빛이 가는 길
조이 지음 / 조명미디어 / 2011년 1월
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프롤로그를 읽으면서 어떤 한소년을 만나게 되는데요
그 소년이 겪었던 일들이  이책의 뒷부분에 가면 그 이유가 나오는데요
슈정산에 강빛은 자전거로 오르지만 소낙비가 올거라는말에도
아랑곳하지 않고 정상에  올라섰지만 소낙비가 오자 샘물위 공간에 몸을
숨겨서 비를 피하고 나서 무지개가 간 그집에서 강빛은 범을 만나게
되는데요  강빛은 범이가 입학식때 한번 간거 외에는 학교에 나오지 못한걸 알고
도 이야기하다가 형과 범이가 쓰러져서  산에 데리고 갔다가 다음날 되어서 발견되어서 데리고 왔는데
머프증후군을 앓게 되면서 형이 먼저 세상을 떠나고 동생인 범이 역시  똑같은 병으로
고생하는데요 강빛은 범이를 학교에 데리고 가면서 서로 더 친하게 지내게 되는데요
범이는 빛이 공부에콤플렉스를 가지고 있다는것을 알고 그걸 극복하게 해주려고하는데요
방학동안에  범이 외삼촌집에 가서 지내는 한달동안 더 많은 책들을 읽고 공부에 대해서
 재미를 알게되면서 성적도올라가고 하는 과정이 나오는데 아란이 역시 범이의 친구가 되고
빛을 다시보게 되면서 더 친해지면서 결국 범이는 조용히 세상을 떠나게 되는데요   
범이가 남긴 편지를 읽으면서 강빛은  다짐을 했는데요
그러다가 아란이는 언대가 벌인 일때문에  아란이 식물인간이 되면서 빛역시  폭행사건이후로
학교에가지 않고 대입검정고시를 보게 되면서 생명공학에 더매진하게 되는데요
 강빛아버지도 범이식 학습법을 다른아이들에게도 해보는 모습을 보면서
우리 아이들이 공부를 못한다고 아이들은 닦달만 할게아니라 아이들이 왜 그렇게
되었는지를 살펴볼 필요가 있을거같아요어떤 아이는 학교가는게 무섭거나 싫어서 
어떤 아이는 선생님이 무서워서아님  친구들때문에 상처를 받아서 그럴수도 있다는것을 알게 되었는데요
이책에서 우리에게 해주고 싶은 말은 뭘까하는 생각을 해보게 되었는데요
우리가 살고 있는 지구를 우리가 함부로 하고 있는지  그러면서 복제에 대한 문제를 다시한번
짚어주면서  우리가 나아갈길이 어디일지 생각을 해보게 되었네요
우리는  우리가 살아가는데 더 편하게 살고자 하는맘으로 자연을 거스리거나  역으로
가는 일들이 많아지다보니 우리가 살고 있는 지구역시 몸살을 알고 있는데요
이책을 읽으면서 범이와 빛의 우정에 대한 이야기부분도 맘에 남지만  범이가  빛에게
하고자 했던 말이 지금 우리가 지키고 실천했으면 하는 일들을 전하고자 한게 아닐까 하는생각을 해보았네요

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이야기로 겨루는 문화재 배틀 - 숨어 있는 문화재 비화를 찾아라
정인수 지음, 장효원 그림 / 신원문화사 / 2011년 2월
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민지와 동이는 자세히팀으로 한팀이 되고   동철이와 지혜가 제대로라는

팀으로 해서  문화재배틀을 시작하는데요

1부는  책과 그림에서는 삼국유사와 삼국사기와 뭐가 다를지 그리고

또 나타난 훈민정음  몽유도원도는 우리 곁으로 왔다가  일본으로 가게 되었는데요

그것또한 돈이 없어서 그렇게 되어서 너무 안타까운 일이네요

2부에서는 도자기와 번외배틀,3부 탑,4부는 불상과 종 , 5부는 금속공예와

자유주제로해서 이야기를 이끌어나가는데요

이야기를  읽으면서 우리나라 문화재에 대해서 좀더 자세히 설명되어 있고

거기에 얽힌 비화도 같이 소개되어 있어서  아이들이 읽으면서 더 흥미를 가지고

보게 되었네요 문화지킴이로 해서 손재형이나 전형필등

이 우리나라의 문화재를 지키기 위해서  얼마나 노력했는지를 알수 있는데요

그런 모습에서 우리나라에서는 아직 정부에서  문화재를 찾아오기 위해서 노력하는

모습은 볼수 없고  그 대신에 민간단체에서 노력하는 모습을 보면서  안타깝고 맘아픈

생각이 드네요 우리나라 사람이지만 자신의 욕심을 위해서 우리나라 문화재를 일본에 넘겨

준 방면에 일본사람이지만 우리나라 문화재에 대해서 더 관심을 가지고 지키려고 한 사람도

있고  반대로 우리나라 문화재를 가져간 일본사람도 있네요

저도 얼마전에 왕오천축국전을 보러 갔다가 왔는데요 우리나라것이지만 프랑스에 보관되어

있다가 세계 첨으로 전시되어서 볼수 있었지만  그것또한 맘이 아프네요

우리나라 문화재가 얼마나 많이 다른나라에  가 있는지 파악이 안되는데요

얼른 우리나라 문화재를  다른나라에서 찾아와서  우리나라로 반환되어와서

맘놓고 볼수있었음 좋겠네요 우리 아이들에게 우리나라 문화재에 대해서  다시한번 생각해보는

기회가 되었고좀더 소중히 여길수 있는 맘을 가지게 해주는 책이라서 아이와 재미있게 읽었거든요

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첫아이가 중학교에 갑니다 - 중학생이라면 꼭 알아야 할 중학공부의 모든 것
메가스터디 초중등사업부 지음 / 21세기북스 / 2011년 1월
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저희 큰아이가 이번에 6학년이 되는데요 주변에서

중학교나 고등학교에 다니는 엄마들이 이야기를 하면

무슨이야기를 하는지 몰랐거든요  근데 이번에  첫아이가

중학교 갑니다라는 책을 만나면서  그 이야기들이 조금씩

이해가 되는데요  솔직히  내년이면 중학교에 가게 되는데

무얼 어떻게 준비를 해야하는지 중학교의 생활을 어떻게 하는지에

대해서 조금씩 알게 되어서 불안했던 마음이 조금씩 사라지면서

준비를 어떻게 해야하겠다는 계획을 조금씩 세우려고 하고 있는데요

초등학교에서  중학교를 올라가는 겨울방학을 어떻게 활용을 해야하는지

그리고 시간활용을 잘 활용할수 있는 방법,자기 주도학습으로 행복한 공부가

시작된다고 나오는데요 우리가 잘 알고 있지만 실천을 못하는것들에 대한 이야기가

많이 나오는데요  우선 젤 중요한게 자녀의 능력과 수준을 알고 계획표를 세우는것

수업시간에 집중하기 자녀의 점수에 대한 집착을 버리는것도 아이들에게 부모들이

해줄수 있는것중에 하나인거같아요 그렇다고 완전히 포기하라는것이 아니라

아이가 혼자서 스스로 해볼수 있도록 그 방법을 찾아주는것이 맘에 들었어요

우리가 알고 있지만 그걸 실천하는게 왜 그리 어려운지 모르겠어요

초등학교 6학년이 된 아이가  사회인가 교과목이 옛날에 중학교 1학년이

배우는 내용을 공부한다는 이야기를 듣고 아이들이 참으로 어렵고 힘들겠다는

생각을 했었는데 그게 아닌가봐요  과목별로 공부를 어떻게 해야하는지 그리고

고교,대학 입시 공부법까지 알려주고 있네요

 마지막으로 엄마를 위한 중학생활 준비하기 10문 10답을 통해서 아이들에게

어떤 공부를 하도록 해야하는지 그리고 부모가 어떻게 도와주어야하는지를

알수 있도록 해준 부분이 젤 맘에 들어요

그리고  아이들이 학년이 올라갈수록  독서가 중요하다고 선배엄마들이 이야기를

해주더라요  이번에 이책을 보면서 아이들이 중학교에 가는것을 두렵고 어렵게만

바라볼게 아니라  하나씩 알고 준비한다면  중학생활이 더 재미있고 뜻깊고 그리고

자기 꿈을 이루기 위해서 중학교 고등학교 대학교까지  차근차근 준비를 해야할거같아요

우리 큰아이에게 초등학교 일년을 어떻게 마무리 하느냐가 정말 중요하다는것을

알게 되었고 중학교에 가기 위해서 어떤일들을 해야할지에 대해서계획을 세우고 준비를

해야겠어요 

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중학수학 별거 아니야 세트 - 전2권 중학수학 별거 아니야 시리즈
배수경.하지연 지음, 문진록 그림 / 동아엠앤비 / 2011년 1월
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<중학수학 개념 별거 아니야


이제 초등학교 6학년으로 올라가는 울 딸아이  여태까지수학을

학교에서 공부하면서 크게 뒤쳐지거나 하는게 없는데 가끔

보면 쉬운문제들을  틀리거나  얼마전에 수학시험을보는데  한문제가를

건너뛰고 쉬운문제를 틀리게 본적이 있는데요 

덤벙거리는것도 있지만 아이들이 알고 있어서 그리고 문제를 제대로

읽지 않고 하기때문에오히려 실수 하는부분들이더 많은것을 알수 가 있네요

 

이책에서 가장 강조한것이 수학시험에서

만점을 받고 싶으면 용어와 기호부터 챙겨라! 용어와 기호를 알아야개념이 잡힌다고  말하고

있는데요 

용어와 기호가 단순히 약속이니까 이렇게 저렇게 사용한다고 하지 않고

그 용어와  기호의 어원이나 기원을 아주 깊이 사용하고 있는데요

중국과 일본을 거쳐오면서 수학용어가 한자어로 이루어진것이 많은데 이것을

일일이 소개하면서 그뜻을 안내하고 있어요

그리고  장마다 수학의개념에 대해서 설명해주고 있고 단원을 마칠때마다

만점 공략이라고 해서  중요한 포인트를 설명해주고 그리고 책을 읽어가는 중간

중간에 공식을 알려주어서 아이들이  문제를 풀때 도움을 받을 수 있도록 하는부분이

정말 맘에 드네요 

중간중간에 수학자의 이야기가 나오는데 우리가 알고 있는 피타고라스, 피보나치,

아름다운 시로 수학문제를 만든 바스카라2세등의 이야기를 읽으면서  수학을

더 잘이해할수 있도록 해주어요

이책을 읽다보니 우리아이가 왜 실수를 하는지 그리고 무엇이 문제인지도

잘 알게 되었어요

숙제를 하거나 할때 문제를 풀때도 보면 교과서에서 했던부분들인데

요새는 전과나 문제집에 문제를 풀기전에 개념설명을 해놓는데도

그것을 잘 안보고 풀때가 있어서 오히려 실수 하기가 더 쉬운것 같아요

수학은 개념을 안다면 쉽게 갈수 있을텐데  그 개념을  어떻게 알려줄지

그리고 지금 6학년이다보니  중학교에 가서 어떻게 공부를 시켜야할지

고민이 되던 저에게도 아이에게도 정말 도움이 되는 책을 만난것 같은데

저희 아이도 이책을 조금씩 읽어가면서  초등학교때 배웠던 수학에서

조금더 나아가서 중학교  1,2,3학년을  어떻게 공부를 하게 될지에

대해서 계획을 세울수 있다는 사실이 좋았어요

저도 중학교에 가면서 수학을 공부할때 개념이 중요한걸 알았지만  학년이 올라갈수록

더 힘들어지다보니 뒤로 미루게 되었거든요 우리 딸아이만큼은 초등학교 고학년이 된

지금이 제일 중요한 시점에서  좋은책을 만나서 너무 좋구요  우리아이가 수학이라면

겁을 먹지 않고 오히려 친구같이 재미있게 수학을 할수 있다면 좋겠다는 생각을 했네요

그리고 딸아이도 지금 수학을 열심히 하고 있지만 학년이 올라갈수록 어려워하고

힘들어하는부분들이 더 많아지는데  딸아이도 이책을 보더니 고개를 끄떡이면서 배웠던부분도

나오고 하니 아무래도 수학이 좀더 재미있어진다고 하네요

이제부터는 수학에 대한 걱정은  내려놔도 될거 같아요 

 <중학수학 문장제 별거 아니야

중학교 수학 문장제 공략비법이라고 해서나오는데

1.수학 문장제에 대한 두려움을 버려라라

2,수학문장제 풀이비법-여섯 단계로 문제를 풀어라

1단계 읽고 표시하기-문제를 읽고 구하는것을 표시하는 단계

2단계 문제 이해하기- 문제의 소재,구성, 배경등을 이해하는 단계

3단계 풀이 계획짜기 - 풀이계획을 세우는 단계

4단계 조건 찾아 넣기- 풀이에 필요한 조건을 찾아 식에 대입하는 단계

5단계 수식 계산하기- 세운수식을 풀어서 답을 구하는단계

6단계 정답표현하기-  구한답을 문제의 조건에 맞게 표현하는단계

3.수학문장제 공략 방법

첫째 문장제의 소재와 유형을 모두 섭렵하라

둘째 우리나라 교과서에 나오는 문장제는 필요조건이 있음을 기억하라

셋째, 해결방법이 떠오르지 않을때는 꼬리에 꼬리를 물고 질문하라

넷째, 마지막에 답을 구하고서 검산을 해라

 

이책을 읽다보니 집합에 대한 부분을 예로 들자면 별하나부터 별 셋까지

난이도를 나누어서문제가 나오고 위에 수학문장제 풀이비법을 이용해서

문제를 푸는 방법이 나오고 연습문제까지 있어서 아이들이 직접풀어볼수 있도록

했는데요  우리 아이도 초등학교 6학년인데  아이가 간단한것들은 잘 푸는데

서술형문제를 너무 어려워하더라구요 서술형문제를 같이 풀려고 보다보면 어른인

저도 헷갈리고 어렵더라구요 그리고 어떤때는  식을 거의 생략하다시피해서

혼나고 알면서 그러니 더 속이 상하더라구요  서술형문제도 자주 풀다보니 좀

나아지긴 했지만 아이들에게 문제를 읽는것도 힘이 드는게 좀 길게가면 아이들이

앞부분을 잊어버려서 그런가 싶기도 하고 그래서 걱정이었는데요 이방법을 사용한다면

아이들이 혼란스럽지도 않고 좋겠어요 저희 딸아이도 문제를 풀고 어떤때는 검산을 하지 않아서 틀리기도 하는데 이책을 보면서

딸아이가 그러더라구요 아 이래서 내가 틀렸구나 하면서 담부터는  이 방식대로 해본다고

하는데요  중학교수학뿐만 아니라 초등학교 아이들에게도 도움이 될수 있는 책이라서

주위사람들에게도 권해주고 싶네요  그리고 중학교 시험에 자주 출제되는 문제들을

다루고 있어서 더 실질적인 도움을  받을 수 있네요  수학이라면 겁을 먹는 아이들도

이책을 보면 정말 어렵지 않게 그리고 쉽게 수학을 할수 있을거같아요

저도 옛날에 이런책을 만났더라면 얼마나 좋았을까 하는 부러움도 들고 그랬네요

이 책을 좋아하는 우리아이가 앞으로도 수학을 재미있게 하길 바라는 마음이네요


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내 총을 받아랏! 두두두! - 비비탄 총의 위험을 알려 주는 안전 동화 효리원 3.4학년 창작 동화 시리즈 8
원유순 지음, 조은애 그림 / 효리원 / 2010년 9월
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비비탄총의 위험성을 알려주는 안전동화인데

정호와 순호는 형제인데  정호는 3학년 순호는 1학년인데

정호는 순호에게 닌텐도를 가르쳐준다고 열중셔를 하라고

했다가 순호가 바지에 오줌을 싸서 엄마한테 혼이 나고

할머니가 엄마대신 청소도 해주시고 밑반찬도 해주고 가시면서

만원을 주지만 정호는 민우가 비비탄 총을 학교에 가지고 와서

노는걸 보고 만원으로 비비탄총을 사게 되고 동생인 순호와

비비탄총과 집에 있던 기관총으로 놀다가 순호랑 전쟁놀이를 하다가

잘못해서 순호의 눈에 맞게 되고  병원에 가게 되지만 다행히

별일 없이 끝나지만 이책을 읽으면서 저도 모르게 가슴이 뭉클해지네요

사실 주위에서  아파트를 지날때나 할때보면 비비탄을 가지고 노는모습을

볼때면 불안하고 그랬는데 뉴스에도 심심치 않게 위험성에 대해서 나오지만

어른들은 아이들의 안전보다도 돈이 먼저인거 같아서 우리 아이들이

위험에 노출되는일이 더 많은것 같아요  아이들이 노는 장난감이  안전해야하는데

흉기가 될수 있다는 사실에 더  놀랄수 밖에 없는데요  조카애들도 다른 친구들이

노니 자기들도사달라고 하고 저희 큰아이도 사달라기에 저희는 안사주었지만

이책을 보면서 비비탄 총이 얼마나 위험한지를 알게 해주었어요

저희아이도 읽고 나더니  놀란표정으로 저한테 이야기하더라구요

앞으로 아이들에게 조심시키기만 하면 안될것 같아요 어른들이 더 생각을

많이 해야할것 같아요 자기 자식들이 이걸가지고 논다고 하면 이렇게 만들까하는

생각과  함께 앞으로 아이들에게 장난감을 사줄때도 더 신중해야할것 같아요 

아이들의 눈높이에 맞춘 책이라서 읽으면서  조심하게 되길 바래요

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