너의 장점은?
최백규 지음, 경혜원 그림 / 창비 / 2024년 6월
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누구나 장점은 꼭 있어!


내가 생각하는 너의 장점은~

솔직해.
믿음직스러워.
유머 감각이 뛰어나.
한결같아.


공감을 잘해 줘.
웃음이 많아.
잘못을 인정할 줄 알아.
너그러워.
새로운 환경에 잘 적응해.
인내심이 뛰어나.
자기 일을 사랑해.



나의 장점은?
장점을 잘 찾아!


장점이 없다고?
설마, 그럴 리 없어!
내가 찾아줄게.


단점은 찾기 쉬운데 장점 찾기는 어렵다고?
가까이 다가가 오래 들여다봐야 해.
눈에 보이지 않고 손에 잡히지 않는 것이 훨씬 소중할 때가 많거든.



반짝반짝 빛나는 장점을 발견할 때
이 세상에 얼마나 재미난 게 가득한지 알게 될 거야.


서로의 장점만 바라본다면 얼마나 좋을까요?



초1 둘째의 공개수업 때,
‘내 친구의 장점 찾아주기’를 하더라고요.
교실을 돌아다니며 친구의 손에, 등에, 어깨에
장점이 적힌 스티커를 붙여줬어요.
나름 진지하게 생각하고 친구를 찾아다니더라고요.



지금 이 책을 읽고 생각해 보니
아이들에게는 친구의 장점을 바라보는
반짝이는 눈이 있었어요.


친구들의 장점을 보며
‘나도 이런 사람이 되어야지!’
‘이렇게 되고 싶다.’ 긍정적인 생각해 볼 수 있겠죠~.


따뜻한 밥 한 공기처럼 든든한 사람이 되어야지!

좋은 것일수록 양보하면서 더 다정한 사이가 되고 싶어!

힘차게 자전거 페달을 밟듯이
모든 일에 용감하게 도전해 볼래!

사랑하는 사람들과 함께 환하게 웃으며 살아갈 거야.

선생님이 우리를 믿어 준 만큼
믿음직스러운 사람이 되도록 노력해야지.


나를 둘러싼 세계의 장점을 발견해가며
아이들의 생각이 더 긍정적으로 변해가길,
넓은 마음으로 세상을 바라봤으면 좋겠어요.


이 책을 읽고 나면
가족들, 친구들, 지인들의 장점이
더, 더, 더 눈에 들어오는 하루가 되실 거예요.
포근한 미소가 번지는 하루~ 약속해 드려요.

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그래, 책이야! - 2024 개정 초등 1-2 국어 국정교과서 수록 도서
레인 스미스 글.그림, 김경연 옮김 / 문학동네 / 2011년 2월
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책으로 뭘 하는 거야?


게임할 수 있어?
메일 보낼 수 있어?

동키는 몽키가 읽고 있던 책이 궁금해요.


그게 뭐야?
책이야~!


쏟아지는 질문.
화가 날 법도 하지만 친절히 알려주는 몽키.


동키를 보니 아이들이 생각나요.
태어나자마자 스마트폰과 디지털 세계의
직접적인 영향을 받은 알파 세대.


책보다 스마트폰과 패드가 더 편한 아이들.


책의 재미를 느껴보게 하고픈
작가님의 마음이 느껴져요.


즐거운 어린 시절을 위해 모든 어린이들이 읽어야 할 책!!


책을 읽으니 똑딱똑딱~ 시간이 금방 흘러가요.
몽키에게 책을 안 돌려주고 계속 읽어요.



도서관에 간다는 몽키에게
다 보면 충천해 놓을게. 말하는동키 ㅋㅋㅋ
하하하하
넘 귀여워요.
동키에게 책을 더 보여주고 싶어요.


책의 재미를 알아가자꾸나!
어떤 그림책을 읽어볼까?

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목기린 씨, 타세요! (출간 10주년 기념 특별 리커버) 첫 읽기책 5
이은정 지음, 윤정주 그림 / 창비 / 2024년 7월
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모두를 위한 마을버스 만들기.



목이 길어 슬픈 목기린 씨.
마을버스를 타고 싶은데.. 탈 수가 없어요.


늘 혼자 걸어서 출퇴근을 하는 기린 씨.
오늘도 땀을 뻘뻘. 너무 힘들어요.


매일 고슴도치 관장에게 편지를 써요.
저도 버스를 태워 주세요!!


달리는 버스 안에서 창문을 열고바람을 탄다는 건 어떤 느낌일까?


‘바람이 나처럼 큰 기린도 태우려나?’



돼지네 막내 꾸리가 아이디어를 내요.
과연 목기린 씨도 버스를 탈 수 있을까요?



-.-.-.-.-.-.


차이가 차별이 되지 않도록!
남과 다른 점으로 차별받는다고 생각해 본 적이 없는데
목기린 씨를 보니 힘들었겠어요.



주위에 이런 경우가 또 있을까요?



주위를 돌아보는 따뜻한 마음과 지혜가 필요한 시대.
목기린 씨에게 어떤 버스가 좋을까요?
모두의 아이디어를 모아봐요.


읽으면서 나와 다른이들을 생각해보는 시간을 가질 수 있었어요.

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쿵! 안개초등학교 1 - 뻐끔뻐끔 연기 아이 쿵! 안개초등학교 1
보린 지음, 센개 그림 / 창비 / 2024년 6월
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도깨비가 방망이 들고 온다.


안개 초등학교 3학년 4반.
겉 모습은 평범하지만 좀 이상한 네 명의 친구들.
도래오, 우유주, 묘지은, 조마구
묘지우유조마조마또 4인방이다.



“내 의자 찾았다!” 조마구가 의자를 들고 온다.
까맣게 그을린 의자에 조마구 이름이 적혀있다.
이름이 똑같네!
누가 적었을까?



의자에선 탄 냄새뿐만 아니라
시커먼 연기가 교실을 가득 메운다.




사람 모양으로 뭉쳐진 연기.
묘지의 등에 딱 달라붙는다.




대체 무슨 사연이 있길래
안 떨어지는 걸까?




연기 아이는 묘지은 귀에 속삭인다.
‘돌아갈래…데려다줘….’




어떻게 하지?




아이들은 연기 아이를 어떻게 데려다줄까요?
어디로 가야 할까요?





과거로 시간 여행을 간 아이들.
하늘에서 볼 단지가 쏟아진다.


그곳에서는 무슨 일이 있었을까요?




연기 아이를 돌려보낼 수 있을까요?





무섭기만 한 동화가 아니라.
전쟁의 아픔도 생각해 보게 해주는 책.
이야기를 이렇게 엮으시다니!
보린 작가님 대단하십니다.
쑥~빨려 들어가요.




초등 친구들 여름방학 맞이 책으로 추천드려요.
2편 예고도 함께 담겨있는데 ~
2편도 얼른 읽어보고 싶어요.

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1학년은 처음이야 신나는 책읽기 65
이신영 지음, 조승연 그림 / 창비 / 2024년 6월
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나는 1학년, 학교가 처음이야.



엄마가 되면서 긴장되는 순간은
아이와 ‘처음’을 겪을 때 같아요.
(엄마도 처음인지라 모르겠어~~)




아이가
어린이집, 유치원 처음 입소할 때.
그리고 초등학교 입학할 때.
엄마도 덩달아 긴장해요.



아이는 얼마나 긴장될까요?
올해 1학년이 된 둘째.
책을 읽고 나니 아이가 생각나서
사진첩을 찾아보았어요.




입학식에서 긴장한 어색한 웃음.
벌써 학교를 가다니~
기특하면서도 걱정이 되더라고요.



교실을 못 찾으면 어떡하지?
화장실을 못 가고 참다가 옷에다 싸면 어떡하지?
밥 먹는 게 느린데 어떡하지?
한글도 다 모르는데 어떡하지?
친구들을 못 사귀면 어떡하지?



걱정거리를 한가득 안고 있는 엄마와
그래도 꿋꿋하게 잘 등원하는 아이.



수업보다 방과 후가 더 좋다는 아이.
급식에 과일을 먹지 못하고 정리해서 속상한 아이.
짝꿍에게 수학 문제 틀렸다고 타박 받은 아이.
쉬는 시간이 너무 짧다며 놀 시간이 없다고 투덜대는 아이.



이러던 둘째가
점점 학교에 적응해갑니다.
(여전히 유치원 때 가 좋대요~~)




책에 나오는 1학년 친구들은 어떨까요~

- 교실을 못 찾아 방황하는 송이.
- 학교 가기가 싫어 눈물이 나는 동이.
- 속도가 느리지만 끝까지 완성하고픈 천이.
- 받아쓰기가 어려운 훈이.
- 선생님 심부름이 처음이라 겁이 나는 진이.



1학년이면 있을 법한 일들이죠.


모든 게 낯선 아이들.
괜찮아~! 잘할 수 있어!
처음엔 누구나 힘들게 느껴져.
느려도 괜찮아~틀려도 괜찮아~
너만의 속도로 가는 거야~!
너흰 모두 모두 멋진 1학년이야~!


응원 듬뿍해주는 책!



초등학교 갈 준비하는
유치원 형님반 친구들에게,
끄덕끄덕 공감하며 읽을 수 있는
초1 친구들에게 추천합니다.


이 책 읽고 학교 가자~!

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