책이 도착하고 2학년 딸아이가 한숨에 읽어 버렸다.
책이 분량도 60여 페이지로 제법 앏팍하고,아마도 제목이 주는
막연한 기대감에 단숨에 읽어 버린것 같다.
이 나이 또래의 아이들 누구라도 키에 대해서 막연한 동경의 마음을
가지고 있는것 같다.
책을 다 읽고 덮는 아이에게 물어 보았다.
정말 키 많이 컸어?
우리 딸 ,엄마 그런 시계가 세상에 어디있어.
재미있니?응
무슨 내용인데?..엄마가 읽어봐
8살 생일날 할아버지가 할머니께서 쓰시던
시계를 선물해 주셨다.
밤색줄의 금색 시계를..
별로 마음에 들지 않는데 엄마와 아빠는 너무 좋아 하신다.
아빠는 스위스제 진짜 시계라고...
다음날 클루에와 공원에 놀러간 줄리는 어른들이 소중하게
생각하는 시계를 잃어 버린다.
마음에 들지는 않았지만 선물로 받은 시계를 잃어 버려서
안절 부절하며 찾아 보지만 찾을 수가 없다.
그 후 부모님이 아실까봐 지금까지 도움 받던 일들을 스스로 한다.
부모님께 고백하기 까지 줄리는 스스로 일을 해서
부모님은 시계가 소임을 다했다고 줄리를 안심 시키고 예쁜 시계를 선물해 주신다.
이 길지 않은 내용에 아이들의 심리 묘사가 잘 나타나 있다.
아마도 그래서 딸아이가 단숨에 읽어 내려간 모양이다.
시계를 잃어 버리고 찾고,대처하는 과정이 아주 논리적이다.
이 정도면 키크는 시계의 소임은 내가 봐도 다한것 같다.
아이도 어른도 어떤계기로 훌쩍 커버리는 모양이다.
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