하는 친구덕에 구름다리도 사라지고

아무도 다치지 않을 것 같은 평균대에서

어느 멍청한 바보가 책을 읽으며 걸어가다 넘어져 하나 남은 평균대까지 사라지고

더 기막힌 건..

놀이기구가 없으니

아이들이 다른 반 친구들이 수업하는 걸 창문에 붙어 쳐다본다는 사실

그 때문에 시험을 망쳤다는..

 

책을 읽으며 아이의 웃음이 끓이질 않앗습니다.

하하호호를 넘어 아예 바닥에 누워 뒹글더라구요.

"와우.이렇게 일이 꼬이다니 정말 머피의 법칙이야."

또 어떤 머피의 법칙이 적용되었는지

책을 읽어나가는 눈이 빠르기만 하더라구요.

책을 통해 웃음을 찾고

책을 통해 공감하며 위안을 받고

윔피키드 아이들의 스트레스 해소의 원천이 되지 싶습니다.

 



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숲이 좋아요 좋아요 떠나요 1
김남길 글, 김동영 그림 / 바우솔 / 2011년 11월
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책읽는 아이를 보니

이래서 다양한 종류의 책을 읽어야 하는구나 싶더라구요.

7살 아들 요즘 캐릭터가 주인공인 생활동화에 푹 빠져있거든요.

그러다보니 읽어달라고 가져오는 책이 전부..

음식도 편식하면 안되듯이 책도 마찬가지입니다.

다양한 분야의 책을 골루 읽어야 지식도 골고루 쌓을 수 있으니까요.

숲이 좋아요를 읽으면서

닫혔던 말문이 트이듯이

막혔던 사고력이 뚫리듯이

질문이 마구마구 쏟아지더라구요.

저도 나무에 대해서는 별로 아는 것이 없이

대답할 때 자신이 없었는데

아이에게 책을 읽기 전에

엄마가 먼저 책을 읽었더라구요.

분명 자신있게 아이의 질문에 대답할 수 잇겠다는 생각이 절로 들더라구요.

책 속에 나오는 모든 나무의 이름이 어떻게 유래가 되었는지

자세한 설명이 실려있었거든요.

 

"엄마 나무 종류가 이렇게나 많아?"

"이름이 왜 이렇게 웃겨?"

"돈이랑 똥이 뭐가 같다고 그래?"

그림도 재미있게 나무 이름에 맞게

아이의 상상력을 더욱 자극해 주었습니다.

세상에..

쥐가 나무 위에서 화장실을 들락날락하듯 똥을 산다고?

오리들이 나무 위에서 걸어다닌다고?

돈나무는 돈이 어마어마하게 쌓여 있을거라고?

층층나무는 계단이 층층 나있을거라고?

이름대로라면 이런 나무의 모습일 것도 같은데..

하지만 곧 알게 되요

왜 나무 이름이 이렇게 불리게 되었는지를요.

 

숲에 있는 나무에 저마다 이름이 있습니다.

아이가

"엄마 저 나무는 이름이 뭐야?'

하고 물어볼 때 마다 한 번도 자신있게 말해준 적이 없는데

숲에 가기 전

아이와 함께 나무을 찾아보고

모양이나 이름의 우래를 공부해 간다면 참 좋겠다는 생각이 절로 들더라구요.

 

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귓속말 금지 구역 살림어린이 숲 창작 동화 (살림 5.6학년 창작 동화) 5
김선희 지음, 정혜경 그림 / 살림어린이 / 2011년 11월
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책을 읽으면서 절로 이런 생각이 들더라구요. 

'요즘 아이들 우리 때보다 뭐든 빠르다 생각했는데 이런면도 빠르구나 '

같은반 친구를 왕따 시키는 문제도 없었거니와

친구가 아닌 군림자의 입장에서 같은반 친구들을 대하는 아이가 있다는 사실도

쇼킹한 일이였습니다.

회장은 또래 친구가 아니라 또다른 감시자라더니

정말 책 속의 세상은 지금의 우리 아이들 학교생활을 그대로 담고 있더라구요.

왕따 문제나 부모들에 의해 휘둘리는 교정까지요.

학교일에 누구보다 적극적이고 열심이였지만

이런 일들이 벌어지는지 정말 몰랐네요.

채린이를 보니 작가의 말처럼

너무 빨리 어른들 세상을 알아서 씁쓸하더라구요.

 

회장선거는 요즘 정치판을 방불케할만큼 치열하다고 하는데

세라반 역시 그러했습니다.

원하는 자리이기 때문에 더 열심히 적극적이였던 채린

결과는 세라승

회장선거일 이후 세라는 새로운 경험을 합니다.

채린이 자신의 자리를 이용해서 아이들을 구속하기에 이르지요.

선생님들 앞에서와 친구들 앞에서 너무나 다른 태도를 취하는 채린

친구들에게 귓속말을 해가며 세라를 왕따 시키는데

 

어느 집단에나 채린이와 같은 인물은 존재합니다.

누구 위에 군림하여하고

누구를 못살게 구는 아이요.

그런 아이는 꼭 이중적인 생활을 하더라구요.

어른들 앞에서와 떠래 친구들 앞에서 전혀 다른 모습이예요.

천사의 얼굴과 악마의 얼굴을 가진 이중적인 아이요.

그런 채린에게 짝혀 왕따를 당했으니

세라의 표현대로

채린이는 거미이고 자기는 거리줄에 걸린 먹이라고

죽음을 기다리는 그 순간의 공포가 절로 느껴지더라구요.

채린이의 만행이 알려지고

학부모가 우르르 몰려와 채린이를 왕따시키는 또다른 어른들의 세상

아이들이 너무 빨리 나쁜 어른들의 모습을 안닮았으면 좋겠더라구요.

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찾아봐 찾아봐 3 : 그리스 로마 신화 - 창의력과 집중력을 키우는 숨은그림찾기 상수리 놀이책방 3
김현민 그림, 상수리 출판기획부 글 / 상수리 / 2011년 11월
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찾아봐 찾아봐 시리즈의 가장 큰 장점이 책을 펼치자마자 알겠더라구요. 

바로..게임에 빠져있던 아이들이 책으로 관심을 돌린 것..

늘 자극적이고 움직임이 있는 게임 세상에서 지내던 아이들이

밋밋한 글을 읽으며 재미를 느끼게엔 부족한 점이 있었는데

찾아봐 찾아봐 시리즈는 그 부족함을 또다른 재미로 채워주었습니다.

조용히 자기 게임기에 묻혀잇던 아이들이

가족과 함께 의사 소통을 하며 웃으며 함께 할 수 있다는 점이 너무나 감사했습니다.

유치원생 아들을 위해 준비한 책인데

초4학년 딸이 더 신나해하네요.

그리스 로마 신화를 좋아하는 딸이기에 더 그런 것 같아요.

늘 신화 속 인물이야기 사건 이야기를 줄줄 외는 딸아이

물만난 물고기처럼 너무나 즐겁게 신나게 책에 빠져들었습니다.

7살 아들 역시 누나가 들려주는 이야기 책 속의 이야기에 푹 빠져

신나고 즐겁게 놀이책에 빠져들었지요.

 

처음 책을 펼쳤을 때는 단순히 숨은 그림을 찾는 것인 줄 알았는데

생각과 달리 집중력이 많이 필요하다는 것을 알게되었습니다.

그림 속 인물이 많은 것도 있지만 비슷한 부분도 많아 눈이 크게 뜨고 집중하지 않으면

쉽고 빠르게 눈에 들오오지않더라구요.

배경은 글스 로마 산회지만 신들과 신화 속 인물만 나오는 것은 아니였어요.

가끔 튀어 나오는 이소룡이나 글라이머들 덕에

한번더 웃을 수 있었네요.

 

그리스 신화 속 이야기의 순서대로 신들의 이야기가 나오고

사이사이에 신들과 관게된 위대한 인물들 영웅들의 무용담이 그림과 함께 펼쳐집니다.

뒷에 그 그림의 배경을 상세히 설명하고 있어서

그리스 로마 신화를 모르는 아이도 충분히 즐길 수 있겠더라구요.

숨은 그림찾기 실력으로만 본다면 유치원생부터지만

그리스 로마신화 속 인물이나 이야기로 본다면 초등생도 충분히 즐길 수 잇는 시리즈였어요. 



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신통방통 길이 재기 신통방통 수학 8
서지원 지음, 혜경 그림 / 좋은책어린이 / 2011년 10월
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품절


텔레비젼 속  cf를 보니 이런 문구가 있더라구요.

요리를 글로 배웠습니다.

직접해봐야 실력이 느는 요리를 글로만 배웠으니 맛내기가 쉽지않지요.

수학도 마찬가지

다양한 문제를 풀고 풀어야 그 문제는 내 것이 되는데

책으로 읽은 수학이 정말 진정..내 것이 될 수 있을지

처음엔 의심스러웠어요.

연필심이 닳도록 문제를 풀어야 수학을 잘할 수 잇다고 생각했거든요.

그런데 제 생각이 꼭 맞는 것은 아니더라구요.

예전에 수학이 아니라 산수였어요.

문제를 연산으로 푸는 것이 주 목적이였는데

요즘은 산수가 아니라 수학입니다.

수학의 개념을 이해하고 문제를 해결하는

그러기에 책으로 수학적 개념을 충분히 이해하고 문제를 풀 수 잇는 것이였지요.

그런 의미에서 신통방통 수학 시리즈는

아주 만족 스러운 책이였어요.

그러다보니 벌써 8권째 읽고 있지만요.

 

신통방통 수학 8번째 길이재기는

길이를 재는 단위와 단위 길이

그리고 길이의 합을 구하는 방법을 그림과 설명으로 아주 쉽게 아이들에게 전달해주고 있었습니다.

특히 그림으로 설명되어 있는 부분은

아이들이 이해하기 너무나 쉬웠습니다.

수학은 실물을 만지며 배우는 것이 아이들이 이해력을 높이듯이

그림으로 설명된 수학은 글로만 설명된 것보다

훨씬 쉽게 오래 기억할 수 있었습니다.

별이와 섬마을 친구들이 길이재기를 배우게 되는데

단위가 무엇인지

왜 단위길이는 재는 사람에 따라 다른지

단위길이 외 길이를 재는 단위는 무엇이 있는지

길이의 합은 어떻게 구해야 하는지

책 속의 또래 친구들과 함께 배우다보니

더 재미있고 더 쉽게 와닿는 것 같더라구요.

신통방통으로 이제 수학도 쉽게 공부시키려구요.

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