봄 여름 가을 겨울

봄 여름 가을 겨울 - 김종만 사계절 동화, 문화나눔 2011 우수문학도서 ㅣ 살아 있는 글읽기 1
김종만 지음, 이병원 그림 / 고인돌 / 2011년 3월

봄여름가을 겨울은 말그대로 사계절의 이야기들을
만날수 있어요 지금의 아이들이 모르는 이야기들이 많을거같아요
제가 어렸을때 지내던 이야기들을 보면서 저도 옛날 생각을
해보면서 기분이 좋아졌어요
봄이 되면 보릿고개가 있어서 제대로 먹지도 못하고
쥐불놀이를 해서 무덤을 태워버린다는등 여러가지 일들이 있는데
얼음판에서 얼을을 지치면서 노는아이들의 모습을 보면서
지금은 우리아이들이 경험할수 없는 그런이야기들이 많이 나오네요




쥐불놀이 하는모습인데요




뗏목을 만들려고 나무를 자르다가 산림간수아저씨에게
걸려서 아버지들이 이름까지 다 적혀갔네요




엄마들이 나물을뜯는 모습으면서
댕이에  냉이 달래 벌금자리, 뽀리뱅이 지칭개, 담배나물
질경이 같은게 많은데 들나물은 된장국끓이고 산나물은 무치는거라고
이야기하시네요




쑥버무리는 쑥을 뜯어모아 밀가루에 버무려서쩌내는데
이걸 점심으로 대신했어요
옥수수빵 을 나눠주었지만 턱이 없이 모자랐는데요
그래서 찔레순이나 매자나무같이 신맛이 나는 잎들을 먹었어요
무엇보다 송키라고 해서  소나무가지를 찍어서 겉껍질을 벗겨내고
속껍질을 해먹었네요




상여집에 살던 땅꾼이 굻어서 죽자  아이들이 저수지둑에 앉아서
구슬프게 호드기를 불고 있네요



저수지둑에는  마을 사람들이 고기를 잡고 있어요





아이들이 엄마가 장사를 마치고 돌아오는것을 기다리고 있네요



가을에 추수하는 모습을 그리고 있네요
이책을 읽다보니 제가 자랄때 친구들이랑 쥐불놀이한다고
하다가 다른친구의 잘못으로 산소를 태운이야기도 그렇고
얼음을 지치면서 노는이야기, 그리고 친구들이랑 산으로 들로
뛰어다니면서 놀던 기억 그리고 친구네 과수나무에서 앵두랑 따먹던
일들이  아련하게 떠오르면서 그리워지네요
지금 우리아이들은 경험하지못하는것이 많아지는것 같아서 아쉽기도
하고 그러네요 지금은 자연에서 노는것보다 컴퓨터게임이나 실내에서
하는것들이 많아지고 그러다보니 친구들과 부딪히고 놀기보다는 혼자서
하는것들이 많아져서 사실 보면서도 걱정이 되는 부분이네요
우리아이들이 자연에서 맘껏뛰놀아야하는데 현실이 그렇지 못해서
안타깝네요  이책을 읽으면서 예전의 기억도 더듬어보고 아이에게
이야기도 해주는 시간을 가졌네요.

세상을 바꾼 아이

세상을 바꾼 아이 - 뉴욕 타임스 베스트셀러 작가의 감동 메시지 ㅣ 밝은미래 그림책 7
앤디 앤드루스 글, 필립 허스트 그림, 김서정 옮김 / 밝은미래 / 2011년 3월

세상을 바꾼 한아이의 이야기를 들려주는데 그이름은
노먼 볼로그였어요
동생들이랑 옥수수 밭에서 숨바꼭질을 하면 노는걸 좋아했어요



노먼이 발끝으로 살금살금 걸으면 동생들이 눈치를못채다가
찾았다 하고 소리치면 동생들이 즐거워했어요
아빠는 옥수수를 갖게 된건 하나님의 은총이라고 알려주었어요
옥수수를 배고픈 사람들에게  먹일 방법이 없을지 생각하게 되었네요



노먼은 식물에 대해서 뭐든지 배워서 월레스 사람밑에서 일했어요
"특별한 씨앗이  슈퍼식물로 자라서 많은 사람들이 먹을수 있게 말이야"
그래서 노먼이 만든 옥수수와 밀과 씨았은 온세상에 퍼져서
굶주린 사람이천만명을 구해내었어요



또하명의 아이는 헬리 월레스여썽요
헨리의 아빠는 대학 교수였고  아빠제자중의 하나가 조지였어요
조지는 헨리에게 하느님은 뭔가 배우라고 우리에게 식물을 주셨다고 했어요
하느님은 뭔가 변화를 일으키라고 너를 만드셨어 난 네가 그걸 해낼거라고믿는다
나중에 미국 농무부 장관이 되었어요 그리고 노먼 볼로그에게 일을 맡겼어요



조지 워싱턴의 이야기인데 조지 워싱턴은 부모가 어렸을때
돌아가셔서 모지스카버부부가 입양을 했어요




조지워싱턴카버도  교사가 되고 발명가가 되어서 땅콩으로 266가지
나 되는 물건을 발견했고  그걸 우리가 사용하고 있어요
고구마로 88가지 물건도 발명했어요



여기서는 모리스가 조지를 조지가 헨리를 헨리가 웰레스를 웰레스가 노먼을

보면서어떤일이 생길때마다  다른일도 꼭 따라서 생기는것을 알수 있는데요
그걸 나비효과라고 하는데요


어제,오늘 ,내일 하는 행동하나가 중요하다는것을 알려주고 있네요
이책을 아이랑 같이 읽으면서 우리아이들에게도 오늘이나 내일
아이들이나 제가 하는일 하나 그냥 지나칠수 없고 그로 인해서
더 많은 것들로 돌아올수 있다는 사실을 알수 있어요
아이들이나 저나 살아가는사회가 아마 이렇지 않을까 싶네요
우리아이들에게도 꿈을 가지고 노력하면서 커나간다면  자신의 꿈을
이루기 위해서 노력하면서 다른 사람들을 배려하는 맘을
가지고 자라나가길 바래보네요

[미국 현장학습미스터리 ]샌프란시스코에서 만난 소매치기

샌프란시스코에서 만난 소매치기 ㅣ 미국 현장 학습 미스터리 2
스티브 브레즈노프 지음, C. B. 캥거 그림, 이지선 옮김 / 사람in / 2011년 4월

 제임스는 몇주동안 6학년의 샌프란시스코 현장학습을 기대했는데

그중에서도 이번 현장학습에서 흥분되는이유는 엄마가 어렸을때

외가 식구들은 샌프란시스코에 살았는데 그곳을 본다는 사실에 흥분을 하는데요

 

  

 제임스 슈, 사만다 아처(샘), 카탈리나 츄란(캣), 에드워드 게리슨(에그)

가 등장인물로 나오는데요

 

  

 버스가 호텔에 도착하고 6학년 담당이신 스페이드 선생님은아이들을 불러모으고

샘의 할머니가 보호자로 따라 오셨는데요

짐을 호텔에 맡기고 케이블카를 탔는데 요금을 내지 않은 아이를 보게 되고

호텔로 돌아와서 스페이드 선생님이 지갑을 잃어버린 사실을 알게 되면서

저녁을 먹고 돌아오는길에  샘의 할머니 역시 지갑을 잃어버리게 되는데요

교도소가 있는 알카트라즈섬을 견학하고 돌아오는 배에서 아이들은 제이크에

대한 이야기를 하는데요거기서 제이크의 누나인 잭의 모습이 나타나네요

엄마가 아픈이후로 우울해하고 엄마를 걱정하는제이크의 모습, 잭이 재클린을 줄인말이란걸

알고 놀란 아이들 그리고 차장아저씨와 네아이들이 함께 제이크의 누나를 잡으면서이야기가 마무리되는데요

  

 아이들이 제이크를  쫓아가는 모습이네요

 

 할리 아저씨와 제이크 
 

뒷부분에 보면 작가에 대한 이야기와 탐정사전이라고 해서 아이들이 

할리 아저씨와 제이크

책을 읽으면서 궁금했던 단어에 대해서 설명을 해주고 있네요

맨마지막에 껌슈가 쓴 편지와 현장사진을 같이 담았고 읽는 아이들로

하여금 너만의 탐정노트라고 해서 아이들의 생각을 써볼수 있게 했는데요

저희 아이도 미스터리 같이 추리소설을 재미있게 읽는편인데 이번에

읽은 미국현장학습 미스터리를 더 재미있게 읽었네요

아마 어른들의 눈이 아닌 아이들의 눈을 통해서 사건을 해결해나가는

모습에 반하지 않았을까 싶어요  벌써부터 다음 편이 읽고 싶다고 하네요

차이는있어도 차별은 없어요

차이는 있어도 차별은 없어요 - 교과서 밖 남녀평등 이야기
카리나 루아르 지음, 페넬로프 페슐레 그림, 이현정 옮김, 나임윤경 감수 / 웅진주니어 / 2011년 3월

1917년 3월 8일 상트페테르부르크에서 공포한 여성들의

선언문이 생각의 시초였는데요

소련의 지도자 레닌은 이를 기념하기 위해서 3월8일을 여성의

날로 지정하였고  이는 지금까지 이어져 매년 각국에서 3월8일에 대규모행사를

개최하고 있는데요 

무엇보다 평상시에 느꼈던것들에 대한 궁금증을 이책을 읽으면서

많이 알게 되었어요  먼저 흔히 우리가 아이를 출산하기위해서 출산 준비물을

준비하거나 옷을 입을때도 남자는 파랑색 여자는 분홍색으로 이미 결정해버리는것도

여성이 사회생활을 할때 결혼을 하고 직장생활하면서출산을 하는 과정에서도 확연하게 나타나는

차별, 그리고우리가 보고 있는광고속에도 성차별이 숨어있다는것도 몰랐었네요

그리고 무엇보다도 여성들이 정치를 하는게 참으로 힘들다는것도 알게 되었네요

저도 자라면서 우리나라에서는 왜 여성 대통령이 없는건지 그리고 여성정치인들이

적을까 하는생각도 했었거든요  하지만 외국에서는 여성들이 더 많이 활동을 하고

있는모습을 보면서 부럽다는 생각을 해보게 되네요

아프리카,중동, 동남아시아에 있는 많은나라들에 살고 있는 여자들은 결혼할 사람들을

선택할수 없고 집에서 정해준남자와 결혼할수 있다는점도  그리고 부부간의 폭력,

여자아이들을 납치해서 인신매매를 하는일로 여성들이 고통을 받는데요

우리 아이들이 자라는 세상에서는 남녀가 차별없이 평등하게 대접을 받는 그런 사회가

되었음 좋겠어요  어떤때보면 여성인 우리자신이 스스로 차별을 하는게 아닌지  생각을 해보면서

 예전에는 여자들이 아이를 키우고 집안일을 도맡아서 했지만 요새는 남성들도

집안일을 하고 육아를 하는경우가 늘어나고 있는거 같아요

저도 어른들이 하셨던 말씀이 여자가 뭘하면 안된다라는 소리를 많이 들었지만

이제부터는 우리아이들은 그런소리대신에 좀더 차별을 받지 않고 남성들만이 했던

직업에도 도전해보고 그러면서 남성 여성 모두 차이가 조금씩 있을지 몰라도 차별이 없는

그런 사회에서 자라났으면 좋겠어요

로직아이 샘 6단계 파랑

로직아이 샘 파랑 6단계 - 창의독서 지도교재 ㅣ 로직아이 샘
로직아이 샘 집필위원 지음, 박우현 감수 / 로직아이(로직인) / 2011년 3월

독서는 감동이고 감동은 집중력을  높여주는데요

독서는 핵심인데 핵심을 잘 파악해야 발전하게 되는데요

모든 사건에 핵심이 있고  모든 핵심을 중심으로 전개가 되는데요

독서는 전체의  흐름과 핵심파악에 도움을 주는데요

독서는 꿈을 꾸게 하는다리이고  미래이고 희망이네요

이책에서 여섯권을 만나게 되는데요

일단  목표 줄거리 그리고 선정이유를 간단하게 설명을 하고 있어요

책을 펴는 아이들이란곳에서는 밑줄친 의미를 알아보고  새로운 문장을

만들어볼수 있도록 했어요

책을 다시 읽는 아이들에서는  주인공을 소개하고  천둥이의 주변 인물들을

정리하고  그리고 전개과정에 따라서  천둥이의 이야기를  정리해보게 했네요

책을 깊게 읽는 아이들에서는 책의 내용을 생각해보면서
내 생각을 써볼수 있게 해놓았어요



책을 깊게 읽는 아이들에서는 책의 내용을 생각해보면서
내 생각을 써볼수 있게 해놓았어요

마지막으로 책을 내것으로 만드는 아이들에서는  나의 생각을 다시

한번 생각해보고 적도록 했어요

 

아이가 책을 좋아해서 책을 읽는것만으로 끝났었거든요

독서지도를 어떻게 해야하는지 사실 망막했었는데 이책을 보면서

앞으로 아이와 책을 읽으면서 어떤방향으로 나가야할지 알게 되었네요

부모인 제가 지도하기엔 아직 부족하지만 이번에 로직아이샘을 만나면서

좀더  많은것을 알게 되었고 자신감을 가지고 아이와 함께 천천히 하나씩

실천해나가보려구요  아직 큰아이는 독서록을 쓰거나 독후활동을 어려워해서

부담을 갖는것 같은데 이책을 보면서 하나씩  해나가니 조금씩 변하는게

눈에 보이네요  좋은 책을 만난거 같아서 너무 좋았어요

앞으로도 꾸준히 아이랑 같이 로직아이 샘에서 봤던것들을 같이 하면

아이도 혼자서도 잘할거 같아요