우리 아이는 AI 교실에 갑니다
전주은 지음 / 성안당 / 2025년 12월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


아이들이 배우는 교실 현장에서도 참 많은 변화가 생겼습니다. 디지털 칠판, 디지털 교과서, 스마트폰, 태블릿, AI 등 부모 세대와는 너무나 다른 환경 속에서 아이들은 배우고 있어요. 이러한 변화 속에서 부모인 우리들은 어떻게 이해하고 준비해야 할까요?


오늘 소개해 드릴 <우리 아이는 AI 교실에 갑니다>는  AI와 디지털 대전환의 시대에서 학교 교육 현장의 변화를 설명하고 부모가 어떤 태도와 관점을 가져야 할 지를 이야기 하고 있어요.


무엇이든 금방 답을 찾아주는 AI의 시대. 이제는 답을 찾는 공부가 아닌 어떻게 질문을 해야하는지가 더 중요해졌어요. 게다가 AI를 두려움이나 경쟁의 대상으로 볼 것이 아니라 아이의 창의성을 펼칠 수 있는 도구와 파트너로 생각해야 할 것 같아요.


요즘 아이들에게 유튜브, 인스타그램, 틱톡 등은 놀이터와 같아요. 부모들은 걱정이 앞서지요. 저또한 마찬가지구요. 하지만 걱정스럽고 위험하다해서 무조건 막을 순 없는 노릇이지요. 아이도 친구들과 소통하며 지내야하니까요. 


이에 중요한 것은 부모 스스로가 디지털, AI 세계에 대한 바른 이해가 있어야하고, 아이 스스로 디지털 시민으로서 갖춰야 할 책임감과 비판적 사고력을 기를 수 있도록 도와야 합니다.


이 책 은 AI 교육시대를 비판하거나 우려하는 책이 아니라, AI를 교육에 어떻게 잘 적용해야 하는지, 디지털 세계 속 아이들과 부모간의 간극을 좁힐 수 있는 방법을 제시하고 있어요.


아이도 학교에서 다양한 디지털 수업과 활동들을 하고 있는 것 같아요. 아이가 설명을 해도 직접 눈으로 보고 경험한 게 아니어서 답답한 부분이 있었는데 책에 소개된 다양한 사례들을 보니 조금은 이해가 가고 도움이 됐어요. 


또한, 초등 AI ·디지털 교육의 구체적인 로드맵을 한눈에 확인할 수 있도록 표로 잘 정리 되어 있으니 참고하시면 좋을 것 같아요.


그리고 디지털 디톡스 데이!도 소개되어 있어요. 디지털 디톡스를 통해 가족이 서로의 이야기에 귀 기울이며 스통의 시간을 가지고 서로 가까워질 수 있는 좋은 기회인 것 같아 집에서도 적용해보려 합니다.


AI, 디지털 교육으로 우리의 아이들이 교육 현장에서 어떻게 배우는지 궁금하기도 하고 불안한 마음도 컸었는데 이 책을 통해 다양한 디지털 도구나 활동들을 접할 수 있어서 좋았고 일상 생활 속에서도 이를 어떻게 활용하면 좋을지 생각해 볼 수 있어 좋았습니다.


AI와 디지털 교육 방향에 대해 궁금하고 고민이 되는 부모님들께 추천합니다.




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질문으로 배우는 인성동화
권원오 지음, 이육남 그림, 바글바독연구소 기획 / 도서출판 함께 / 2025년 12월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


아이를 키우면서 제일 중요하게 생각하는 것이 건강, 그리고 바른 인성이에요.


가정에서나 학교, 사회에서 교육을 시키는 것도 올바른 인격을 지닌 사람으로 성장할 수 있게 하는 것이기에 무엇보다 올바른 인성을 지닐 수 있게 가르치려 하고 있어요.


오늘은 아이들에게 올바른 인성을 기를 수 있도록 알려주는 <질문으로 배우는 인성동화>를 소개합니다.


1부. 나를 키우는 마음과 2부. 함께 살아가는 사회에 총 20편의 동화와 함께 20가지의 질문을 던지고 있어요.



주변에서 흔히 일어나는 상황을 담은 이야기 속에 던져지는 질문들. 그 질문에 대한 답이 동화 속에서 주어 집니다. 이야기가 끝나면 [생각해 보기]를 통해 아이의 생각과 의견을 알아 볼 수 있어요.


살아가다보면 다양한 갈등 상황을 마주하게 될 것이고 그 속에서 어떻게 해결해야 할지를 고민하게 될텐데 책 속에 등장하는 이야기들을 통해 어쩌면 이런 상황에 대한 예비 연습을 해 보는 거라 생각이 들었어요.



책 속의 동화 이야기들을 통해 나와는 다른 사람들과의 갈등 상황 속에서도 서로 소통하고 서로의 입장에서 생각하며 공감하는 능력을 기를 수도 있고, 무엇이 옳고 그른 것인가를 판단할 수 있게 해 줍니다. 올바른 가치관을 형성하는데도 도움을 받을 수 있어요.


요즘 사회는 워낙 빠르게 변화하기도 하고 소통의 부재로 갈등 상황이 초래되기도 하고, 서로 다름을 인정하지 않고 편가르기 하는 현상이 많이 보여지기에 이런 인성 동화나 다양한 소통 교육을 통해 서로 다름을 인정하고 존중하며 올바른 가치 판단을 할 수 있도록 해야겠단 생각이 듭니다.


질문을 통해 아이들 스스로 자신을 돌아보고 답을 찾아 나갈 수 있도록 이 책이 그 길잡이가 될 수 있을거라 생각합니다.


아이뿐만 아니라 어른들도 꼭 한 번씩 읽어보기를 추천 드려요.


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도깨비 숲의 비밀 즐거운 동화 여행 210
박미경 지음, 인디고 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2025년 12월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


가상현실과 고전이 만나 새로운 판타지 동화가 탄생했어요.


오늘 소개해드릴 <도깨비 숲의 비밀>은 학교 가상현실 플랫폼인 '스터디 룸'에 주인공인 다미가 접속하면서 이야기가 시작됩니다.


교통사고 이후 몸이 불편해진 다미 그로 인해 마음도 움츠러 들어 있지만 가상 현실 속 모습은 다르답니다.


다미의 곁에는 늘 다미를 살피고 보호하는 인공지능 로봇 나나가 있어요.


스터디 룸을 통해 상아탑 도서관으로 들어가고, 같은 반 친구 유하의 아바타를 발견하고 따라가고 싶어 하지만, 나나의 재촉에 놓치고 말아요.


독서 수업을 듣던 다미는 '호랑이와 곶감'이라는 유하의 목소리를 듣고 책 표지를 터치하고 그 속으로 들어갑니다. 


우연히 들어간 가상현실 공간에서 다미는 유하, 정훈, 윤서를 만나게 되고 정체를 알 수 없는 유령 가상현실 게임어 접속하게 됩니다. 


이상한 가상현실게임 정체를 밝히기 위해 왔다는 유하. 이 곳에서는 나나와의 연락도 끊기고, 불안했지만 다미는 아이들과 함께 모험을 시작합니다.


집사 찾기 미션에 팥죽 할머니 찾기 미션까지. 게임 속 세계는 아주 흥미진진하고 생생하게 묘사되어 진짜 게임을 보는 것처럼 재밌게 읽을 수 있었어요.


도깨비 숲은 좀비처럼 변한 무서운 공간으로 등장합니다. 아이들은 과연 팥죽 할머니를 찾고 도깨비 숲을 원래의 모습대로 되찾을 수 있을까요?


각자 성향도 다르고 상황도 다른 아이들이지만 게임 공간 속에서 마주한 상황 들에서 서로를 이해하고 기다려주면서 조금씩 성장해 나가는 모습이 보기 좋았어요.


인공지능과 자율주행, 로봇, 가상 현실 등 다양한 기술과 세계가 등장하는데 첨단 기술들이 등장하는 현실에서도 사람의 마음이나 생각, 선택이 중요하다는 점을 느낄 수 있었어요.


자신의 현실 속 모습과는 달리 가상 세계에서 보다 당당했던 다미가 게임 속 모험을 경험하면서 친구들과의 관계에서도 좀 더 자신감을 가지게 되고 현실에서도 다시 친구들을 마주하게 되고 당당히 나아가는 모습이 멋져 보였어요. 


가상현실, 게임하면 아무래도 부정적인 생각이 들었었는데 이 책을 읽고나니 온라인, 가상현실에서의 관계나 경험도 긍정적으로 작용할 수도 있다는 사실이 새롭게 느껴졌어요.


앞으로 아이들이 자라날 미래에는 이러한 가상현실이나 인공지능 등의 기술이 현실에 더욱더 많이 반영이 될텐데 이런 기술들이 사람들의 삶에 보다 긍정적이고 도움이 될 수 있기를 바라 봅니다.


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귀귀당 2 : 남의 떡이 커 보일 때 귀귀당 2
박현숙 지음, 신소현 그림 / 북스그라운드 / 2025년 12월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


베스트셀러 작가 박현숙의 고당도 판타지 동화 [<귀귀당 2> 남의 떡이 커 보일 때]를 소개합니다.


달콤한 디저트가 소개된다기에 어떤 디저트일지 궁금하기도 하고 그림도 예뻐서 읽어 보았어요.


전래동화 느낌이 나서 친근한 느낌에다 달달한 디저트와 판타지가 더해져서 금방 읽을 수 있어요.


귀귀당 : 귀하고 귀한 단맛.


살살이꽃의 계절. 살살 녹는 단맛에 신선들이 가장 좋아하는 간식인 살살이꽃이 배달되자 수수 할멈의 귀귀당엔 파리만 날렸어요.


동북은 수수 할멈에게 인간 세상으로 내려가 일 년 내내 즐길 최고의 디저트를 연구하자 제안합니다.


살살이꽃으로 청을 만들어 새롭게 선보인 디저트는 살살 녹아 에이드와 딸기 몽땅 찹쌀떡이에요. 달콤한 디저트가 참 먹음직스러워요.


시식단으로 온 서림이와 시현이. 정말 맛있어하죠. 하지만 수수 할멈은 아이들의 '새콤달콤'이라는 말에 다시 연구하기로 합니다. 살살이꽃은 극강의 단맛이라 신맛이 느껴질리 없거든요.


두번째 시식에서도 새콤달콤하다는 시식평을 들은 수수 할멈. 


알고봤더니 살살이꽃이라고 알았던 그 분홍색 꽃은 숨살이꽃이었어요. 똑같아 보이지만 다르답니다. 숨살이꽃이 섞여서 신맛이 났던거죠.


숨살이꽃은 신선이 먹으면 아무 상관 없지만 서림이와 시현이 같은, 사람이 먹는다면 부작용이 생길 수도 있는 꽃이었어요. 다행히도 숨살이꽃을 먹은 사람이 늙은 호박과 하루 가루를 먹는다면 부작용이 생기지 않는데, 문제가 없는 인간이 먹는다면 또 다른 부작용이 생길 수 있어 골치가 아픕니다.


최근 들어 서림이가 은우의 말투 뿐 아니라 헤어스타일까지도 따라하고 있다는 걸 시현이를 통해 알게 되었거든요. 아무래도 서림이가 부작용을 겪고 있는 것 같죠?



수수할멈과 동북이는 부작용을 잘 해결할 수 있을까요? 서림이가 은우를 부러워하지 않고 자신을 사랑하고 아끼면 좋을텐데 말이죠. 자세한 뒷이야기는 책으로 만나 보세요.


누군가를 부러워하는 마음은 누구나 가질 수 있다는 걸 알려주면서도 그런 마음에 휩쓸리게 되면 내가 어떤 사람인지를 잃어버릴 수도 있다는 걸 잘 표현하고 있어요.남과 비교하느라 지친 마음을 다독여 줍니다.

 

이 책을 읽고 나니 다른 사람을 부러워하기보다는 내가 가진 것의 소중함 잘 알고 스스로를 사랑하고 아껴야겠다는 생각이 드네요.


벌써부터 귀귀당 3권이 기다려집니다. 어떤 디저트와 재밌는 이야기가 펼쳐질지.


1권도 찾아서 읽어 봐야겠어요.



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who? 근현대사 한용운 who? 근현대사
조경 지음, 툰쟁이 그림, 황현필 추천 / 다산어린이 / 2025년 5월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


Who?시리즈는 재미와 교훈을 전해주는 교양 만화 시리즈입니다. 그중에서도 오늘은 근현대사와 관련된 인물을 다룬 <Who? 근현대사 한용운>편을 소개합니다.


만해 한용운 선생하면 무엇이 떠오르시나요? 전 독립운동가이자 시인, 불교의 개혁이 떠오르는데요. 이번에 이 책을 보면서 그간 몰랐던 내용들을 많이 알게 됐어요. 여러분들도 꼭 읽어보시고 우리가 몰랐던 근현대사 속 우리의 뛰어난 인물들을 만나보시면 좋겠어요.


1919년 3월 1일은 우리 민족이 일본의 식민 통치를 거부하고 독립을 위해 떨쳐 일어나 만세 운동을 벌인 날입니다. 3.1운동을 이끈 민족 지도자 가운데 하나가 바로만해 한용운이지요.


1879년 늦둥이로 태어난 한용운. 원래 이름은 '유천'이라고 해요. 어린 시절 신동으로 불릴 정도로 뛰어났어요.


서당에서 글을 읽고 뜻을 파악할때도 책에 쓰여 있는 뜻풀이가 마음에 들지 않아 붓에 먹을 칠해 지워 버리지요. 이 모습을 본 스승이 장난을 친다며 혼을 내려 했지만 자신만의 해석을 하는 한용운에게 감탄을 합니다. 


1894년 부패한 관리에 대항해 동학 농민 운동이 일어나고, 한용운의 아버지와 형은 조정의 부름으로 동학군을 토벌하는 관군으로 떠납니다. 이에 큰 좌절감을 느낀 한용운. 아버지가 사망하고 형이 행방불명 되었단 소식에 한용운은 1897년 강원도 백담사로 떠납니다. 4년이라는 시간이 흘러도 마음의 방황이 끝나지 않았습니다.


1905년 흔들리는 나라의 운명 앞에 한용운은 속세를 끊고 출가를 하게 됩니다. 수많은 책을 읽고 넓은 세상으로 가기로 한 그는 그 길에서 일체유심조의 깨달음을 얻습니다.


블라디보스토크로 떠났지만 일진회로 오해받고 죽을 고비를 넘기고 다시 조선으로 돌아오고 건봉사의 큰 스님으로부터 법명 '용운'을 받습니다.


일본에서 조선인 유학생회 회장 최린을 만나고 조선 불교의 개혁에 관심을 가지게 되지요.


이후 여러 독립운동 동지들을 만나게 됩니다. 죽음의 위기도 맞았지만 이를 극복하고 '조선 불교회'를 조직해 불교의 대중화와 독립운동에 뜻을 펼칩니다.


1919년 3월 1일 2시 태화관에 민족대표 29명(지방에 머무른 4인) 모여 이종일이 독립선언서를 낭독합니다. 같은 시각 파고다 공원에서도 학생 대표가 독립선언서를 낭독하고 있었어요. 


이 시기 불교는 종교의 역할 뿐 아니라 항일 운동에도 힘을 더했습니다.


일본 경찰에 체포되어 3년의 옥고를 치루었으나 감옥에서도 신념을 굽히지 않았어요. 


1925년 승려로 거듭났던 곳 백담사의 작은 암자 오세암에서 시를 쓰는데 몰두합니다. 짧은 기간 동안 90편의 탁월한 시를 썼고, 유명한 <님의 침묵>도 이곳에서 탄생합니다.


사랑을 노래하는듯 하지만 실제로는 잃어버린 조국을 향한 그리움을 담고 있어요.


이후 독립운동을 하다 변절하는 이들이 생깁니다. 친분이 두터웠던 천도교 지도자 최린도 일본의 회유에 넘어가자, 한용운은 최린의 집 앞에서 곡을 합니다. 최린이 죽었다고 조문을 왔다고 했지요.


조선총독부 건물이 보이는 게 싫어 집을 북향으로 짓고 '심우장'이라 이름 붙이고 딸에게 직접 한글을 기르칩니다.


학병이 되라고 장려하는 글을 청탁하는 기자에게 호통을 치며 돌려보내는 등 한용운은 자신의 신념을 꺾지 않았습니다.


1944년 6월 29일, 열네 달 뒤에 다가올 광복의 날을 맞이하지 못하고 예순여섯에 심우장에서 눈을 감습니다.


독립운동가를 존경하는 마음을 갖고 올바른 역사관을 키워 나갈수 있는 가르침이 담긴 Who ? 근현대사 시리즈.


다른 책들도 찾아서 읽어 봐야겠어요. 책에 나오는 곳들도 찾아서 아이와 방문해서 직접 눈으로 보고 체험해도 좋을 것 같아요.


단순한 '역사적 기록'이 아닌 용기와 올바른 가치를 심어주는 '교훈'을 담은 Who? 근현대사 시리즈. 꼭 읽어 보세요!


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