살수 2 - 적이 없는 전쟁
김진명 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2019년 9월
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우리나라의 유명한 장군으로 손꼽히는 <을지문덕> 장군에 대한 이야기 살수.

살수를 우리는 대첩이라는 글자를 덧붙여 이야기 한다.

그만큼 그 전쟁이 크게 승리한 전쟁이라는 것을 알 수 있다.

그리고 우리나라의 4대첩의 하나로 꼽기도 한다.

이번에 읽은 책은 을지문덕의 <살수>라는 김진명 작가의 책이었다.

이번 책은 예전 책을 다시 재출간 한 책이다.

지금같이 어지러운 우리 시대에 그의 지략과 장수로써 진면목을 꼭 읽어 보았으면 한다.

살수대첩은 자기 주변의 모든 국가를 집어 삼키고 싶었던 수 양제때의 일이다. 612년 수나라의 두번째의 고구려 침입.

그들은 수륙을 통해 쳐들어 온다. 113만 명이라는 어마어마한 군대를 이끌고 말이다.

그리고 군량물자도 어마어마하게 가지고 온다. 이것은 곧 이 전투에서 승리를 원했던 양제의 마음을 읽어낼 수 있는 대목이다.

하지만 1차 실폐의 원인 이었던 우기가 오기 전 전쟁을 끝내기 위해 병사들이 모두 무거운 군량과 물자를 직접 메고 진격했지만, 하나의 약점도 없이 진군해 오는 30만 순군을 막아야 하는 을지문덕 장군.

그리고 이어지는 수나라 수군의 승승장구, 쉽게 길을 터주며 물러나는 을지문덕.

을지문덕의 지략은 이미 전에 시작되고 있었다. 이미 6개월전 물을 모으기 위한 둑을 쌓았던 것이다.

또한 평양성을 향해 진격하는 수나라 군사들의 바닥이 들어나는 식량을 꿰뚫고 있는 을지문덕 장군.

그리고 적군 우중문의 막사에 서신 한장이 도착한다.

" 신기한 전략은 천문을 알았고,

기묘한 계책은 지리마저 통달했네

싸움에 이겨 공이 높았으니

만족한 줄 알았거든 이제 그만 돌감이 어떨꼬"

을지문덕의 서신을 받아든 우중문은 자기가 당했음을 깨닫고, 철수를 명한다.

그리고 을지문덕이 공들였던 둑을 터뜨린다. 수군은 저항한번 못하고 쓰러져 나간다.

우리나라 전쟁 역사에 큰 획을 긋는 을지문덕 장군에 대한 소설로 큰 울림이 있다.

수를 완전히 격퇴한 을지문덕 장군은 영양왕이 주는 상도 마다하고, 심지어 벼슬마저 내놓은 후 산으로 들어간다.

항상 전쟁은 다시 일어날것이라는 그의 걱정이야 말로 정말 나라를 사랑하는 그의 마음을 읽을 수 있는 대목이다.

이번에 책을 읽으며 우리나라가 지금은 두 나라로 쪼개졌지만, 옛날 넓은 영토와 중국과 대등한 힘을 자랑했던 나라였음을 자랑스럽게 여기고 살아가야 하지 않나 생각한다.

하지만 책을 쓰면서 을지문덕 장군에 대한 역사적 사료가 많이 남아있지 않아 글을 쓰는데 어려움이 있었다는 김진명 작가의 글을 읽고, 마음이 아팠다.

역사는 승자의 중심에서 쓰인다는 말이 있다. 하지만 이런 역사적 큰 사건을 고증할 자료가 부족하다니 아쉬울 따름이다.

또한 어려운 시기에 나라를 사랑하고, 지키는 그의 모습을 보며 지금 우리의 삶의 현실에 대해 씁쓸해 진다.

우리는 지금 전쟁이 없기에 죽고 살기 위한 싸움이 아닌, 자기 밥그릇 싸움을 하고 있는 우리에게 그는 무엇이라고 말할 것인가?

 


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Who? 인물 중국사 : 제갈량.사마의 Who? 인물 중국사
최재훈 지음, 유대수 그림, 중국을읽어주는중국어교사모임 감수 / 다산어린이 / 2019년 9월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

비슷한 시기에 유비의 책사가 된

제갈량과 조조의 책사가 된 사마에 대한 이야기가 Who?에서 나왔네요.

아이들이 삼국지를 읽고 싶어 했지만, 어려워 하였어요.

하지만 이번 제갈량과 사마의

아이들의 눈높이에 맞춰 나온 책이라서 그런지 어렵지 않다고 하더라구요.^^

 

 

비슷한 시기에 유비의 책사가 된

제갈량과 조조의 책사가 된 사마에 대한 이야기가 Who?에서 나왔네요.

아이들이 삼국지를 읽고 싶어 했지만, 어려워 하였어요.

하지만 이번 제갈량과 사마의

아이들의 눈높이에 맞춰 나온 책이라서 그런지 어렵지 않다고 하더라구요.^^

 

그중 이번 책은 제갈량과 사마이의 두 책사에 관한 내용입니다.

 

제갈량은 공자, 관우와 함께 중국인들이 가장 좋아하는 역사속 인물이라 합니다.

 

이유는 삼국시대의 수많은 영웅 가운데 특별히 제갈량이 중국인들의 사랑을 받는 이유는

 끝까지 신하로서의 도리를 다 했기 때문이라고 하네요.

제갈공명은 27세에 책사가 되어 뛰어난 지략과 앞을 내다보는 선견지명으로

유비가 촉나라 황제가 되는데 큰 공을 세웠습니다.

하지만 유비가 자신의 의형제 관우와 장비의 죽음으로 인해

무리한 전쟁을 벌여 전쟁에 지고 병에 걸려 죽고맙니다

 

 

 

유비는 죽기 전

 "아들 유선을 도와주되, 그릇이 못 되면 제갈량이 스스로 황제에 오르라."고

유언을 남겼습니다.

 

제갈량의 능력으로는 맘만 먹으면 촉나라의 황제가 될 수 있었지만,

 권력을 얻기 위해 전쟁이 빈번 하던시기 충성을 맹세한 주군을 배신하지 않고

유선 곁에서 끝까지 신하로서의 자리를 지켰습니다.

앞에 보이는 이익만을 쫓은 어지러운 세상에서

제갈량이 보여준 충성심은 지금까지 중국인들에게 감동을 주고 있다고 하네요.

하지만 와룡 제갈량도 사마의와의 전쟁에서 자기의 뜻을 펼치지 못하고

  53세의 나이로 하늘나라로 가고 맙니다.

그리고 제갈량이 죽고 난 뒤 국력이 약해진 촉나라는 위나라에게 멸망하고 맙니다.

 

 

 

어진 아버지를 둔 사마의는 똑똑하고 남자답기로 유명했습니다.

이런 사마의는 조조에게 발탁되어 벼슬길에 오르지만, 그의 야망이 크다는 것을 눈에 거슬려했습니다.

하지만 그는 겸손하고 신중한 성격으로 자신을 드러내지 않고 일을

치밀하게 준비하여 성공시키는 인물이었습니다.

또한 군사전략가로 기발한 전략을 잘 세워 승리의 일등 공신인 사마의가 있었기에

  조조는 위왕조의 기틀을 세우고 왕의 자리에 오르게 되네요.

조조가 죽고, 사마의를 견제하는 세력들에게 들키지 않고 자신을 낮추며 있다가,

그들을 모두 처리하기도 합니다.

 

사마의가 꿈꾸웠던 세상은

백성들이 배불리 먹고 평화롭게 사는 태평성대의 나라를

그가 만들고 싶었지만 보지 못하고 그도 눈을 감습니다.

 

 

아이들과 꼭 한번 읽어보시길 추천드려요.

내용이 정말  좋고 저 또한 공부 되더리구요^^


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탐깨비 초등 과학 5-2 (2021년용) - 탐구력을 깨우는 비주얼씽킹 초등 탐깨비 사회/과학 (2021년)
참쌤스쿨 선생님 지음 / 미래엔 / 2019년 7월
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2학기 시작한지 벌써 한달이 넘었네요.

아이들 슬슬 학년이 올라가니 과학도

원리와 개념을 배우느라 어려워 하더라구요.

그런데 이번에 <탐깨비 초등 과학>을 만나면서 이런 걱정이 줄어들었어요.

 

 

<탐깨비 초등 과학> 교재를 보여드릴께요^^

이 교재는

어려워 지는 과학공부 아이들이 좀더 쉽게 할 수 없을까?”

라는 생각에서 현직 초등 선생님들의 모임인

참쌤스쿨의 선생님들이 만드신 교재랍니다.

  

  

 

탐깨비는 생각하고 이해하고확인하는 3단계 학습법으로 구성되어 있어요.

 

 

제일 먼저 시작은 <활동하며 생각해요> 코너로

쉽게 아이들이 흥미유발을 통해

배우려고 하는 바를 미리 알아보는 코너에요^^

 

    

 

<개념학습>을 보면 이 교재가 다른 교재와 다른 차별성을 확실히 느낄 수 있어요.

그림을 통해 이 부분의 중요한 원리를

이미지와 글로 적절히 설명해 주고 있어요.

그렇다고 중요한 개념이 빠지진 않았다는 것

기억해 두셨음 하네요^^

 

 

탐구의 실제 사진과 실험 동영상도 QR코드 수록이 되어있어

동영상을 통한 공부도 할 수 있어

이 또한 이해를 도와줄 수 있어 공부에 도움이 되네요.

 

    

 

   

 

앞에서 나온 개념 얼마나 이해하고 있는지 확인하는

<마무리 학습> 코너도 있어요.

내용을 잘 안다면 쉽게 풀 수 있답니다.

 

 

 

 

한단원이 끝나면 <단원 정리하기>코너도 있어요.

 

요즘 과학 시험 많이 없어졌지만

다들 수행평가로 시험을 보기에 공부를 안할 수는 없더라구요.

또한 수행평가라고 해서 그냥 점수 받도 아니구요.

 

 

서술식 문제풀이를 써야 하기에

더더욱 개념학습이 잘 되어 있어야 하더라구요.

하지만 <탐깨비 초등 과학>과 같이 라면

이런 것 쯤은 어렵지 않다고 아이가 이야기 하네요.

 

 

 

 

또한 그동안의 문제집에서처럼 많은 문제를 풀어야 하는

양적 부담감도 줄어 들어 좋다는 우리 아이.

무조건 적으로 읽고 풀기보다

재미있게 그림을 통한 학습을 해가니

공부에 자신감도 붙고, 흥미도 느껴하네요.

 

 

 

<탐깨비 초등 과학> 교재의 장점은

 

공부를 정말 쉽고 재미있게 할 수 있는 교재라는 생각이 들어요.

아이들 학년이 올라갈수록 과학을 어려워 하는 아이들이 많더라구요.

하지만 <탐깨비 초등 과학>은 교과서를 보아도 어려운 과학을

이미지로 쉽게 이해하고, 오래 기억되게 만드는 교재랍니다.

그래서 아이가 너무 좋아해요^^

 

 

 

어려운 공부 쉽고 재미있게 할 수 있어야 좋은거 아닐까요?

꼭 어렵고 힘든 공부를 하며 지루해 하기보다

짧은 시간 재미있게 공부하고 많은 것이 기억에 남는 공부법

<탐깨비 초등 과학>으로 2학기 초등과학 공부는 걱정 없겠습니다.

 

 

 

 

 

 


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암호 클럽 11 - 전설의 황금 동굴 탐험 암호 클럽 11
페니 워너 지음, 효고노스케 그림, 윤영 옮김 / 가람어린이 / 2019년 9월
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암호클럽 11<전설의 황금 동굴>이 나왔어요. 이 책은 암호클럽의 5명의 아이들이 사건이 발생하면 단서들을 모아 암호를 풀면서 미스러리한 일을 해결하는 것이에요. 카이사르 암호, 모스부호, 수기 신호, 수화와 점자 등 다양한 분야의 암호를 통해 사건을 해결하죠. 그래서 그런지 아이들은 이런 것을 읽고 사건을 해결하는 탐정이 되는 듯한 느낌이 들어서 너무 좋아하더라구요.

캘리포니아 골드컨트리로 여행을 떠나는 중 황금의 땅이라 불리는 마더로드로 떠나는 일행. 금광이 발견되었던 역사적 장소로 주말 동안 캠핑을 하면서, 동굴 탐험과 주변을 탐사할 계획이다.

암호클럽의 5명의 맴버중 마리아가 동굴탐험과 캠핑에 대해 무서움을 이야기하자, 밉상 맷이 암호클럽을 괴롭히기 위해 궁리를 하는데....이에대한 복수를 저녁 캠핑장에서 실행합니다. 코디와 마리아와 키카는 맷의 얼굴에 빨간 매직펜으로 모스 암호를 그려놓네요. 아침이 되고 어디선가 들려오는 맷의 비명 소리...

드디어 그로닝 동굴에 도착한 암호클럽 멤버들 중 이 여행을 무서워하는 마리아가 캠프로 돌아가고 싶다고 하네요. 하지만 아이들의 도움으로 이들의 여행은 시작되는되요. 헬멧에 달린 희미한 조명등 불빛에 의지하여 캄캄한 암흑 속으로 내려가는 그들 과연 탐험을 잘 마무리 할 수 있을지 책을 통해 읽어보면 정말 재미있네요.

저도 어렸을 적 탐정 소설을 좋아했는데, 그것은 탐정의 추리를 그냥 받아들이는 것이었다면 이 책은 아이들의 눈높이에 맞는 책이라 직접 자신도 다양한 암호를 추리를 하면서 하기에 좀더 몰입도가 있어 보입니다. 또한 여러 암호들을 풀면서 자신도 추리왕이 되는 듯한 착각을 일으킨다고나 할까요.^^ 저도 사건을 푸는 단서로 제시된 암호가 궁금해 책의 앞장을 왔다갔다 하면서 풀게되네요. 그래서 아이들이 더 재미있어 하는 듯 해요. 추리소설을 좋아하는 아이들에게 추천드리는 책이에요.


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우리 아이 첫 코딩 with 엔트리 - 코딩 교육이 걱정되는 부모를 위한
김선화 지음 / 영진.com(영진닷컴) / 2019년 9월
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우리나라의 90년대 부터 2000년도에는 엑셀, 파워포인트, 워드프로세스의 자격증이나 능력을 갖추고 있으면 취업에 많은 도움을 받는 시절이 이었다. 그래서 많은 사람들이 학원을 다니며 기능을 습득하기 위해 배웠던 시기가 있었다. 하지만 이런 것들이 지금도 필요 없는 것은 아니지만 많이 단순화 되고, 많은 연령층에서 고루 사용할 수 있는 시대에 살고 있다. 그만큼 복잡한 프로그램이 단순화 되었다는 것이다.

 

요새 아이들의 교육에 중요성이 대두되고 있는 컴퓨터 교육은 무엇일까? 아마 코딩을 말할 것이다.

그래서 이번 <영진닷컴 우리 아이 첫 코딩 with 엔트리>라는 책이 반가웠다.

그럼 코딩이란 무엇인가?

프로그램을 만들기 위해 컴퓨터 언어의 명령문을 작성하는 것을 말한다.

버락 오바마 대통령이 2013년부터 코딩 교육의 국가 경쟁력에 필요하다는 내용의 이야기를 한적이 있죠. 단순한 비디오 게임을 하며 놀것이 아니라 직접 프로그램을 만들어 활용할 것을 이야기 한바 있습니다. 그 이후 우리나라에서도 이것을 가르쳐야 한다고 이야기 되었습니다.

 

시대는 변화하고 있고 우리가 원하든 원하지 않든 코딩이 우리 생활에 필요하다는 것입니다. 그래서 이 책에서는 연령대별 교육 방법으로 코딩 교육에 도움이 되는 사이트로 코봇 지구를 지켜라, 소프트웨어야 놀자 홈페이지, 코드닷오알지, 중학생 이상이라면 조금 난이도가 높은 사이트 코리아 소프트웨어 홈페이지를 소개해 주고 있다.

 

 

 

또한 유치부의 경우는 코딩 교육에 앞서 할 수 있는 알고리즘 활동방법을 알려주고 있으며, 초등은 엔트리와 레고 에듀케이션 위두가 소개되고, 리틀비츠라는 블록자석을 통한 코딩교육도 소개시켜 주고 있다. 또한 고등학생의 경우는 대학교에서 개최하는 고등학생 알고리즘 경진대회에 대해서도 알려주고 있네요. 앞으로 이런 대회가 더 확대된다고 하니 관심있는 학생들은 도전해 보는 것도 좋겠네요.

 

 

여기 마지막 챕터는 코딩의 대표주자인 엔트리에서 코딩 블록을 실행해 프로그램을 만드는 방법에 대해 자세히 알려주고 있습니다. 조건에 맞추어 블록을 사용하여 프로그램을 만들어 주는 것이네요. 아직은 낯설지만 이런 알고리즘을 만드는데 있어 순서도를 잘 만들 수 있다면 쉽게 프로그램을 구성할 수 있도록 이 책은 잘 알려주고 있습니다.

  

 

요새 초등학교와 중학교에서 실시되어 배우고 있는 코딩교육. 저는 너무 어렵고 힘든거라 생각했는데 책을 보니 그리 어렵지만은 않을 것 같다는 생각이 드네요. 한번도 교육받지 못한 세대라 그렇지 아이들은 저희 보다 더 빨리 이런 것들을 받아들이더라구요. 혹시 저처럼 코딩이 무엇인지 막연하게 궁금하고 알고 싶은 분이 계시다면 추천하고 싶은 책입니다.

 


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