하던 대로나 잘 하라고?

하던 대로나 잘 하라고? - 미어캣에게 배우는 위기를 기회로 바꾸는 기술
존 코터.홀거 래스거버 지음, 유영만 옮김 / 김영사 / 2017년 3월

우리가 알고 있는 미어캣의 모습은 사막에서 일자로 똑바로 서서 주변을 경계하는 그런 모습일 것이다.

동물원에서 본 사람들도 있겠지만 대부분은 티비를 통해 미어캣을 봤고 그 특징적인 모습이 바로 아가 말한 똑바로 서서 주변을 경계하는 모습일 것이다.

미어캣들이 그렇게 주변을 경계하는 것은 자신을 비롯한 그들 구성원들을 천적으로부터 보호하기 위해서 일것이다.

'하던 대로나 잘 하라고?' 이 책은 위기에 처한 미어캣들에게 어떻게 하면 위기를 기회로 바꿀 수 있는지에 대해서 설명하고 있다.

만약 같은 이야기를 우리 현대 사회로 풀어서 책을 썼다면 아마 이해하기가 조금 더 어려웠을지도 모른다.

어렵다기 보다는 딱딱한 내용때문에 읽는데 힘이 들었을 것이다.

그러나 이 책은 이야기처럼 우화속에 그 내용을 녹여내어 쉽게 읽히고 쉽게 이해가 가도록 적고 있다.

성경에서도 어려운 말로 설명하기보다는 우화나 이야기에 그 내용을 녹여서 쉽게 설명하고 있는것 처럼 말이다.

미어캣들은 처음 본 독수리로 인해 집단멘붕에 빠져들고 만다.

위험으로 부터 보호하기 위해 철저하게 경계를 서고 있었는대도 불구하고 하늘에서 갑자기 나타난 독수리에 의해 많은 미어캣들이 목숨을 잃게 된다.

여기에 색다른 경비방법을 생각해 내지만 바로 묵살당하고 기존 방식이 최고라는 생각에 고칠 생각을 하지 않는다.

기업도 마찬가지다.

새로운 방법을 택하면 항상 위험이 따르기 마련이지만 그 위험을 잘 이겨낸다면 한층 더 발전할 수 있지만 기업들은 그런 위험을 감수하기를 꺼려한다.

위험을 감수하느니 기존에 아무 탈없이 잘 운영되던 방식을 그대로 답습한다.

그래서 발전은 없고 뒤처지고 위기에 빠지게 된다.

메너리즘에 빠지게 되는 것이다.

여기 미어캣 사회에서도 메너리즘에 빠진 자신들의 집단에 회의를 느끼고 다른 곳으로 모험을 떠나는 미어캣들이 나온다.

그들은 험난한 여정을 보내다 꿈에 그리던 멋진 집단을 만난다.

그들의 운영방식은 지금까지와는 너무도 다른 자유롭고 민주적인 방식이었다.

하지만 그 방식들도 구성원이 늘면서 점점 방향을 잃어가기 시작한다.

하지만 여기 구성원들은 해결방법을 찾아내고 같이 실천을 하며 다시 방향을 잡고 일어난다.

주인공 미어캣 나디아는 많은 것을 깨닫고 다시 자신의 집단으로 돌아가 여기서 배운 것을 응용해서 자신의 집단을 다시 정비하고 새롭게 발전시킨다.

이 책은 이런 미어캣의 이야기를 기업에 대입해서 풀어 보도록 단원마다 생각할 질문들을 던지고 있다.

미어캣의 생활과 기업의 생활이 다르지 않기 때문에 미어캣 대신 기업을 대입하여 풀면 쉽게 풀린다.

기업도 미어캣과 마찬가지로 누군가 새로운 변화를 말하면 그냥 하던대로나 잘 하라고 핀잔을 준다.

변화가 두려워 시도하기 조차 싫은 것이다.

하지만 시도하고 도전하지 않으면 현실에 안주해서 발전이 없게 된다.

문제가 생겨도 더 나은 해결책을 찾을 생각은 하지 않고 기존 방식을 고수하며 그냥 대충 넘어가려고 하는 기업정신은 이제 버려야 할 때가 된 것이다.

나디아처럼 새로운 방식을 배워오고 적용하려는 사람들이 많아지면 우리 사회도 더 눈부신 발전을 할 수 있을 것이다.

1시간에 1권 퀀텀독서법

1시간에 1권 퀀텀 독서법 - 하루 30분 3주면 된다!
김병완 지음 / 청림출판 / 2017년 3월

시중에 나와있는 많은 독서법을 보면 대부분 책을 지저분하게(?) 읽으라고 한다.

읽으면서 중요한 구절에 밑줄도 긋고 공백에 나름대로 느낀 것들도 적어가며 마치 예전 학교에서 수업시간에 교과서에 중요한 부분 밑줄 긋고 적어가면서 공부하듯이 그렇게 읽으라는 독서법이 주를 이루는 듯하다.

가장 인기를 끌고 있는 독서법 관련 책중에 하나인 '책은 도끼다'에서는 책을 천천히 한줄 한줄 의미를 찾아가며 읽으라고 얘기하고 있다.

그러나 이책 퀀텀독서법에서는 다독을 권하고 있다.

다독도 일반적인 다독이 아닌 엄청난 양의 책을 읽으라고 말하고 있다.

저자 자신도 3년동안 1만여권의 다독을 통해 깨달은 바가 있다고 무조건 많이 읽으라고 말한다.

많은 사람들이 책을 통해 인생이 바뀌었다고 말하는 사람들을 보고 나 자신도 변화하기 위해 책을 읽기 시작한 사람들이 많을 것이다.

나 또한 책을 통해 내 자신을 변화시켜보고자 책을 읽게 되었는데 10년이 지났어도 변한게 전혀 없다.

남들은 책으로 인생이 바뀌었다는데 도대체 어떻게 책을 읽어야 그렇게 되는지 그게 항상 의문으로 남아 있었는데 이번 [퀀텀독서법] 책을 통해 어렴풋이 나마 알듯하다.

저자가 엄청난 양의 다독을 권하는 이야가 바로 그것이었다.

일단은 무조건 많은 양의 책을 읽어야만 책을 읽고 해석 내지 이해하는 독서력이라는 것이 생기는데 이런 독서력이 생기기 전까지는 책을 읽어도 인생에 변화가 오기가 쉽지 않다는 것이다.

그저 시간떼우기 식으로 책 한권 들고 몇날 며칠씩 읽어봐야 남는게 하나 없다는 것이다.

책을 읽으려면 진짜 미친듯이 그 책에만 온 정신을 다 해서 전쟁하듯 읽어야먄 한다는 것이다.

생각해보니 단 한번도 그렇게 읽어본 적이 없는 것 같다.

그저 출퇴근 시간에 조금씩 조금씩 겨우겨우 읽고 있으면서 인생이 변하지 않는다고 투정을 부렸던 것이다.

치열하게 독서를 하지도 않으면서 성과가 없다고 포기했던 것이다.

퀀텀독서법은 일반 속독과는 다르게 책을 빠르게 읽는 방법들을 알려주고 있다.

하루 30분씩 3주만 연습하면 책을 엄청나게 빠르게 읽을 수 있게 된다고 한다.

무엇을 배우던 처음 배우는 사람은 그 기술이 익을때까지 엄청난 연습을 해야만 한다.

방법을 알고만 있다고 그 기술이 저절로 발휘되지는 않는다.

퀀텀독서법으로 독서력을 키우고 나서 그 이후에 독서와 사색을 겸한다면 내 인생도 변화가 있으리라 생각된다.

3주. 어영부영하다보면 그냥 지나갈 시간이다.

하루라도 빨리 시작해서 3주후에 1시간에 1권까지는 아니더라도 전보단 빠른 속도로 책을 읽을 수 있는 독서력을 갖춰야겠다.

벌써 오십, 마지막 수업 준비

벌써 오십, 마지막 수업 준비 - 돈과 집, 몸과 삶에 관한 15개의 지침들
이케가야 유지 외 17인 지음, 문예춘추(文藝春秋) 엮음, 한혜정 옮김 / 북스코프(아카넷) / 2017년 2월

책 제목처럼 벌써 오십이 다 됐다.

아직도 청춘이고 할일이 많은데 뒤돌아보면 해놓은 것도 별로 없고 초라한 중년의 모습만 보인다.

보통 50대 이후를 준비하는 책들은 인생의 2모작이니 3모작이니 해서 은퇴후에 어떤 일을 하면서 앞으로 남은 3~40년의 삶을 보낼것인가에 대한 고민을 말하고 있는데 이 책은 그런것 보다는 노인이 되었을때 어떻게 생활을 해야하는지를 주로 다루는 노인의 요양과 건강에 관한 책이라고 할 수 있을 것 같다.

처음 책을 읽으면서 솔직히 당황스럽기도 했다.

인생의 후반기를 어떻게 보낼지에 대한 내용이 나올 줄 알았는데 요양시설에 대한 이야기가 앞부분을 주로 차지하고 있어서 놀라기도 했지만 다 읽고 나니 누구도 알려주지 않던 일들에 대한 이야기라 지금 당장은 나한테 필요한 건 아니지만 언젠가를 위해 잘 알아두면 좋겠다는 생각이 든다.

어쩌면 우리 부모님을 위해서 내가 알고 있어야 할 내용들도 많이 있어서 도움이 될 것 같다.

일본과 우리나라의 요양시설이나 보험제도 등이 서로 달라서 적용할 수 없는 부분도 있겠지만 알지 못했던 부분들에 대해서 알고 나니 좋은 것 같다.

우리가 뇌에 대해 잘 못 알고 있던 사실이 있다는 것을 이 책을 통해 알게 되었다.

대부분 나이가 들어서 공부를 하거나 새로운 것을 배울때면 이제 나이가 들어서 기억력도 떨어지고 뇌가 늙어서 힘들다고 말하는데 이 책에서는 뇌기능이 나이가 들어서 떨어진 것이 아니라 체력이 떨어져서 뇌기능도 같이 떨어진 것처럼 느낄뿐이라는 것이다.

나이가 들어서 건망증이 심해진다는 것도 사실과는 다르다는 것이다.

젊은 사람들이나 나이든 사람들이나 까맣게 잊는 횟수는 비슷하다는 것이다.

다만 젊은 사람들보다 나이든 사람들은 더 많은 정보가 들어있기 때문에 거기서 원하는 정보를 찾아내는데 시간이 더 걸린다는 것뿐이란다.

괜히 나이들어서 건망증이 심해졌다거나 머리가 안돌아간다고 자책하지 말고 부모님도 나이때문에 자꾸 뭔가를 잊는게 아니라 우리보다 아는게 더 많아서 그 안에서 정보를 찾아오는게 늦을뿐이라는 것을 알고 느긋하게 기다려 드려야 겠다.

이제 100세시대를 살아가는 현대인들은 건강에 좀 더 신경서야 할 것 같다.

나이가 들수록 고기 등 단백질을 많이 섭취해야 기력도 떨어지지 않고 건강하게 살 수 있다고 하니 앞으로 부모님께 고기도 자주 사드리고 건강하게 사시도록 잘 살펴드려야 겠다.

권중사의 독서혁명

권중사의 독서혁명 - 한 권의 책이 '나와 너'의 세상을 바꾼다!
권민창 지음 / 책읽는귀족 / 2016년 12월

시중에 나와있는 많은 자기계발서들의 저자들이 어떤 계기로 인해 책을 일년에 몇백권을 읽고 인생이 변하게 됐다.

나의 모든게 변해서 어려운 현실을 벗어나 원하는 일을 하게 되고 돈도 많이 벌고 꿈에 그리던 일을 하고 있다고 적고 있다.

그래서 그렇게 따라해 보기 위해 일년에 수백권을 읽기위해 노력을 해봤지만 백권 이상은 읽기가 힘들었다.

그래도 수년간 꾸준히 읽어왔지만 성공한 자기계발서의 저자들처럼 나 자신의 상황이 예전에 비해 많이 변화가 있지는 않았던 것같다.

이번에 읽은 '권중사의 독서혁명'의 저자인 권중사는 다리부상으로 입원한 상황에서 친구가 권해준 책 한권이 인생을 바꾸게 되는 계기가 되었다.

저자가 가장 강조하는 것은 행동하라는 것이다.

책을 읽고 행동하지 않으면 읽지 않은 사람과 별반 다르지 않다는 것이다.

내가 저자가 말하는 책을 읽기만 하고 행동하지 않는 전형적인 부류에 속하는 사람이다.

저자가 책에서 알려주고 있는 독서의 7가지 기술을 각각의 영어 이니셜을 따서 CARRY ON 기법이라고 명명하고 있다.

1. C(Carry and read) 항상 가지고 다니며 짬짬이 읽어라 

2. A(repeAt) 반복해서 읽어라

3. R(undeRline) 중요한 부분은 밑줄을 치고 포스트잇을 붙여라

4. R(Review) 책의 내용을 짧게라도 요약해 보자

5. Y(buY) 빌려 보기보다는 사라

6. O(videO) 인상 깊었던 구절은 동영상 촬영이나 녹음을 하라

7. N(sNs) SNS에 꾸준하게 업로드하라

많은 독서법에 나오는 얘기들이지만 이렇게 정리해서 보니 눈에 확 들어온다.

특이한 것이 6번째 인상적인 구절은 동영상이나 녹음을 하라는 것과 SNS에 꾸준히 업로드 하라는 것이다.

요즘처럼 모바일로 동영상을 보는 사람들이 많아져서 간단하게 동영상을 찍어 개인 SNS에 올려서 많은 사람들과 소통을 하라는 것이 특이하다.

저자의 말처럼 책을 읽고 중요한 부분에 밑줄을 치고 표시를 하지 않으면 읽은 책도 기억이 잘 나지 않는다.

어떤때는 예전에 읽은 책인 줄도 모르고 다시 사서 읽은 적도 몇번 있다.

내방 책꽂이에 꽂혀있는 책들은 마치 서점에서 바로 사온 듯 구김하나 없다.

이 책에서도 저자는 그렇게 택을 읽어서는 안된다고 말하고 있다.

이제 나도 처음 책을 읽기 시작했을 때처럼 책에 밑줄도 긋고 여백에 노트도 해가며 나만의 책으로 만들어야 겠다.

영・포・자 3・3・3 이니셜 영어 학습법

Sounds Fun! 1 : Initial Sounds (Student Book + CD 1장) - Phonics for Children ㅣ Sounds Fun! 1
Sophie Holmes 지음 / Compass Publishing / 2005년 1월

중학교 1학년 1년간 영어를 배우고 거의 영어는 포기 상태였다.

요즘 흔히들 말하는 수포자 처럼 영포자의 생활을 하면서도 영어에 대한 미련때문에 항상 서점에 가면 제일 많은 시간 머무는 곳은 영어 학습법 코너다.

매번 서점에 갈때마다 느끼지만 어쩜 그리도 많은 영어 관련 서적들이 끊임없이 새롭게 나올까 싶을 정도로 다양하고 새로운 책들이 쏟아져 나오고 있다.

한때는 그런 영어 학습법의 마케팅(?)에 현혹되어 새로운 영어 학습법이 나오기가 무섭게 책을 사들이기 바빴었다.

영절하를 비롯하여 753, 뉴욕의사 등등 셀수도 없는 영어 책들이 내방 책장에 아주 잘 보관되고 있다.

이 책들을 보관할 것이 아니라 잘 읽고 잘 활용해야 하는데 결국은 책을 한번 읽고 아 이런 방법도 있구나 하고 실천을 못하고 넘어갔다.

학습법 관련 책이란 것이 주로 글로 설명을 하다보니 학습에 관련된 부분은 책에서 차지하는 비중이 크지 않다.

스스로 찾아서 공부해야 하는데 게을러서 또 그런건 잘 못하고 다음에 하지 뭐 하고 하루 이틀 미루다 보니 책은 그냥 새책 그대로 진열만 되고 있다.

이번에 만난 <영・포・자 3・3・3 이니셜 영어 학습법>은 설명은 간단하고 바로 학습을 하도록 구성이 되어있다.

우선 학습법은 4단계로 구성되어 있는데

1단계는 원문읽기로 하루 세 번 읽으면 된다.

큰소리로 그냥 책에 나오는 영어 원문을 읽기만 하면 되는데 처음 읽을 때는 어색해서 잘 읽히지가 않은데 계속 읽다보니 적응이 되서 그런지 속도가 나면서 처음보단 부드럽게 잘 읽히는 느낌이다.

2단계는 이니셜 읽기로 이것도 하루 세 번 읽으면 된다.

이번에는 앞에서 읽었던 영어 원문을 영어 어순에 맞춰 한글로 해석을 해 놓고 그 아래 영어 원문의 이니셜. 즉 각각의 단어의 앞글자를 미리 적어 놓아 그것을 보면서 영어 원문을 더듬어 기억하면서 읽는 것인데 이게 생소하면서도 어렵다.

처음 몇줄은 생각이 나는데 뒤로 가면 갈 수록 생각이 잘 나지 않아서 한글을 보며 영어 이니셜을 보고 단어를 유추하면서 진도를 나가다 보니 속도가 안난다.

속도가 나지 않지만 영어 원문을 더듬어 기억하다보니 조금씩 암기가 되는 느낌이다.

3단계는 이니셜 없이 하루 세 번 읽기다.

2단계와 같은 방식인데 영어 이니셜만 빠져있다.

한글 해석을 보면서 영어 원문을 기억하며 읽는 것이다.

2단계에서 영어 이니셜을 찾아가며 영어 원문을 더듬으며 진도를 나간 덕분에 어느 정도 영어 원문이 생각이 난다.

한글 해석을 보면서 영어 원문을 유추한다기 보다는 거의 암기 수준으로 영어 원문을 읽는 수준이다.

마지막 4단계는 영어 원문을 보고 한글로 적는 단계다.

독해 연습도 되고 나의 국어 실력이 얼마나 되는지도 알게 된다.

이책이 내인생 마지막 영어 공부라는 심정으로 좀더 매달려 봐야겠다.

언제까지 영어가 발목잡게 할 순 없다.

내가 바라는 건 원어민 수준이 아니다.

그냥 일상적인 대화가 되고 소통만 되면 된다.

언어에 얽매이지 않고 자유롭게 해외여행을 다니는 그날을 위해.