시가 인생을 가르쳐준다

시가 인생을 가르쳐 준다
나태주 엮음 / &(앤드) / 2021년 6월

언텍트 시대에 뭔가 의미있는 일을 하고 싶다는 생각에 고민 끝에 문학동호회에 가입했다.

나를 제외하고는 다들 정식으로 작가가 되기 위해 배우거나 이미 등단을 했거나 작가로 활동중인

분들이 모여있는 곳이다.

우등생반에 열등생이 끼인 듯 내내 주눅들어 있다가 나름 선행학습(?)을 해볼 생각으로 시를 공부

해보고자 마음을 먹고 적당한 책을 찾기 시작했다.

솔직히 말해서 나에게 시는 참 어렵다.

시는 짧은 형식 속에 깊은 생각과 느낌을 담아내는 것으로 표현이 함축적이다.

이 함축된 의미를 알아내기 위해서 우리는 중학교 고등학교의 교과서에 실렸던 주옥 같은 명시들을

한줄 한줄 찢고 단어와 단어를 찢어서 

이건 이런 의미이고, 저건 저런 의미이며, 

반어법, 의인법, 의성어, 의태어등등 각종 국어의 문법을 배웠던 터라, 

시를 읽으면서도 그 시에 마음이 움직이기보다는 이 표현은 반어법이지? 하면서 

문법적으로 풀려고 하는 희안한 버릇이 생겨버렸다.

작가는 무슨 의도로 이 시를 썼을까 생각하기 전에 이 시가 나에게는 어떻게 느껴졌고 어떤 감동을

주었는지 그걸 먼저 느껴보고 싶은데 시를 대하면 나는 자동반사적으로 얼어붙어 버린다.

이건 필시 시와 데면데면 지내왔기 때문일것이다.

좀더 친해져야겠는데 둘은 쑥스럽고 누군가 옆에서 관계개선을 위해 분위기를 띄워주면 참 좋겠다

생각하던 차에 나태주 시인의 시집이 눈에 들어왔다.

이 시집은 나태주 시인이 인생시 125편을 모아 실었고 고맙게도 자신의 생각을 덧붙여두었다.

나에게는 초등학교때 공부했던 만능 참고서 전과와 같은 느낌이랄까..

인생이 귀하다는 것을

사람이 소중하다는 것을 

가르쳐 준 시가 있었다.

최근 가장 주목받고 있는 시인이 뽑은 시..는 과연 어떤 시들일까 몹시도 궁금했다.

목차를 주욱 읽어보았다. 제목만 봐서는 내 수준에 알만한 시는 그리 많지 않았다.

한장씩 들춰가며 읽어내려가다보니 중고등학교때 교과서에 실려서 해부가 되었던 시도

있고, 처음 읽어보는 시도 있었다.

나에겐 제법 어려운 시도 있고, 나 같은 사람이 읽어도 고개가 끄덕여지는 시도 있었다.

한번 읽었을때와 두번, 세번 읽었을때의 느낌이 달랐다.

낮에 읽는 시와 밤에 읽는 시의 느낌이 달랐고, 

출퇴근 붐비는 전철안에서 읽는 시와 

휴일날 한적한 까페에서 차 한잔을 앞에 두고 읽는 시의 느낌이 달랐다.

시란 참 주관적인 거구나 싶었다.

같은 글이 시간과 장소와 내 마음에 따라서 참 많이도 다르게 와 닿은다는 것이..

그 옛날 사람들이 불러오던 노래를 정리한 것이 시라고 했던가..

또 그만큼의 시간이 흘러 시는 다시 내 마음의 노래가 되어 하루를 흥얼거리게 한다.

어렵게만 느껴지던 시도 나태주 시인의 사견이 보태지고 시인에 대한 배경 지식이 쌓이면서

생판 남인줄 알았는데 알고 보니 먼 친척을 만난 듯 살갑게 다가왔다.

그래서 처음과 달리 낯선 시는 더 이상 낯설지 않았고 지갑속에 잘 펼쳐서 넣어두는 지폐 한장처럼

내 빈약에 시에 대한 지식 창고에 고이 넣어두는 재산이 되었다.

시를 알고 싶지만 잘 모르는 사람들에게 마치 큐레이터처럼 나태주 시인의 설명이 더해져

부담없이 즐겁게 시를 대하고 주눅들지 않고 당당하게 시 한수 정도 낭독 할 수 있을 정도의

자신감도 줄것이다.

[이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다.]