아름다운 수업교사라면 누구나 아름다운 수업을 꿈꿉니다. 그래서인지 수업 사례를다룬 책이나 연수가 쏟아지고 있습니다. ‘수업 디자인‘이라는 말도 유행합니다.
디자인이 뭐냐는 물음에 누군가는 이렇게 답했습니다. "인문학적 상상의 공학적 실현". 그러면서 "디자인은 손재주가 아니에요. 사람들의삶을 어떤 방향으로 바꾸고 싶다는 인문학적 상상이 먼저입니다."라고덧붙였습니다.
교육공학을 전공한 교수님도 그와 비슷한 얘기를 했습니다. "수업 방법은 다음 문제예요. 어떤 수업을 하고 싶은지, 왜 그런 수업을 하고 싶은지 그걸 먼저 생각해야 합니다. 그에 따라 수업 방법이 결정되기 때문입니다." - P4