[책끌 서평] 세계 명시 필사책: 그대에게 줄 말은 연습이 필요하다

그대에게 줄 말은 연습이 필요하다 - 세계 명시 필사책
김옥림 지음 / 정민미디어 / 2025년 12월

이 포스팅은 정민미디어 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 관점에서 살펴보고 작성했다.

인터넷 기반의 IT 기술이 급속도로 발전하고 AI가 일상까지 광범위하게 스며드는 오늘날, 정보의 홍수와 속도가 지배하는 디지털 세상이 가속화될수록 역설적으로 ‘느림의 미학’인 명상과 필사가 주목받고 있다. 시인이자 소설가이며 에세이스트인 김옥림 작가가 엮고 쓴 <그대에게 줄 말은 연습이 필요하다>는 이러한 시대적 요구를 충실히 반영한 세계 명시 필사책이다.

책 구성을 살펴보면 우리나라를 대표하는 김소월, 도종환, 윤동주, 김춘수 시인을 비롯해 로버트 프로스트, 헤르만 헤세, 윌리엄 B. 예이츠, 알퐁스 도데 등 동서양을 막론하고 대중의 사랑을 받아온 명시 74편을 조화롭게 수록했다.

제1부 ‘내게로 와서 꽃이 되었다’에서는 ‘손끝으로 쓰는 우리 시’라는 부제 아래, 한국인의 심금을 울리는 대표작들을 소개한다. 제2부 ‘내게로 와서 사랑이 되었다’에서는 ‘펜 끝에 스며드는 세계의 시’를 테마로, 서구 명시들을 필사할 수 있도록 배치했다. 특히 샘 레븐슨의 ‘세월이 일러주는 아름다움의 비결’이나 로버트 프로스트의 ‘가지 않은 길’과 같은 수작들은 독자에게 깊은 사유의 기회를 제공한다.

단순한 시 모음집과 차별화되는 점은 각 장의 구성에 있다. 시의 전문을 보여준 뒤 김옥림 작가 특유의 따뜻한 감성이 담긴 ‘시인의 시 이야기’를 덧붙여 독자의 이해와 감상을 돕는다. 이어지는 전용 필사 공간은 독자가 자신의 필체로 문장을 직접 써 내려가며 완독과 완필의 성취감을 동시에 맛보게 한다.

스마트폰을 신주단지처럼 끼고 살며 정서적 불안과 갈증을 느끼는 현대인들에게, 한 글자씩 마음을 담아 적는 필사의 과정은 그 자체로 치유의 시간이 된다. 필사가 주는 효용은 명확하다. 손으로 직접 글자를 써 내려가는 반복적인 행위는 흐트러진 마음을 가라앉히고 평온을 되찾아주는 정서적 안정감을 준다.

또한 눈으로만 읽을 때 놓치기 쉬운 시어의 미묘한 떨림과 시인의 진심을 손끝으로 체험하게 함으로써 깊이 있는 공감을 이끌어낸다. 무엇보다 시를 옮겨 적는 과정은 자신의 내면을 들여다보는 성찰의 연습이자, 타인에게 전할 진심 어린 말을 준비하는 소중한 훈련이 될 것이다.

이 책은 제목이 시사하듯 사랑과 위로의 말은 거저 주어지는 것이 아니라 진심을 담아 적어보는 ‘연습’을 통해 완성된다는 사실을 일깨워 준다. 수많은 명시 중에서도 정수를 골라 담은 이 책은 각박한 세상 속에서 나만의 속도로 마음을 정리하고 싶은 이들에게 훌륭한 길잡이가 되어줄 것이다. 다가오는 새해, 좋은 시를 읽고 필사하며 내면의 갈증을 해소해 보는 시간을 가져보시길 권한다.

* 출처 : 박기자의 끌리는 이야기, 책끌

[책끌 서평] 우리 아이는 AI 교실에 갑니다

우리 아이는 AI 교실에 갑니다
전주은 지음 / 성안당 / 2025년 12월

이 포스팅은 성안당 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 관점에서 살펴보고 작성했다.

2025년 12월 현재, 아이들의 교실은 40~50대 학부모들이 경험했던 아날로그 공간과는 판이하게 다르다. 아이들은 AI가 출제한 문제를 풀고, 생성형 AI의 도움을 받아 과제를 수행하며 디지털 기술과 공존하는 법을 익힌다.

이러한 급격한 변화 속에서 부모들은 '내 아이, 이대로 괜찮을까?'라는 근본적인 불안감을 떨칠 수 없다. 학교에서는 새로운 교육 패러다임을 적극 도입하고 있지만, 정작 부모들은 AI와 디지털 기술을 제대로 배운 적이 없기 때문이다.

<우리 아이는 AI 교실에 갑니다: AI와 디지털 시대, 부모의 불안 극복 가이드>는 이러한 부모들의 막막함을 해소하기 위해 기획된 책이다. 30년 넘게 교육 현장을 지켜온 초등교육 전문가인 전주은 저자는 AI 시대가 가져온 교육과 양육 방식의 변화를 짚어내며, 부모가 가져야 할 태도와 관점을 명확히 제시한다.

저자는 수많은 아이들을 만난 교육 리더이자, 두 아들을 IT 전문가로 키워낸 선배 부모이기도 하다. 그녀는 AI를 단순한 기술이 아닌, 아이의 성장을 돕는 '강력한 도구'로 정의한다.

이 책은 총 4장으로 구성되어 학교 현장의 실상부터 가정 내 실천법까지 체계적으로 다룬다. 1장은 변화한 교실 풍경과 학부모의 혼란을, 2장은 2022 개정 교육과정에 따른 학년별 AI 교육 목표와 사례를 안내한다. 특히 1~6학년의 창작 활동까지 이어지는 '초등 AI·디지털 교육 로드맵'은 학부모들에게 구체적인 이정표가 되어 준다.

3장은 이 책의 백미로, 가정에서 실천할 수 있는 아날로그와 디지털의 조화로운 활동을 제안한다. 종이접기나 말놀이를 통한 컴퓨팅 사고력 기르기, 언플러그드 코딩 놀이, AI와 함께 작가가 되어보는 경험 등 기술에 매몰되지 않으면서도 디지털 감각을 키울 수 있는 방법들이다. 4장에서는 적정 사용 연령, 중독 문제, 저작권 윤리 등 부모들이 가장 궁금해하는 질문에 대한 현실적인 해답을 제공한다.

아이를 키우는 부모 입장에서 가장 공감되는 부분은 "스마트폰 사용으로 다툼이 끊이지 않는데, 학교에서까지 태블릿을 써야 하는가"라는 질문이다. 실제로 많은 가정에서 스크린 타임을 둘러싼 실랑이가 벌어진다. 아이가 휴대폰을 끼고 숏츠나 게임으로 시간을 보낼 때, 부모들은 창의력 저하나 디지털 중독을 걱정한다. 하지만 아날로그 세대인 부모들 역시 스마트폰에 깊이 빠져 있지는 않은지 되돌아봐야 한다.

한편 2022 개정 교육과정을 보면, 정보 교육 시수가 초등학교는 17시간에서 34시간 이상으로, 중학교는 34시간에서 68시간 이상으로 확대되었다. 2025년부터는 AI 디지털 교과서가 초등 3~4학년, 중1, 고1부터 수학, 영어, 정보 과목에 단계적으로 도입된다. 이는 단순한 선택이 아니라 우리 아이들이 살아갈 미래 사회의 필수 역량이 되었다는 의미다.

이 책은 기술 자체를 막기보다는 그것을 어떻게 받아들이고 활용하느냐가 핵심임을 일깨운다. 디지털 리터러시, 문제 해결력, 협업 능력은 이제 생존을 위한 필수 역량이다. 부모가 먼저 변화를 긍정적으로 바라보고 아이의 디지털 활동에 관심을 가지는 '따뜻한 시선'이 필요하다는 저자의 조언은 큰 울림을 준다.

솔직히 고민은 남는다. AI가 아이의 숙제를 대신 써주고, 검색 한 번이면 모든 답을 찾는 세상에서 아이들이 진정으로 '생각하는 힘'을 기를 수 있을까? 과거에는 백과사전을 뒤적이고 도서관에서 자료를 찾는 과정 자체가 배움이었다. 하지만 지금은 그 과정이 생략되고 결과만 빠르게 얻게 된다.

또한 디지털 기기 의존도가 높아지면서 아이들의 신체 활동과 대면 소통 능력이 저하되는 것은 아닐까 하는 우려도 있다. 저자가 제안하는 '하루 30분 대화', '디지털 디톡스 데이' 같은 균형 잡힌 접근이 필요하지만, 실제 실천은 쉽지 않다. 특히 맞벌이 가정에서는 아이의 디지털 사용을 일일이 모니터링하고 함께 활동하는 것이 현실적으로 어렵다.

그럼에도 이 책이 주는 위안은, AI 교육이 단순히 기술을 익히는 것이 아니라 '사람'의 가치를 더욱 중요하게 만든다는 점이다. AI가 할 수 없는 창의적 사고, 비판적 판단, 공감 능력, 윤리적 의사결정이야말로 우리 아이들이 갖춰야 할 진짜 경쟁력이다.

변화를 막을 수 없다면 부모가 먼저 호기심을 갖고 배우며 아이와 함께 항해하는 동반자가 되어야 한다. 건강한 디지털 사용 기준을 함께 만들어가는 작은 실천들이 모여 아이를 건강한 디지털 시민으로 성장시킨다. 결국 교육의 본질은 기술이 아니라 '사람'에게 있다. AI가 교실에 들어온 시대에도 여전히 중요한 것은 아이의 사고력과 인성이다.

<우리 아이는 AI 교실에 갑니다: AI와 디지털 시대, 부모의 불안 극복 가이드>는 막연한 두려움에 사로잡힌 부모들에게 실천적인 통찰과 위로를 건네며, 현실적인 고민을 함께 나누는 진솔한 지침서다. 완벽한 답은 없지만, 적어도 우리가 어떤 질문을 던져야 하는지, 어떤 방향으로 나아가야 하는지에 대한 명확한 나침반을 제공한다.

* 출처 : 박기자의 끌리는 이야기, 책끌

[책끌 서평] 혼·창·통 (50만 부 기념 골드 에디션)

혼·창·통 (50만 부 기념 골드 에디션) - 세월이 흘러도 변치 않는 강력한 통찰
이지훈 지음 / 쌤앤파커스 / 2025년 12월

이 포스팅은 쌤앤파커스 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 관점에서 살펴보고 작성했다.

<혼·창·통: 세월이 흘러도 변치 않는 강력한 통찰>은 2010년 초판 이후, 비즈니스 리더와 자기계발 독자들에게 꾸준히 영감을 전해준 경영 고전이다. 복잡하고 빠르게 변하는 세상 속에서도 변하지 않는 성공의 본질을 ‘혼(魂)’, ‘창(創)’, ‘통(通)’이라는 세 축으로 압축해 보여주었다는 점에서 인상 깊게 남아 있었다.

올해 50만 부 판매를 기념해 출간된 골드 에디션은 시간의 흐름 속에서도 여전히 유효한 경영의 핵심 가치를 다시 상기시킨다. 초판이 발매된 이후 15년이 지난 지금도 이 책이 스테디셀러로 남아 있는 이유는 기술이나 전략이 아닌 ‘인간의 본질’과 ‘시대의 정신’을 관통하고 있기 때문이다.

AI가 인간의 지능을 대체하는 시대로 변모했지만 기계가 닿지 못하는 영역은 여전히 ‘혼’의 진심, ‘창’의 고통, 그리고 ‘통’의 따뜻함이다. 이 책은 이러한 '혼, 창, 통'이라는 세 가지 개념을 통해 성공의 핵심을 다시 묻는다.

1. 혼(魂) ― 가슴 뛰는 목적이 있는가

‘혼’은 개인과 조직의 근간이 되는 철학이자 존재 이유다. 저자 이지훈은 성공의 출발점을 “왜 이 일을 하는가”라는 근본적 질문에서 찾는다. 혼은 이익을 위한 수단이 아니라, 세상을 이롭게 하고 스스로의 존재 가치를 확인하는 소명 의식이다.

혼이 깃든 조직은 위기에서도 흔들리지 않는다. 구성원이 공유하는 신념이 중심을 잡기 때문이다. 스티브 잡스가 애플을 통해 세상을 바꾸려 한 열정이나, 이나모리 가즈오가 내세운 ‘경천애인(敬天愛人)’의 정신이 그 예다. 혼은 결국 사람의 마음을 움직이는 가장 강력한 에너지다.

2. 창(創) ― 익숙함과 결별하는 용기

‘창’은 꿈을 현실로 바꾸는 실행력이다. 저자는 창조성이 번뜩이는 아이디어의 결과가 아니라, 치열한 고민과 반복적인 훈련, 관습에 맞서는 용기에서 비롯된다고 말한다.

이 책은 ‘1만 시간의 법칙’을 인용하며, 창조의 과정에는 반드시 고통스러운 축적이 필요하다고 강조한다. 새로운 길을 가려면 리스크를 감수하고, 실패를 두려워하지 않는 실험 정신이 요구된다. 창은 혼을 구체적 성과로 전환시키는 도구이며, 어제를 넘어서는 오늘을 만들어내는 힘이다.

3. 통(通) ― 마음을 열고 흐르게 하라

‘통’은 혼과 창을 완성시키는 관계의 미학이다. 아무리 위대한 비전(혼)과 혁신적인 아이디어(창)라도, 공감을 얻지 못하면 아무 의미가 없다. 진정한 소통이란 기술이 아닌 태도, 즉 상대의 입장에서 생각하고 마음을 얻는 능력이다.

소통이 막히면 조직 내 정보가 왜곡되고 에너지가 분산된다. 반면 통이 활발한 조직은 수평적 문화를 바탕으로 집단지성을 발휘한다. 저자는 리더일수록 자신의 목소리를 낮추고, 구성원의 말을 경청해야 한다고 강조한다. 소통은 조직의 혈류이며, 그것이 막히지 않을 때 비로소 조직은 살아 움직인다.

오늘날 <혼·창·통>은 지식 전달을 넘어 자기 성찰의 거울같은 느낌으로 다가온다. “당신의 혼·창·통은 어디에 있는가?”라는 질문은 쉼 없이 달려가는 현대인에게 멈추어 서서 스스로의 방향을 다시 한번 점검하게 만든다.

이 책은 리더십, 조직, 혁신을 하나의 철학적 흐름 안에서 통합한다. 특히 변화무쌍한 시대에도 흔들리지 않는 가치를 찾는 사람들에게 통찰이자 위로이며, 비즈니스 정글 속에서 단순한 생존을 넘어 번영을 꿈꾸는 이들이라면 다시 한번 일독해 보길 권한다.

* 출처 : 박기자의 끌리는 이야기, 책끌

[100자평] 통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1

통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1 - 교과서 속 10개 주제를 단숨에 꿰뚫는 ㅣ 통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1
구정화 지음 / 해냄 / 2025년 12월

이 책은 교과서 속에 박제된 지식을 전달하는 데 그치지 않고, ‘내가 알고 있다고 판단한 세상에 대해 끊임없이 질문하는 법’을 가르친다. 이는 수능이라는 당면한 과제를 해결하는 도구인 동시에, 청소년들이 넓은 시야를 가진 성숙한 시민으로 성장하기 위한 필수적인 과정과 맞물린다.

[책끌 서평] 통합 사회 교과서 한 번에 통과하기 1

통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1 - 교과서 속 10개 주제를 단숨에 꿰뚫는 ㅣ 통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1
구정화 지음 / 해냄 / 2025년 12월

이 포스팅 해냄출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 관점에서 살펴보고 작성했다.

2022 개정 교육과정이 2025년 1월부터 도입되면서 고교 교육 현장에 변화의 바람이 불고 있다. 그 중심에는 문·이과 통합 수능의 필수 과목으로 자리 잡은 ‘통합사회’가 있다. 단순히 암기 위주의 지식 습득을 넘어, 복잡한 현대사회의 현상을 다각도에서 분석하고 비판적으로 사고하는 능력이 요구되는 시대에 맞춘 교육이 제시되어 있다.

이러한 교육 흐름에 맞춰 해냄출판사에서 나온 구정화 교수의 <통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1·2>는 단순한 수험서를 넘어선 ‘사회학적 통찰의 안내서’ 역할을 해줄 것으로 기대된다. 경인교육대학교 사회과교육과 교수이자 청소년들을 위한 사회학 에세이를 꾸준히 집필해 온 저자는 이 책을 통해 ‘진짜 사회 공부란 무엇인가’라는 근본적인 질문을 던진다.

저자는 책 도입부에서 공부는 ‘세상을 알아가는 법을 배우는 것’이라 정의한다. 우리는 성장하면서 정해진 답을 찾는데 익숙해져 있다. 하지만, 실제 우리가 살아가는 세상은 가변적이고 역동적이다. 저자는 아이들이 말을 배우며 끊임없이 “이건 뭐예요?”라고 묻던 호기심을 되살려야 한다고 강조한다.

이 책은 교과서 속에 박제된 지식을 전달하는 데 그치지 않고, ‘내가 알고 있다고 판단한 세상에 대해 끊임없이 질문하는 법’을 가르친다. 이는 수능이라는 당면한 과제를 해결하는 도구인 동시에, 청소년들이 넓은 시야를 가진 성숙한 시민으로 성장하기 위한 필수적인 과정이다.

1~2권 전체 10개의 주제 중 1권에서는 ‘통합적 관점’, ‘인간과 행복’, ‘자연환경과 인간’, ‘문화와 다양성’, ‘생활공간과 사회’에 대해 다룬다. 각 장은 이론적 설명에 그치지 않고 구체적인 사례를 통해 학생들의 이해를 돕는데 초점을 맞추고 있다.

1장에서는 ‘커피 한 잔’을 통해서도 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점을 결합한 통합적 시각을 연습하게 한다. 2장 ‘행복’ 편에서는 행복의 조건과 국가의 역할을 고민하게 하며, 3장과 4장에서는 기후 위기와 문화적 갈등이라는 전 지구적 현안을 다룬다. 5장의 ‘생활공간’ 파트에서는 산업화와 도시화가 우리의 삶을 어떻게 바꾸었는지 지식정보화 사회의 변화와 연결하여 설명함으로써 과거와 현재, 미래를 관통하는 시각을 제공한다.

이 책은 ‘학문의 경계를 허무는 시도’를 하고 있다. 저자는 ‘눈을 감고 코끼리를 만지는 사람들’의 비유를 들어 학문의 분과 현상을 설명한다. 범죄 심리학자, 교육학자, 법학자 등 전문가들이 각자의 영역에서 목소리를 내지만, 진정한 문제 해결을 위해서는 이들의 관점을 통합하는 ‘통섭(Consilience)’이 필요하다는 것이다.

자전거 활성화 정책을 세울 때 도로 사정뿐만 아니라 법적 문제, 경제적 영향, 환경적 가치를 동시에 고려해야 하듯, 이 책은 독자들에게 현상의 단면이 아닌 입체적인 전체상을 그릴 수 있는 훈련의 기회를 제공한다. 따라서 인문학, 사회과학, 자연과학의 경계를 넘나드는 서술 방식은 통합사회의 본질을 가장 정확하게 꿰뚫는 시도다.

기존 참고서와 차별화되는 점을 꼽는다면 각 장의 마지막에 수록된 ‘작품으로 보는 시리즈’라고 할 수 있다. 예를 들어 <왜 세계의 절반은 굶주리는가>, <꾸뻬 씨의 행복 여행>, 영화 [불편한 진실], 뮤지컬 [위키드], 그리고 소설 <난쟁이가 쏘아 올린 작은 공> 등 청소년들이 접하기 좋은 양질의 텍스트와 영상물을 사회적 쟁점과 연결한다.

지식이 활자 속에 머무는 것이 아니라 예술과 삶 속에 녹아 있음을 보여줌으로써, 학습자가 스스로 질문을 던지고 탐구하게 만드는 강력한 동기를 부여한다. 이러한 구성은 독서 토론이나 논술 대비에도 최적화된 구조라 할 수 있다.

저자는 맺음말에서 이 책이 우리 사회의 편협함을 줄여주고 차가움을 녹여주는 역할을 하길 바란다고 밝혔다. 통합사회는 단순히 점수를 따기 위한 과목이 아니다. 타인의 고통을 이해하고, 다른 문화를 존중하며, 지속 가능한 미래를 위해 고민하는 ‘함께 살아가는 법’에 대한 학문이다.

<통합사회 교과서 한 번에 통과하기 1>은 변화된 수능 체제에 불안해하는 학생들에게는 명쾌한 길잡이가 되고, 세상을 보는 안목을 넓히고자 하는 일반 독자들에게는 훌륭한 교양서가 될 것이다. 지식의 파편들을 모아 하나의 거대한 지혜로 엮어내는 이 책의 가치는 2022 개정 교육과정이 지향하는 ‘창의 융합형 인재’의 모습과 맞닿아 있다.

* 출처 : 박기자의 끌리는 이야기, 책끌