박철범의 하루 공부법 - 평범한 학생들은 모르는 시간과 공부 관리의 비밀 ㅣ 박철범 공부법 1
박철범 지음 / 다산에듀 / 2009년 12월
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구판절판


박철범의 하루공부법
평범한 학생들을 모르는 시간과 공부관리의 비밀

박철범 지음
다산에듀

맨 처음에 이 책을 알게 되었을 땐 별로 읽고 싶지 않았다.
(ㅋㅋㅋ 뭔가 읽고 싶지 않음)
그런데 어쩌다가 이 책을 읽을 기회-그래서 책을 샀는데-가 생겼다.
근데 또 읽을 기회가 생기니까 읽고 싶었다.
그래서 읽었는데...  너무 재미있었다!
종이 질감도 내가 좋아하는 질감이였고
(내가 책을 읽을 때 한손을 끝부분에서 첫부분까지 쫙 넘기는 습관이 있다.ㅋㅋ)
냄새(!)도 맘에 들었다.
물론 내용이 제일 마음에 들었다.

불과 한 학기 만에 1등이 된 구체적인 학습 비결과, 공부에 대한 아무런 기초도 없었던 상황에서도 서울대에 합격할 수 있었던 자신만의 학습 노하우를 상세하게 공개하고 있다. '하루라도 공부만 할 수 있다면'에서는 남들보다 좋지 않은 머리와 일그러진 가정환경이라는 절망적인 상황 속에서 그가 어떻게 자신의 꿈을 실현시킬 수 있었는지 전했던 저자는 두 번째 이야기인 이 책에서 '하루'라는 시간을 남들보다 효율적으로 관리하는 사람은 머지않아 머리나 재능, 혹은 부모의 경제력으로는 따라잡을 수 없는 탁월한 성과를 만들어낼 수 있다고 전한다.
이렇게 독후감을 쓰면서 느낀 점은 지금까지 읽었던 공부법 책들의 내용을 정리해 나에게 적용해봐야 겠다는 생각이 들었다.
지금까지 읽었던 공부법 책들은 많지만 나에게 적용해 본 적은 없었다.
꼭 나에게 맞는 방법을 찾아서 적용해야겠다!!!
→ 이런 책을 읽으면 공부할 의지가 생기는 것 같다.ㅋㅋ
"오늘의 찌꺼기를 내일의 거름으로"

2013.12.6.(토) 이은우(초등6)


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변신 - 카프카 대표 단편선 ㅣ 클래식 보물창고 8
프란츠 카프카 지음, 이옥용 옮김 / 보물창고 / 2008년 9월
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변신

카프카 대표 작품선 / 클래식 보물창고 8

프란츠 카프카 지음

보물창고

이 책에는 1부에는 카프카의 대표작인 <변신>을,

그리고 2부에서는

<프로메테우스>,
<포세이돈>,
<바다 요정들 침묵>,
<하찮은 우화>,
<아버지의 걱정>,
<공동체>,
<양동이를 탄 사람>,
<다리>,
<일상에서 흔히 겪게 되는 혼란의 한 예>,
<독신남의 불행>,
<이웃 마을>,
<법 앞에서>,
<비유에 대하여>를 함께 수록하고 있는 카프카 작품집이라고 할 수 있다.

<변신>

1. 이 작품의 '중심 사건'은 무엇인가? - 그레고르 잠자가 해충으로 변신한다.

2. 자신의 변화를 깨달은 그레고르의 독백을 살펴보자.

'대체 이게 무슨 일이람?' 

'다시 잠을 청해서 이 말도 안되는 상황을 잊어버리면 어떨까?'

'나 원 참, 아무래도 너무 고된 직업을 고른 모양이야. 허구한 날 출장이라니! 시네에 있는 매장에 가만히 앉아서 근무하는 것보다 훨씬 더 힘든 데다 여행의 고단함까지 짊어져야 하니.......'

3. 해충으로 변한 날 아침, 그레고르가 가장 걱정한 것은 무엇인가? - 출근을 하지 못해서 직장을 잃게 되는 것.

4. 그레고르가 돈을 벌어서 이루고자 한 소망은 무엇인가? - 동생을 음악학교에 보내는 것, 가족여행을 자주 다니는 것.

5. 변신 전의 그레고르의 생활은 어떠하였는가? - 그레고르가 집안의 경제적, 정신적 지주였다.

6. 그레고르의 생각은? - 가족들을 부양해야 하는데, 더 이상 그럴 수 없어서 속상하다.

7. 가족들이 그레고르가 없어져야 한다고 생각하게 된 이유는 무엇인가? - 그레고르가 가족의 일원이 아닌 해충으로만 느껴졌기 때문이다.

8. 그레고르 등의 염증은 가족들이 아무도 사과를 빼주지 않아서 생긴 것이다.

9. 그레고르가 죽은 후, 소풍을 떠나는 가족들의 마음은 어떠하였나? - 홀가분하고 즐거운 마음으로 그레고르를 완전히 잊고 있다.

<만약 우리 가족 중 한 사람이 '벌레 인간', 즉 '괴물' 로 변신한다면? - 착한 그레테가 되어>

방학이 많이 남지 않은 날이였다.

오늘따라 언니는 일어나지 않고, 문이 굳게 닫혀있었다.

점심을 먹을 시간이 되고, 큰 소리로 불러도 언니가 일어나지 않자, 우리는 문을 열고 깨우기로 했다.

문이 활짝 열어지자, 안에 누워있는 .......

"꺄악~!"

베개만큼의 거대한 몸집을 가진 시커먼 벌레가 언니 자리를 떡하니 차지하고 있었다.

태평하다는 듯이 누워있는 벌레는 이불을 덮은데다 침(???)까지 흘리고 있었다.

언니를 잡아먹고는 부른 배를 다독이며 누워있는 것인가? 아니면 벌레 탈을 쓴 언니가 자고 있는 것인가?

다시 생각해보니, 아무래도 두 번째는 말이 되지 않는다.

한 여름에 벌레 탈을 쓰고 자는 자 누구며, 베개 만한 몸집을 가진 중학생 소녀 또한 누구겠는가?

그게 누구든 내 앞에 있는 '것'은 아닐테다.

내 인생 12년 동안 때려 잡았던 산모기 수컷, 파리, 개미, 벌, 곱등이(학살자 아닙니다......) 수가 내게 용기를 북돋아 주었다.

다시는 모기와 파리 말고는 잡지 않겠다고 맹세했지만, 우리 언니를 먹었다면 한두 대로는 안될 것 같았다.

그 때였다.

벌레가 일어나자 우리 모두 숨을 죽이고 있었다.

그런데 벌레의 표정이 뭔가 낯익었다.

"혹시...... 언니야??"

그러자 벌레는 고개를 끄덕이더니 눈 감는 사이에 언니로 변해있었다.

언니는 꿈에서 "벌레로 변신해도 누군가 자기를 알아봐 준다면 되돌아올 것이다!" 라는 소리를 들었다고 한다.

앞으로도 우리 가족을 더 사랑해야지.

2014.3.16.(일) 이은우(중1)


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개 같은 시절
안드레아스 알트만 지음, 박여명 옮김 / 박하 / 2014년 2월
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절판


개같은 시절

안드레아스 알트만 지음

박하

 

이 책의

표지를 장식하는 담배를 꼬나(?)물고 있는 어린 소년. 그의 옆모습에서도 반항기가 잔뜩 뿜어나온다. 담배 피는 사람들의 심리를 전혀 이해할 수 없는 나로서는 불량스러워 보이는 이 소년의 모습에서부터 거부감이 일어난다. 완숙한 성인이 담배를 피는 모습고 곱게 보이지 않는데, 어린 소년이 담배를 피우고 있는 모습이라니…, 표지부터가 마음에 들지 않았다.

분명코, 안드레아스의 아버지인 프란츠 사버 알트만이 심각하게 자녀들을 학대하고, 그로 인하여 안드레아스의 삶이 온통 어둠의 그림자로 뒤덮이 것은 인정하지만, 그래도 지나치게 학대받은 그 사실 자체를 오래 투덜거리고 있는 건 아닌가 하는 생각이 든다. '인간은 얼마나 추악해질 수 있을까?' 라고 이렇게 묻고 있지만, 사실 현실에서는 이보다 더 험난하고, 터무니없는 상황에 놓인 어린 영혼들이 참으로 많다는 사실을 생각하지 못하는 것 같다. 그러니까, 그렇지 않다고 부정하는 것이 아니라, 너무 지나치다 싶은 거다.

'한 사람이 다른 사람에게 품을 수 있는 증오의 최대치는 어느 정도일까?'라는 물음으로 유추해 볼 때, 더더욱 그런 생각이 들게 한다. 안드레아스는 이렇게 세상을 향해 묻고는 있지만, 전쟁을 경험한 뒤 미치광이가 되어 학대를 일삼는 아버지, 프란츠 사버 알트만과 무기력한 어머니 엘리자베스 알트만. 전쟁터로 변해버린 집에서 생존을 건 투쟁을 벌여야 했던 한 어린 소년의, 도저히 믿을 수 없을 만큼 무자비하고 갑갑한 인생의 기록을 담아낸 안드레아스 알트만의 자전소설이다.

 심각한 외상 후 스트레스 장애로 인하여 황폐해버린 아버지를 탓하기에는 망가져버린 한 소년의 일생이, 그의 가족의 겪어야 만 했던 갖가지 고난과 붕괴를 설명하기는 너무 어렵다. 어떻게 이렇게 모든 상황이, 주변이 모든 인물이 완벽하도록 잔인하고 혐오스러울 수 있을지 경악을 금할 수 없다. 물론 안드레아스의 인생이, 그의 삶이 잔혹스러운 것은 사실이지만, 그래도 이렇게 매사를 부정적으로, 반항적으로 평가하지 않았으면 싶은 마음이 드는 것도 사실이다. 안드레아스에게는 학교의 선생님들도, 성당의 신부님이나 다른 종교인들도, 학대와 멸시, 성추행을 일삼는 정신병자로 매도하고 있지않나 하는 의구심이 이는 것 또한 사실이다. 나 자신이 안드레아스의 상황에 제대로 동화되지 못하고 책을 읽어내려니, 책장이 잘 넘어가지 않는다. ㅠㅠㅠ~ 저자의 심리나 상황을 제대로 이해하지 못하고 있다는 점은 인정해야겠지만, 그래도 나름대로 아쉬움이 남는다.

전후 시대 독일을 배경으로 삼아 자전적인 이야기를 펼쳐낸다. 독일의 어느 작은 마을인 알트외팅은 바이에른주(州)에 있는 도시로 . 인강(江)과의 합류 지점에서 그다지 멀지 않은 모렌강(江) 연안, 뮐도르프-부르크하우젠 철도변에 위치한다. 이곳에는 학대, 멸시, 사이비 성직자, 위장한 나치주의자들이 가득하다. 전쟁을 겪고 미치광이가 되어 돌아와 아들을 학대하던 아버지, 아들을 보호하기에는 너무 나약했던 어머니, 생존을 위해 사투를 벌이는 아들. 첫 아들을 잃고 계속해서 아들 삼형제인 슈테판, 만프레드와 안드레아스를 잇따라 출산한 어머니는 그토록 기다리던 안드레아스의 누이동생인 마리아 페르디타 데지레를 낳게 된다. 이로써 안드레아스는 성가시고 관심조차 갖고 싶지 않은 사내아이로 전락해버렸다.

 그래도 잠시나마, 마음이 따뜻해 지던 순간, 그토록 증오하던 아버지가 임종을 맞게 되니, 죽음 앞에서는 증오보다 연민이 앞서게 되는 것 같다. 결국은 아버지는 아버지이니까 말이다.
분노만 키우던 주인공 안드레아스 알트만은 청년이 되어서야 도주를 감행하지만, 그 뒤로도 오랜 시간을 트라우마로 고통 받고 방황하며 떠돌아야 했다. 그러나 어린 시절의 끔찍한 경험도 그를 무너뜨리지는 못했다. 오히려 그것은 그가 피해자로 살지 않아도 되는 인생을 찾는 열쇠가 된다. 잔인하게 학대 받은 긴 시간을 견디어 내고, 그래도 살아냈기에, 앞으로 펼쳐지는 인생은 보다 찬란하고, 화사한 삶이 이어지기를 바래 본다.

2014.3.14.(금)  두뽀사리~


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키다리 아저씨 ㅣ 클래식 보물창고 2
진 웹스터 지음, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2012년 7월
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절판


키다리 아저씨
클래식 보물창고
진 웹스터 지음

보물창고

내용정리
  주디는 고아원의 평의원님 중 이름을 알려주지 않는 (그래서 존 스미스라고 부름)한 평의원님 덕분에 고아원을 나가서 대학에 진학하게 된다.  비록 고아지만, 따뜻하고 활발한 성격과 뛰어난 작문 실력을 가진 주디는 존 스미스 평의원님을 '키다리 아저씨'라는 별명을 붙여서 이 키다리 아저씨에게 편지를 한달에 한번 정도로 보내게 된다. 본명이 제루샤 애벗인 주디의 본명는 대학교에서 재미있는 샐리와 거만한 줄리아를 알게 되고, 줄리아의 친척 저비스 펜들턴(저비 도련님)을 알게 되면서 처음으로 짝사랑을 하게 된다.  졸업을 하고 난 후에 키다리 아저씨가 아파서 아저씨를 방문하게 된 애벗양 주디는 깜짝 놀란다. 

바로 그 이유는 키다리 아저씨가 자신의 짝사랑인  저비스 펜들턴도련님과 동일 인물이였기 때문!

 

아저씨의 마음

음, 오늘도 존 그리어 고아원에 가서 누군가를 도와줘야겠군.  누굴 도와줄까?
이 아이, 제루샤 애벗은 대학에 보내줘야지~ 정말 기대가 되는걸?
어이쿠! 편지가 왜 이리 많이 왔지?  분명 한달에 한 번이였는데???
줄리아를 핑계로 제루샤의 대학에 가봐야겠어.  오! 이아이.  참 명랑하고 밝은 아이구나!
나에 대해 좋은 얘기를 듣게 해주려면 록 윌로우 농장에 가게 해야겠군.
아니, 지미???  절대 안되~애애! 꼭 윌로우 농장에 가게 해야해!
참 마음에 드는 아이야.  놀아줘야지!  우연히 지나가다 온거야.
하하하, 주디가 작가가 됐다구?  그것 참 좋은 일이군.  그럼 누가 도와줬는데!
제발...  결혼해 줘...  I love you...
내가 키다리 아저씨인 걸 몰랐어?


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동백꽃 ㅣ 아이세움 명작스케치 7
김유정 글, 김세현 그림 / 미래엔아이세움 / 2013년 5월
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품절


동백꽃

아이세움 명작스케치 7

김유정 지음 / 김세현 그림

아이세움

 

소작농이 빌려서 농사를 짓는 것을 마름이 감시하고 돈을 얼마나 줄지도 결정한다.

동백꽃 많은 산골에서의 이야기.

닭싸움을 보며 점순이가 얄밉고 분노를 참기 힘들다.

점순이가 자신을 괴롭히는 일(감자를 주던 일)

점순이는 '나'를 좋아해서 감사를 주면서 얼른 먹으라고 했는데, 받지를 않아 얼굴이 새빨개져서 울먹이며 달아났다. '나'는 점순이를 잘 사는 아이라고 생각하고, 점순이는 '나'를 화나게 해서 '나'의 관심을 끌기위해 씨암탉을 못살게 군다. 그러나 '나'는 점순이네가 '나'의 가족의 농사를 도와주고, 마름이여서 제대로 따지지도 못한다.

결국 점순이네의 큰 닭과 싸움을 잘하게 하려고 수탉에게 고추장을 먹이고, 큰 닭을 쪼아 피가 나서 쟁그러웠다. 점순은 자신이 좋아하는 소년의 관심을 끌기 위해서, 또 자신이 신분이 더 높음을 드러내려고 한다.

<점순이의 이야기>

1. 오늘도 녀석의 기를 올리느라고 닭쌈을 붙여 놨다.

2. 나흘 전 녀석이 내 감자를 거절한 쪼간은 녀석의 잘못이다. 감자는 점순이가 '나'에게 처음으로 마음을 표현 한 것으로, 둘의 갈등이 시작된다.

3. 그 일 이후로 나는 녀석의 수탉과 씨암탉을 못살게 굴었다. 닭싸움은 '나'와 점순이와의 갈들을 빗대어 나타낸다.

4. 하루는 녀석이 뭘 했는지 수탉이 더 강하게 덤벼들었지만 소용이 없었다.

5. 녀석이 나무를 하러 간 사이 나는 닭쌈을 붙여 놓았다.

6. 녀석이 다 죽게 된 자기 닭을 보고 화가 나서 우리 수탉을 때려 죽였다. 닭을 때려 죽임으로 갈등이 최고조에 이른다.

7. 녀석은 닭을 죽이고는 겁났는지 울음을 터뜨렸다. '나'의 울음으로 갈등이 서서히 끝난다.

8. 녀석을 봐주기로 한 내가 쓰러지는 바람에 우리 둘은 동백꽃 속으로 파묻혀 버렸다. '동백꽃 향기'는 '나'와 점순이와의 갈등이 완전히 끝나고 둘의 관계가 좋아짐을 예고한다.

내가 점순이라면 감자가 아닌 진심이 담긴 편지를 써서 주고,

"이거 받아, 내 마음이야!" 라고 말한다.

내가 '나'라면 점순이의 마음을 알게 되었고, 나도 점순이를 처음부터 호감이 있었기 때문에 점순이와 제대로 사귄다.

2014.3.8.(토) 이은우(중1)

 


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