모아 모아 석주명 우주나무 인물그림책 7
정하섭 지음, 류주영 그림 / 우주나무 / 2024년 6월
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 우주나무 인물그림책 7편 모아모아 석주명

 석주명 선생님에 대해서 나비연구자라고 이름 정도는 들어보았지만 어떤 분인지 자세히 알지 못했다. 그래서 모아 모아 석주명을 보았을 때 석주명 선생님의 삶과 업적에 대해여 배우고 아이들과 함께 나눌 수 있을 좋을 책이라는 느낌을 받아 학급 문고에 소장하게 되었다.

 석주명은 어릴 적부터 수집과 동물 기르기에 관심을 가졌고, 커가며 다양한 음악, 연극 등의 취미에 심취하였다가 어느 순간 공부 열중하였고 후에 나비박사가 된다. 백두산부터 한라산까지 우리나라 구석구석을 다니며 온갖 나비를 채집하여 연구하고 순우리말 이름을 붙인다. 

 석주명은 성장 과정에서 자신이 좋아하는 여러 가지 것들에 심취한 경험들을 해 보았기에 그의 삶을 받칠만큼 좋아하는 것을 찾고 또 매진할 수 있었던 것 같다. 우리 아이들에게 석주명처럼 자신이 좋아하는 것을 찾을 기회를 제공했는지를 돌아보게 된다. 아이를 믿고 자신이 좋아하는 것을 해 볼 수 있도록 도와주어야 할 것이다.

 모아 모아 석주명에서 인상적인 장면은 대각선으로 그려진 한반도를 석주명이 누비며 조사하는 장면의 그림이다. 언제나 세로로 세워진 한반도의 모습만 보다가 단지 대각선으로 나타낸 것 뿐인데 너무 새롭고 다르게 보였다. 그리고 한반도의 끝자락에서 동해에 발 담그고 있는 석주명의 모습은 석주명이 백두에서 한라까지 우리나라 방방곡곡을 누리며 나비를 조사하며 겪은 다양한 모습을 상상하게 만들었다. 

 이 책의 아쉬운 부분은 짧은 그림책이다 보니 이 책만으로는 석주명 선생님의 삶에 대한 궁금증을 충분히 해결할 수 없다는 것이다. 그렇기에 초등학교 중학년 학생부터는 이 책을 보고 석주명의 일생에 대한 영상을 볼 수 있도록 소개해주면 좋을 것 같다. 아직 못 다한 석주명의 인생 이야기들이 많기에 읽는 이의 수준에 맞는 추가 자료를 통해 더 알아갈 수 있도록 도와주는 것이 필요하다.

 이 책은 석주명에 대하여 궁금한 어린이들, 그리고 어떻게 자신의 꿈을 찾으면 좋을지 몰라 곤란해하는 어린이들에게 추천하고 싶은 좋은 책이다.    



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평범하지만 특별한 교사의 언어 - 마음을 움직여 성장으로 이끄는 감정 대화법
김태승 지음 / 푸른칠판 / 2024년 5월
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 교사는 말로 먹고 사는 직업이다. 말로 아이들을 가르치고 말로 아이들을 생활을 돌본다. 하지만 교대 4년을 돌아보면 이 중요한 교사의 말에 대하여 제대로 배운 적이 없다. 그렇기에 스스로 교사의 말과 언어를 갈고 닦으며 역량을 길러야 한다. 하지만 교사의 언어를 어떻게 갈고 닦을 것인가? <평범하지만 특별한 교사의 언어>는 교사들이 어떻게 교사의 언어를 선택할 것인지 가르쳐 주는 좋은 본보기가 되는 책이다.


 <평범하지만 특별한 교사의 언어>는 건강한 관계를 만드는 교사의 언어, 마음의 성장을 돕는 교사의 언어, 진정한 만남으로 모두가 행복해지는 교사의 언어 총 3개의 파트로 나누어져 있다.  

 첫번째, 건강한 관계를 만드는 교사의 언어에서는 학생들의 갈등 상황에 개입하여 어떻게 문제 해결을 도울 수 있는 구체적인 사례를 통해 알려준다. 두번째 마음의 성장을 돕는 교사의 언어에서는 문제 상황에 놓인 학생 또는 일상 생활 속에서 마주치는 상황 속에서 학생의 성장을 도울 수 있는 교사의 언어를 알려준다. 마지막 장에서는 교사의 성장을 도울 수 있는 언어를 교실 상황 속에서 예시를 통해 알려준다.


 이 책은 처음부터 끝까지 차례대로 읽기 보다는 내가 교실에서 마주한 상황을 떠올리며 가장 비슷한 상황을 찾아보고 책에서의 사례와 나의 사례를 비교해 보며 스스로의 언어를 반성하고 다음에는 어떤 언어를 사용하면 좋을지 생각해 보는 형식으로 읽는다면 보다 효과적일 것 같다. 교사의 언어가 중요한지 알지만 깊이 생각해 보지 못한 나에게 꼭 필요한 책이다. 보다 나은 교사의 언어를 사용하고 싶은 많은 선생님들에게 권하고 싶은 좋은 책이다. 


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난 반항하는 게 아니야 바람동시책 5
전자윤 지음, 김선배 그림 / 천개의바람 / 2024년 4월
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 바람동시책5 <난 반항하는 게 아니야>. 동시집인 줄 동시책이다. 동시책은 하나의 이야기를 풀어나가며 관련 동시들이 담겨있다. 기존의 동시집의 경우 조각조각 나 있고 동시의 배경 이야기나 맥락을 몰랐는데 동시책은 이야기의 흐름 속에서 동시가 나오니 보다 공감할 수 있어서 좋았다. 이런 유형의 시집들을 조금 더 학급문고에 두고 아이들이 읽을 수 있게 하면 좋을 것 같다.


 <난 반항하는 게 아니야>는 한부모 가정에서 자라는 세모의 이야기를 중심으로 전개된다. 엄마 오빠와의 갈등과 엄마가 아파서 외할머니집에서 지낸 것을 세심하게 이야기해준다. 막연하게만 생각했던 한부모 가정의 상황을 조금 더 세밀하게 들여다보고 마음으로 느낄 수 있어서 참 좋았다. 


 이 책을 읽으며 나처럼 무딘 사람들은 이렇게 다른 사람들의 세밀한 마음 이야기들을 읽으며 섬세함을 길러야 한다는 생각을 하게 되었다. 그리고 내가 경험하지 못한 세상의 이야기를 간접 경험하면서 타인에 대한 이해의 폭과 깊이가 커지는 것 같아서 좋았다. 


 시라는 것에 익숙하지 않은 아이들도 이 책을 읽으면 자신의 이야기를 시로 써 보고 싶은 마음이 들지 않을까? 그리고 시를 통해 타인의 내밀한 마음을 읽어가는 경험도 좋은 것 같다. 초등학교 중학년부터 고학년 학생들에게 권하고 싶은 좋은 책이다.


  


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미래 세대를 위한 우주 시대 이야기 - 우주를 아는 만큼 삶이 달라진다 미래 세대를 위한 상상력 7
손석춘 지음 / 철수와영희 / 2024년 4월
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 1972년 아폴로 17호가 달에 도착한지 52년이나 지난 2024년 10월 아르테미스 프로젝트의 일환으로 인류는 다시금 달을 향해 나아갈 예정이다. 아직 5개월여가 남았지만 그 생각만으로도 벌써 가슴이 두근거린다. 1972년 사람들이 느낌 감동을 우리도 느끼게 될 것이다. 더 큰 감동을 위해서 미리 우주를 공부하는 것은 어떨까? 아는 만큼 보이는 법이니


 <미래 세대를 위한 우주 시대 이야기>는 6개의 장으로 이루어져 우주에 대하여 다양한 이야기를 들려준다. 먼저 인류가 우주에 관심을 가지기 시작하여 미국과 소련이 우주개발 경쟁을 하고 민간 기업이 우주 산업에 뛰어들고, 아르테미스 프로젝트가 추진되는 지금까지의 우주 산업이 발단해 온 과정에 대해 이야기 한다. 그리고 우주 개발 방식이 어떻게 변화해 왔는지, 우주 경제의 개념에 대해서도 이야기 한다. 

 3,4장에서는 우주를 배경으로 한 영화들을 바탕으로 우주 개발에 대한 윤리적인 측면과 우리가 고민해야 할 부분들에 대해 이야기 한다. 5,6장에서는 우주를 과학과 철학의 관점으로 들여다 보며 우주와 인간에 대해 생각해 보게 한다.


 우주에 알고 싶지만 너무 어렵게 느껴져 다가가지 못했던 사람들에게 미래 세대를 위한 우주 시대 이야기는 쉽게 재미있게 그리고 다양한 관점에서 우주를 보여준다. 우주에 대하여 큰 관심이 없더라도 교양 차원에서 재미있게 읽을 수 있으니 청소년들과 부모님이 함께 읽어보면 좋을 것 같다. 점점 다가오는 우주시대를 맞이할 준비를 위한 좋은 입문서이다.

  

  


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초등학생을 위한 세계 지도책 내셔널지오그래픽 키즈 지도책
내셔널지오그래픽 키즈 지음, 서남희 옮김 / 비룡소 / 2024년 2월
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 각 학년마다 아이들의 호불호가 강하게 갈리는 영역이 있다. 5학년 때는 한국사, 6학년은 세계지리다. 둘 다 배경지식이 중요한데 사전에 관련 내용에 대한 책을 읽고 배경지식을 쌓은 아이들에게는 기다려지는 재미있는 수업이지만 그렇지 못한 아이들에게는 막막하기 그지 없는 수업이 된다. 아이들에게 세계지리를 배우는데 필요한 배경지식을 쉽게 쌓을 수 있도록 도와주는 책이 있다. 바로 네셔널 지오그랙픽 키즈 '초등학생을 위한 세계 지도책'이다.

 130년 전통의 내셔널지오그래픽 전문가들이 기초 지식부터 최신 정보들까지 선별하여 만든 만능 지식책 시리즈인 '초등학생을 위한 세계 지도책'은 정선되고 큰 사진들을 바탕으로 세계의 다양한 자연환경과 인문환경을 보여준다. 아이들은 세계 지리에 관련 지식이 매우 부족하기 때문에 사진을 바탕으로 보면서 대상을 이해하는 것이 매우 중요하다. 

 수업 시간에 둥근 지구를 평면인 지도로 나타내는 방법에 대하여 배우는데 작은 교과서의 그림으로 관련 내용을 가르치다 보면 아이들이 제대로 이해하지 못하는 경우가 있는데 이렇게 큰 그림과 친절한 설명이 겹들여진다면 아이들이 보다 쉽게 이해할 수 있을 것 같다.

 책을 읽으며 몰랐던 내용들을 새롭게 알게 되었는데 산은 지표면에서 최소 305미터 높이 이상 솟아오른 땅을 나타낸다는 것, 중국에서는 상하이에 인구가 가장 많고 세계에서는 도쿄의 인구가 가장 많다는 것도 새롭게 알았다. 또 유럽에 섬나라는 아이슬란드, 영국, 몰타, 키플로스, 아일랜드 5개국 밖에 없다는 것, 페루 안데스산맥의 비니쿤카(무지개산)의 아름다운 모습 등도 알 수 있었다.

 멋진 사진과 설명들을 읽다 보면 나도 모르게 세계지리에 대한 다양한 상식을 익힐 수 있고, 세계에 대하여 흥미와 관심을 느끼게 된다.

 6학년 2학기 세계지리를 배우기 전에 이 책을 읽고 사회 수업에 임한다면 수업에 대한 아이의 태도와 배움의 깊이가 달라질 것 같다. 세상에 대하여 관심을 가지게 되는 초등학생들에게 강력 추천하고 싶은 좋은 책이다.   

 


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