친구의 욕심과 질투를 포용력으로

수상한 방송실 ㅣ 북멘토 가치동화 44
박현숙 지음, 장서영 그림 / 북멘토(도서출판) / 2021년 9월

초등생 교실에서 수상한 시리즈가 인기 있다는 이야길 듣고 궁금하던 차에

<수상한 방송실> 만나게 되었어요.

초등1학년 아이가 돌려가면서 책을 먼저 읽는 바람에 제차지가 좀 늦었어요.

아이들이 재미있어 하는 이유를 뒤늦게 책을 읽으면서 알수 있었어요.

방송국에 어떤 수상한 일이 생겼는지 잠깐 들여다 볼까요.

겨울방학때 방송국을 다녀온 미지는 방송국 피디가되고 싶어 합니다. 절친인 여진도 미지의 부탁으로

얼떨결에 방송부에 들어가지만 별 흥미를 느끼지 못하기 때문에 방송부일이

하나부터 열까지 힘들게만 느껴지고 재미가 없어 방송부일이 익숙해지지 않아요.

그런데 미지는 방송부 일만큼은 남달랐어요. 음악에 대해 아는것도 많고 진행도 매끄럽고 잘해서 아이들이

미지가 하는 방송을 기다리곤 하지요.

그런데, 으으으, 이이이이, 사아아아아, 비바람 부는 날이면,

방송부에서 틀어주는 음악소리와 함께 이상한 소리가 들린다는 소문이 학교에 돌기 시작하고

급기야 방송실에 귀신이 산다는 소문이 까지 퍼지며 학교는 술렁입니다.

처음 소리를 들은건 늘 급하게 달음박질하듯 하는 호민이였는데,

호민이는 친구들 사이에서 틈만 나면 자기자랑을 기가 막히게 잘하고, 확실한 증거도 없는 일에 갖은 양념을 뿌리고

무쳐서 괴상한 소문을 만드는 두가지 특징을 갖고 있기로 유명합니다.

'호민아, 비 내리는 날 무서운 이야기 만들어 낸다고 고생했다.비가 내리는 날에는 귀신 이야기가 딱 울리지.' 같은 반친구 동호도

반친구 모두가 호민이가 말한 귀신 이야긴 믿지 않아요.

이쯤 되면 반친구에서 호민이의 말의 위상이 어느 정도인지는 알만하겠죠.

학교에 수상한 소문으로 술렁이고 있을때,

방송부에서는 올해는 방송부가 학년별로 나누어서 방송을 맡기로 하게되었는데,

방송부장인 성아가 6학년 방송방이 제대로 인정받을 수 있도록 뭔가를 보여주자고 합니다.

새로운 프로그램을 회의하기 위해 모두가 모인 방송부에서 미지가 '고민 해결 방송'같은 것을 해서 고민함에 사연은 받아,

전교생이 함께 고민해보는건 어떨지 의견을 내자 방송부장 상아는 일언지하로 반대를 해서 마음이 안좋은데다

절친 여진마저 동의하지 않는다고 마음 단단히 상한 미지는 토라져 버립니다.

'고민해결방송'은 별 효과가 없을거 같아 동의를 안했지만

그래도 여진은 미지가 걱정돼서 전화도 문자도 여러차례 했지만 미지는 답이 없었고,

밤새 미지 걱정에 잠을 설친 여진은,

다음날 자신이 방송 하는 날이란걸 엄마가 알려준 바람에 준비없이 학교로 급히 갔으나,

아차차 방송실 비번이 기억나지 않는거에요. 방송시간이 늦어질세라 초조하여 미지에게도 전화해보았으나

연락을 받지 않고, 가까스로 상아의 도움으로 방송을 무사히 마치면서 여진은 미지에게 단단히 돌아섭니다.

'학교소식'이라는 새로운 프로그램이 여진의 의견으로 결정되고 여진은

학교 화단에 꽃들에 대해 조사를 하고 가족이 모인 앞에서 연습을 하는데

미지에게 문자가 옵니다. '정말 기분나뻐'. '어쩌면 그럴 수가 있어'

여진은 자신이 전화할땐 받지도 않고, 문자 답도 없었던 미지가 괴씸하지만 미지의 문자를

받고 여진은 전화하지만 역시 받지 않자 '문자하지마'라고 문자를 보내지만 역시 문자를 여전히

읽지않았음을 여진은 확인합니다.

다음날, 전날 학원에 가느라 꽃을 촬영하러 갈수 없었던 여진은

촬영하기위해 일찍 학교에 갔었으나 무슨일인지 꽃들이 다 꺾어져 있었어요.

하룻 밤 사이에 화단에 피었던 예쁜 꽃들이 다 꺾어여 있어 놀란 방송부원들은

누구의 짓인지 짐작해 봅니다. 질투의 유령일까?아니면 이 내용을 알고 있는

방송부원중의 한명일까?

아침 방송을 멈추고 이소식을 전교생에게 전해서 범인을 찾아보자고 의기투합하고

급기야 방송을 합니다.

꽃을꺾은 범인이 누구인지 알려주는 사람에겐 선물을 주겠노라고 얼떨경에 정석은 선물을 주겠노라 방송으로

내보내게 되었고

여러 정황상 여진은 미지가 수상하게 생각되지요.

선물을 받으려고 거짓 정보로 줄을 잇는 전교생들로 어찌할지 모르는 방송부원들은 다시 회의를 합니다.

선물을 받기위한 거짓 정보도 화단의 꽃을 꺾은 사건? 만큼 잘못된 것이라며.

거짓 제보하지 말라는 방송을 상아에게 하라고 미지가 여전히 얄미웠던

여진은 미지가 솔직히 싫진 않았지만 왠지 얄밉다는 생각에 보란듯이 상아와 함께 방송부일을 합니다.

꼬리의 꼬리를 무는 의문이 남발하는 가운데 서로 좋아하면서 마음이 상할대로 상해

겉으론 서로에게 등돌리고 지내는 여진과 미지는 갈수록 더해 지는 오해로 서로에게 무심합니다.

방송방 일로 여진이 기분이 별로인거 같아 걱정된 할머니께서 여진이를 다독이며,

여진아빠가 초등학교다니던 시절에 새로 이사간 곳에서 알게된

채소키우기의 신 이었던 차순자 할머니에 대한 이야길 들려줍니다.

처음엔 할머니도 채소를 가꿀줄 몰랐지만 차순자 할머니가 일러준대로 가꾸다보니 할머니의 채소가

최고로 싱싱하고 풍성하게 잘자랄수 있었는데,

어느날 채소가 몽땅 뿌러져 있었다는 겁니다. 여진이' 왜 ? 누가 그런짓을 했어?'

라고 묻자 할머니는 이렇데 말씀하시죠.

'사람은 누구나 마음 깊은 곳에 숨어 있는 욕심이 있다며 끝도 없는 욕심을 다 표현하고 살면 안되며,

잘못된 마음가짐을 가진 사람을 해결하는 방법도 사람 마다 다르다는것을 ....

어떤 욕구는 사람을 건강하게 잘 성장하도록 하지만

지나친 욕심은 외려 해를 끼치게 된다는 것을 깨닫게 됩니다.

우리도 살아가면서 주변에 수많은 못된 사람들을 보거나 만나게 되지요.

남을 헤치는 욕심은 결코 바르지 못한 사람이 될거예요.

주인공 나여진은 친구와의 문제를 지혜롭게 해결한 할머니의 이야길 들 듣고

절친이였던 여진과 미지는 어떻게 화해를 했을까요?

<수상한 방송실>은 사건?의 연속으로 궁금증을 더해만 가는데요.

과연 1학년 백지호가 지목한 범인은 누구일까요?

그리고,

비바람이 부는 날이면 방송실에서 흘러나오는 이상한 소리의 정체는 뭘까요?

화단 사건의 범인은 또 누구일까요? 사건?의 실마리를 풀어가다보면 책은 어느새 훌쩍

후미에 와 있음을 알게되면서 벌써끝나나 하는 아쉬운 한숨이 나올만큼

재미가 있어요.

살아가면서 누구나가 겪어봄직한 욕심과 질투가 지나쳐 문제가 되었던 적은

있었을 것입니다. 또 앞으로도 생겨날수도 있고요.

그럴때 나라면 어떻게 해결했을까요?

<수상한 방송실>을 읽고 넓고 깊은 포옹력과 이해심을 키우시길 바랍니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

태그

2주동안 뿌듯해 알파벳 쓰기 도전

뿌듯해 알파벳 쓰기 - 2주 완성! 대문자 소문자 끝내기 ㅣ 뿌듯해 쓰기
뿌듯해콘텐츠연구소 지음 / 진서원 / 2021년 9월

하루10분의 습관이 기적을 만든다. 초등 저학년 단계에서 알파벳 쓰기는

중요한 시기라 할수 있는데, 바로 손의 힘을 기르고 알파벳을 또렷하게

쓸수 있도록 단련이 되어야 하는 시기라 무엇보다도 <뿌듯해 알파벳 쓰기>

와 같은 학습교재가 필요했다.

아이가 집중할수 있는 시간이 길지 않기 때문에 긴 시간 욕심을 내서

알파벳같은 단순 문자를 쓰는것은 바람직하지 않다는 생각이다.

들어가기에 앞서 알파벳 과 발음을 한눈에 파악한 다음, 대문자와 소문자 의 노트위치를 파악한다.

1주차 과정이 과정이 알파벳 A~N 까지 대문자와 소문자 를 연습한다.

알파벳 A, a. B,b 쓰기 연습이 끝나면 스티커를 각가 붙여준다 총 4장의 스티커거 활용된다.

먼저 프린트된 알파벳 글자위를 따라서 써보고-> 밑에 점선을 연견해서 다시 써보기를 하고나면-> 혼자의 힘으로 다시 써보는거다.

이렇게 쓰는데 시간이 좀 걸리긴 했지만 흔들리는 글씨체를 많이 잡을수 있었다.

이순서는 대문자에서 소문자로 이어진다.

대문자 A와 소문자 a를 배웠으면 다음은 생활속에 나오는 A ,a를 찾아보는거다.

AI-에이아이 아...여기에 쓰는 단어가 A 구나, 이렇게 이해하며 에이아이라고 읽어본다.

그다음은 B,b 인데 이렇게 2개의 알파벳이 하루 분량이다.

Z까지 이어지는데 매번 다양한 복습방법들이 나와서 아이들의 지루함을 잊게 하고 공부에 흥미를 느끼게 된다.

이렇게 Z까지 연습하고 나면

앞에서 배운 알파벳 단어로 기초 영단어 연습을 할수 있다.

초등학교에서 가장 처음 배우는 영단어 총 78개가 담아 있다.

이렇게 2주간에 걸여 알파벳 쓰기 학습이 끝나면 책 맨뒷장에 표창장이 있는데

잘라서 하드지 같은곳에 붙여서 아이에게 표창 하면 뿌듯해 할수 밖에 없을거 같다.

칭찬 스티커를 활용해서 2주간이ㅡ 알파벳 쓰기를 완료하고 나면

작은 선물을 준비해 주는것도 학습효과를 높일수 있는 방법일거 같다.

<뿌듯해 알파벳 쓰기>는 하루10분의,

1단계는 먼저 알파벳 2개를 눈으로 보고 큰소리로 읽은 후 ->

쓰기 순서대로 또박 또박 따라 써보고-> 생활속에 자주 등장하는 알파벳을

찾아 빈칸채우기를 해보면서 오늘 배운 알파벳 2개를 완습할수 있게 되어 있다.

커리큘럼이다. 매일 4장의 스티커를 받아가면서 대소문자 완성에 이어 평생 두뇌에 각인 시킬수 있는 생활속 알파벳 찾기등 다양한 학습을 통해 10분의 기적을 아이에게 줄수 있는 <뿌듯해 알파벳 쓰기>는

초등 저학년 학생들에게 안성맞춤 학습교재로 추천한다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

홈스쿨링의 최적의 기적의 파닉스

기적의 파닉스 1 (본책 + 스토리북) - 전면개정판 ㅣ 기적의 파닉스 1
한동오 지음 / 길벗스쿨 / 2016년 9월

아이들 홈스쿨링 학습교재는 단연코 길벗스쿨이죠.

<기적의 파닉스>는 3개월 정도 하루4쪽 즉 2장의 페이지를 듣고 쓰고 읽다보면

영어책 읽기가 가능해지는 목표로 만들어진 학습교재에요.

3개월 동안 익힌 파닉스가 영어공부에서 가장중요한

입트임인 읽기가 가능하다는건 매력적일수 밖에 없는

커리큘럼이라 생각됩니다.

영어의 시작은 알파벳의 음가와 발음인데요. 가장 중요한 부분이기도하죠.

알파벳이 가진 소리를 익히다보면 자연스레 영어단어를 읽을 수 있고 더나아가

문장 까지 읽기가 가능해지고 결국은 영어책도 읽을 수 있게됩니다.

여기에 파닉스는 원어민에 가까운 발음을 내게 하는데

그목표가 있기 때문에 일정한 규칙에 따라서 정확한 발음을 듣고 큰소리로 따라하다서 공부하게 되어 있어요.

원어민의 발음을 듣고도 그것이 무슨 단어인지 분별할수 있는 능력과 초등 저학년시기에 손에 필력을 길러주는 영어단어를 익히고 쓸수있도록 되어있어요.

두둥 <기적의 퍼닉스1>는 어떤 모습일지 궁금하네요.

먼저 택배로온 박스를 열어볼게요.

짜잔!! 이런 모습이네요. 이목을 끄는 구여미 캐릭터들과 예쁘고 화려한 색감이 눈길을 화악 잡네요.

구여운 악어가 형형색색의 풍선을 들고 있고

지구별 동물친구들은 영어로 말을 하는거 같네요.

자아 그럼 책을 펼쳐 볼까요? 듣고 따라 발음할수 있도록 <기적의 파닉스>

CD가 들어 있어요.

그럼 본격적으로 <기적의 파닉스> 길벗 스쿨 버스에 승차 해볼까요?

파닉스 학습시작 하는 거네요.

먼저, CD를 틀고 알파벳 발음과 모양을 익히고 나면

알파벳을 따라서 대소문자를 써보고 익힐수 있어요.

그런다음 파닉스 익히긴데 알파벳의 음가를 음원을 통한 챈트를 들으면서 신나게 따라서

익힐 수 있어요.

다음날 복습인데요. 알파벳에 맞는 그림을 고르고

단어와 맞는 그림에 줄을 긋는등 풀어가면서 어제 한 공부를 다시 익혀요.

어제 공부한 중요 단어 학습을 다시 반복합니다.

이어서 공부한 단어가 대거 들어건 스토리 리딩이 나오죠. 이정도면 충분히 익힐수 있다는 생각이 들겠죠?

노우~ 이정도로도 충분하겠지만 돌다리도 두들겨본다고 다시한번 부가적으로 공부 할수

있도록 아이들이 좋아하는 미로 찾기 게임 ,틀린그림찾기,단어 찾기,색칠하기등 활동하며 재미있게 배울수 있어요.

다음은 책속의 또타른 코너라 할수 있는데요.

부가적인 서비스예요.

종합문제와 진단표인데 전체학습이 끝난후에 하면 학습성춘도도 점검해 볼수 있어요.

길벗스쿨은 학습에 있어서 뭐 하나놓치는것 없어

알뜰살뜰 챵겨줘서 엄마들의 부담을 덜어주는게

있어 좋더군요

다음 부가학습자료는 교재에 나왔던 단어를 한번언 공부할수 있는 단어장이 나와요

그다음으로는 뜯어서 고리에 연결해서 사용하면 좋은

플래쉬카드인데 단어 암기 에 플래쉬카드만한게 없죠. 반복해서 공부하기도 좋고

그림과 연상해서 단어를 맞추다보면 기억력 확장에 확실히 도움이 됩니다

​끝으로, 스토리북 한권이 부록처럼 껴있어요.

원어민 발음을 따라 큰소리로읽어보고 나서는 앞서 배운 단어를 활용해서 나름 해석을 해보면 좋을거 같네요.

이렇게 하다보면 책읽기는 자연스럽게 되겠네요.

특별하게 엄마의 다른 학습이 추가되거나 할 필요없이

<기적의 파닉스>자체의 커리큘럼이 잘되어 있어서 교재 순서 그대로 따라서 공부하다보면

파닉스의 규칙이 자연스럽게 터득되고 다양한 공부방법이 영어 공부의 즐거움을 더해주는거 같 아요.

또 오늘 공부하고 나면 다음날은 전날에 공부한 내용을 다시 학습할수 있도록 구성 되어있어서

쉽게 잊어버리지 않고 잘 기억 할수 있어 학습 효과도 기대할 수 있어 좋습니다.

무엇이든 기초가 탄탄해야 발전에 가속을 붙일 수 있듯이 영어는 파닉스가 가장 중요하다고 생각합니다.

원어민의 발음을 들어가면서 영어의 4가지 섹션을 다향한 학습방법을 통해서 즐겁게 공부하고 싶다면

단연코, 길벗스쿨의 <기적의 파닉스>가 아닐까 싶어요.

6세이상 초등 저학년 영어공부 시작하신다면 추천하고 싶은 학습교재예요

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

꼬마토끼의 캠핑날

꼬마 토끼의 캠핑날 ㅣ 꼬마 토끼 그림책 3
존 본드 지음, Holly Moon 옮김 / 예림당 / 2021년 9월

작가 존 본드는 sns에서 귀여운 캐릭터를 그리는 분으로 유명하세요.

이분의 그림동화를 보고 싶었던 차에

<꼬마토끼의 캠핑날> 을 처음만났게 됐는데

동화속 사랑옵은 토끼 캐릭터가 개성넘칩니다.

호기심 많은 커다랗고 동그란 눈은

흔히들 토끼하면 흰토끼를 생각하겠지만 까만 토끼예요

까만토끼의 커다란 눈은 동그랗고 하얗죠

군더더기 없는 단순한 캐릭터가 신선함을 더해줘요.

그럼 사랑옵은 토끼의 캠핑날을 들여다볼게요

꼬마토끼 엄마 토끼와 마당에서 캠핑을 준비하고 있어요. 이날을 일주일동안이나 기다렸기 때문에

최고의 캠핑이 될거라는 포부가 대단합니다.

신이 난 꼬마토끼는 텐트도 쳐보고,

마시멜로도 굽고 늦게까지 잠을 자지 않아도 보고 싶고,

그동안 못해본 모든걸 해보고 싶어하죠.

학수 고대하던 캠핑날이였으니까요.

엄마토끼가 준 메모지를 들고 준비물을 사러 간 토끼는
마시멜로도 엄청 많이 샀어요.
무사히 캠핑장 까지갈지가 걱정이지만

날씨도 흐려 비가 곧 내릴거 같은데
과연 귀여운 꼬마토끼는 꿈꿔왔던
최고의 캠핑을 했을까요?

캠핑은 아이 어른 할것 없이 누구나가 좋아하는 외부활동이지요.
더군더나 일주일 내내 기다리던 캠핑날이니 꼬마토끼가 얼마나 기뻤겠어요.
어린이들도 꼬마토끼와 같은 마음 일거예요

서울의 하늘 공원에 아이손잡고 놀러간적이 있었어요.
그때 넓은 푸른초원을 가로질러 달음박질하던 흰토끼 검정토끼를 본적이 있어요.
겁많은 커다란 눈을 하고 귀쫑긋 세우고 입으론 연신 풀을 오물거리며 먹는 모습을요.
<꼬마토끼의 캠핑날>에 등장하는 토끼가 바로 우리가 주변에서 자주 보았던 토끼예요.

일상에서 마주하는 것을 캐릭터화 해서 구엽게 동화의 주인공으로 나오죠.

까맣고 사랑옵은 토끼가 얼마나 귀여운지 <꼬마토끼의 캠핑날>을 보시면

알게 될거예요.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아침을 만나고 싶어

아침을 만나고 싶어 ㅣ 보랏빛소 그림동화 21
구민경 지음 / 보랏빛소어린이 / 2021년 9월

아침 시간에 해야할 것들이 얼마나 많은데요.

늦잠 꾸러기 니오는 아침을 본적이 없어요.

책이나 텔레비전에서나 본 아침이 이세상에

있는것인지 궁금증이 들었어요.

아침이 있다는 건 모두의 거짓일 수도 있을거라 생각해요.

가장 캄캄한 밤이 사라지면 새벽이 나타난다고 말해주죠.

그러면서  계속 이해못 하는  니오에게 아침이 얼마나 아름다운지  설명을 계속 합니다.

아침 공기는 맛있고 신선한 맛을 주는게 아침 선물이라고 말합니다.따뜻한 아침 햇살에 샤워하고

시원한 아침 바람에 몸을 맡기면 상쾌한 하루를 시작할수 있다고,

'몸을 쭈욱 뻗으면 졸음은 저멀리 가버리고 몸도 마음도 쑥쑥 자라나'고 알려주죠

수탉은 니오에게 상상해보라고 합니다.

아침을 만나면 하루가 길어지고 그럼 할수 있는 일을 맘껏 할수 있다고.

아침 밥을 먹기, 그네타기. 엄마랑도 장보러가기.친구랑 놀고 목욕하기등등

니오는 상상을 하면서 매일 늦잠자는게 뜨끔했어요.

'하루가 길어지는게 어떤 느낌일까?' 니오는 궁금했어요.

중략

집으로 돌아오는 길에 니오는 내일 아침을 만나야 겠다고 다짐했어요.

하지만 밤이 되자 니오는 밤에 하고싶은 게 너무 많았어요.

그리고 일찍 일어나도 아침을 못만날수 있지 않을까 걱정이 되었죠.

그래도 잠을 청해보기로 했어요. 수탉이랑 약속을 했으니까요.

하략

과연 나오는 아침을 만날수 있을까요?

일찍 일어날수록 하루가 길어져요.

7시에 일어나면 점심 시간인 12시까지 되려면

5시간이나 있어야 하지만 11시에 일어난다면 1시간이면 12시니까요.

옛말에' 시간은 금'이라는 말이 있듯이 소중한 시간을 몽땅 잠으로 보낼순 없는 노릇이잖아요.

늦잠을 자는 어린이들에게 아침 공기가 얼마나 상쾌하고,

몸과 마음이 자라고 하고싶은 일을 맘껏 할수 있는 시간을 버는등 아침의 중요성을

수탉을 통해 알려주고 있어요.

<아침을 만나고싶어>의 사랑스런 니오를 만나면 아침이 얼마나 소중한지 깨닫을수 있어요

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]