글 잘 쓰는 법 - 멋진 글을 쓰는 어린이가 되고 싶다! 초등 고민 솔루션 시리즈
윤지선 지음, 경자 그림 / 뜨인돌어린이 / 2024년 5월
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멋진 글을 써보고 싶은 친구들은 여기여기 모여라!!

이 책은 글을 잘 쓰고 싶은 초등학생들을 위한 책이에요.


<<글 잘 쓰는 법>>을 쓴 작가는 글을 쓰는 일이 얼마나 행복한 일인지 깨달으면 글 쓰기에 재미를 붙일 수 있다는 가장 기본적인 이야기로 시작해요.

저희 딸은 초3인데 쓰는 것 자체를 싫어합니다.

우선 좀 쓰라고 하면 손이 아프다, 팔이 아프다, 자기가 불러줄 테니까 엄마다 대신 받아 써달라... 뭐 이래저래 핑계를 대며 쓰지를 않습니다.

그러다가 어쩌다 써야 하는 상황이 되면, 괴발개발 글씨를 알아보지도 못할 정도로 씁니다.

그런 아이에게 이 책을 보여주었습니다.

이 책을 다 본 저희 딸은 어떻게 되었을까요?


<<글 잘 쓰는 법>> 책은 문자의 탄생부터 일기 쓰기, 독서기록장, 독서감상문 등을 쓰는 방법도 재미있는 만화와 함께 동기부여를 하니, 아이들도 글쓰기에 흥미를 붙일 수 있을 것 같아요.

게다가 퇴고하는 연습까지 할 수 있어서 더욱 좋은 것 같아요.


일단 쓰고 나면 다했다고 덮어버리기 일쑤인데, 다시 한 번 꼼꼼히 읽으면서 점검할 수 있어서 큰 도움이 될 것 같습니다.

엄마인 저도 재미있게 잘 보았습니다.

우선 아이들이 쓰기 싫어하는 사실에 공감을 해주고 시작하는 작가님~~

아이들은 어쩌면 그런 공감이 필요했는지도 모르겠네요.

글쓰기는 힘든 것, 귀찮은 것.... 이런 사실을 뛰어넘어 글쓰기 시도를 할 수 있도록 도와주는 <<글 잘 쓰는 법>>!!


처음부터 완성된 글을 쓰려고 하기보다 간단하고 짧은 문장을 써도 된다는, 안심이 되고 뭔가 위로가 되는 말이 아이들이 연필을 잡을 수 있도록 용기를 주는 것 같았습니다.


글쓰기를 싫어하고 귀찮아하는 아이라면 <<글 잘 쓰는 법>>을 한번 펼쳐보시길~~~


*출판사로부터 책을 제공받았습니다.


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이토록 순수한 마음 동시, 동시 따라 쓰기
박혜선 지음 / 다락원 / 2024년 4월
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글씨가 엉망인 초3 딸아이, 글씨만 쓰라고 하면 팔이 아프다고 투정을 하는 통에 쓰기 자체를 제대로 못했었어요.
자기가 불러주면 엄마가 대신 쓰라고 하는 말도 하는 딸이었거든요.
그런데...
다락원에서 나온 이토록 <<순수한 마음 동시, 동시 따라 쓰기>>를 받고는 소리내어 동시를 낭독해보고, 따라 써보기도 하네요.^^
쓰는 행위 자체를 시도한다는 데에 의의를 두고 시작을 했고, 점차 또박또박 바른 글씨를 써갈 수 있기를 기대하는 마음입니다.

https://youtube.com/shorts/qIDLwwckbss?feature=share


필사의 유익이 정말 크다는 것을 알고 있는 엄마로서, 좋은 글, 아름다운 글을 우리 아이가 쓰는 행위를 통해 기억을 하고 마음에 한 번 더 새겨볼 수 있는 기회를 제공하는 <<순수한 마음 동시, 동시 따라 쓰기>>!!


박혜선 작가의 <<한 글자 동시>>를 정말 재미있게 읽었던 딸이라, 이번 책도 그분의 책이라니까 흥미와 관심을 가지고 보았답니다.
이 책에는 고마움, 미안함, 설렘, 속상함 등 교과서 시인의 마음 동시 40편 수록되어 있어요.

요즘처럼 아이들의 언어에 비속어가 많아지고, 행동이 거칠어지는 때에 순수한 마음을 가득 담은 동시를 읽고, 써가며 우리 아이들의 마음이 활짝 열리고, 정화가 되는 시간이 될 것 같아요.


편안한 연노란 색의 표지, 귀엽고 따뜻한 느낌의 그림들이 더해져서 동시를 읽는 아이들의 마음도 포근하게 해주고 있습니다.


이 책은 단순히 동시를 나열하고, 필사하는 데 그치는 책이 아니라 아이 스스로 자신에게 질문을 던지며 자기의 이야기를 풀어낼 수 있도록 도와주는 경험을 할 수 있는 책이랍니다.


초등학교 저학년 어린이, 특히 쓰는 행위 자체를 싫어하는 친구들에게도 도움이 될 책이었답니다.


베스트셀러 '이토록 사랑스러운 동시, 동시 따라 쓰기'도 있으니 함께 보면 더욱 좋을 듯해요~.

그리고 다락원 블로그에서 다양한 정보들과 좋은 책들을 소개한 글들을 볼 수 있으니 한번 들러보시는 것을 추천해드립니다.

https://blog.naver.com/darakwon_pre


*출판사로부터 책을 제공받았습니다.




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내가 정말 그렇게 이상한가요? 푸른숲 새싹 도서관 42
다니엘라 카루치 지음, 줄리아 파스토리노 그림, 이현경 옮김 / 푸른숲주니어 / 2024년 4월
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푸른숲주니어에서 나온 <<내가 정말 그렇게 이상한가요?>>표지를 보니 피카소의 그림-추상화-가 떠오릅니다.

이 책에는 누가 봐도 이상하게 생긴 인물이 등장합니다.

하지만, 이상하다고 말하는 것 자체에도 이미 편견과 선입견이 개입된 개념인 것 같네요.

이 인물은 어느 날, 배꼽에서 단추 같은 것이 사라져 자신의 감정을 들여다보게 됩니다.

배고파서 크림빵 한 입 먹었을 뿐인데, 엄마는 먹을 것만 생각한다며 잔소리를 하네요.

엄마도 자신을 싫어한다고 느끼는 아이...

의사 선생님도 일부러 아프게 하는 건 아닌지 생각하네요.

미용실에 가서 어떤 헤어스타일을 해야 사람들이 자신을 좋아할까 생각해보기도 하는군요.


이 책을 보니, 전 세계 모든 어린이를 위한 약속, <아동권리협약>이 생각납니다.

1989년 11월 20일, 전 세계 지도자들이 모여 어린이를 위한 약속을 이뤄냈지요.

이 책의 주인공은 한 인격체로서 존중을 전혀 받고 있지 못한 느낌이 들어요.

그러면서 자신은 '모스트로'(이탈리아 말로 '기적' 혹은 '놀라운 존재')라고 합니다.

이 세상의 모든 존재는 존중받아야 해요.


그래서 인권이라는 개념이 시작된 건 17~18세기라고 하고, 두 번의 세계대전을 겪으면서 '세계 인권 선언'이 탄생하게 되죠.

이렇듯, 이 책의 주인공이 말하고 싶었던 것은 인권이 아닐까 추측해봅니다.

인권은 성별, 연령, 인종, 피부색, 출신 민족, 출신 지역, 장애, 신체 조건, 종교, 언어, 혼인, 등등에 관계없이 인간으로서의 존엄성을 가진다는 가치에서 비롯되었고, 모든 사람을 존중해야 하고 공정하게 대우해야 한다는 거잖아요.

모스트로도 있는 그대로의 자신의 모습을 받아들여주고, 존중받아 마땅한 존재라는 말을 하고 싶었던 것 같습니다.


우리 주변에는 우리와 다른 많은 존재들이 살고 있습니다. 

다름이 틀림이 아니라는 것을 알게 해주는 

<<내가 정말 그렇게 이상한가요?>>였습니다.


*출판사로부터 책을 제공받았습니다.



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중등 내신 잡고 수능 국어 실력 다지는 개념어·어휘력 3 : 비문학 개념어·어휘력 3
꿈씨앗연구소 지음 / 성안당 / 2024년 4월
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얼마 전, 학부 동기이자 중학생 아이를 키우는 친구와 오랜 시간 통화를 했습니다.

통화 내용인즉, 주로 자녀 교육 문제였습니다.

마침 친구가 비문학을 빨리 시켜야 한다고 조언을 해주었는데, 성안당에서 <비문학 독해의 해법은 어휘력이다_개념어+어휘력> 책이 있어서 냉큼 중2 아들에게 풀어보라고 시켰습니다.^^

중2 아들이 책을 펴자마자 한숨을 쉬기 시작하더니...


그래도 하루에 두 장씩은 풀자고 얘기하니까, 고분고분 엄마 말을 듣고 풀기 시작하네요.


이 책은 비문학 개념어 정복을 위한 목적에서 나왔고요.

수능 모의고사 기출 어휘 중에서도, 법률/경제, 문화/예술, 인문/철학, 과학/기술 관련 빈출 어휘들이 어떤 의미를 가지고 있는지와 어떻게 사용되는지를 연습하고 훈련할 수 있는 교재랍니다.

중등 내신뿐만 아니라 수능 국어 실력의 밑바탕을 다져놓을 수 있는 책이었어요!!!

단어의 뜻을 몰라서 문제를 못 풀었던 경험이 있는 학생들이라면 이 책을 통해 비문학 지문에서 나오는 단어를 연습할 수 있을 것 같아요.


기출 예시와 실전 문제로 국어 실력을 쑥쑥 키워보고 싶은 친구들~~ 이 책을 꼭 풀어 보세요~

문해력의 기본은 바로 어휘력인데, 요즘처럼 지문이 길어지고, 킬러 문항(-킬러문항 출제 금지령을 내리긴 했지만) 같은 문제가 나올 때에  더욱 기본으로 돌아가야 할 때이니, 성안당에서 나온 <개념어+어휘력, 3비문학>책이 큰 도움이 될 것 같습니다.

30개의 챕터로 되어 있어서 하루에 한 챕터씩만 풀어도 한 달 만에 완성할 수 있는 <비문학 독해의 해법은 어휘력이다, 개념어+어휘력>!!


사실 엄마인 저도 모르는 단어가 있었답니다...

엄마도 함께 공부해서 실생활 속에서 아이와 함께 이야기 나누는 것도 추천드립니다.


*출판사로부터 책을 제공받아 중학생이 직접 풀어본 후, 서평을 작성했습니다.


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어디서나 필요한 과학의 원리 올리 그림책 40
킴 행킨슨 지음, 김세용 옮김 / 올리 / 2024년 4월
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우리 생활 속에는 과학적 원리가 숨어있지만 잘 모르고 넘어가는 경우가 많이 있는 것 같아요.

올리에서 나온 <<어디서나 필요한 과학의 원리>>를 아이와 함께 읽으면서 직업에 숨겨진 과학 이야기 여행을 떠나봅니다.


이 책에는 소방관을 비롯해 미용사, 의사, 교통경찰, 스무디 요리사, 제빵사, 플로리스트, 사육사, 배달기사, 반려견 미용사, 인명 구조 요원 등의 직업 속에서 어떤 과학 기술이 사용되었는지를 살펴볼 수 있답니다.

직업 속에 담긴 과학적 원리도 알 수 있지만, 우리 주변에서 볼 수 있는 여러 직업에 대해서도 탐구할 수 있는 책이랍니다.

호기심이 많은 어린이들이라면 이 책을 보면서 한 번쯤은 '왜'라는 질문을 던져봤을 법한 이야기들을 소개해주고 있어서 더욱 흥미를 끕니다.

반면에, 그렇지 않고 무심코 당연하게 여겨왔던 어린이들에게는 이 책을 통해서 새로운 사실을 배울 수 있는 좋은 기회가 될 것입니다.


저희 아이들은 반려견 미용사를 한번 쓰윽~~ 보고는 스무디 요리사로 책장을 넘깁니다.

이 책에서는 스무디를 만들 때 사용하는 믹서기 안에 생긴 소용돌이에 대해 설명을 해주고 있는데요, 


믹서기를 켜면 아래쪽에 있는 칼날이 회전하기 시작해요.

칼날은 부딪히는 모든 것을 엄청한 속도로 갈아 액체로 만들어요. 

또 액체를 회전시켜 가장자리로 밀어내 액체 속에 소용돌이를 만들기도 하지요.

이렇게 생긴 소용돌이는 공기와 고체를 위에서 아래로 끌어당겨 모든 것이 섞이도록 한답니다.

이렇게 어려운 과학적 용어 없이 아이들 눈높이에서 우리와 친근한 주제의 이야기를 끌어낸 <<어디서나 필요한 과학의 원리>>!!

평소 과학에 관심이 있던 어린이는 물론, 과학에 대해 배워가고 싶은 친구들에게 모두 도움이 될 책이네요~^^



*출판사로부터 책을 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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