청소년들에게 책을 읽으라고 어른들은 말합니다.
"왜" 읽어야 할까요?
<사회독서, 세상을 읽는 힘>에서 그 답을 찾을 수 있습니다.
청소년을 위한 책 시리즈 중 이 책은 1권으로, 인권과 민주주의를 주제로 이야기합니다.
원래《한겨레신문》토요판 <아하! 한겨레>에 1년간 연재한 내용으로, 인권과 민주주의에 대한 책들을 소개합니다.
그다음은 <생각 근육 키우기>라는 코너를 통해서 소개된 책과 관련하여 토론할 만한 질문을 던집니다. 스스로 생각해보기!!!
뭘 어떻게 생각해야 될지 막막하다면 [도움말]이나 실제 중학생이 쓴 '친구의 글'을 보면 될 것 같습니다.
또래친구들과 직접 둘러앉아서 토론하는 것이 가장 좋은 방법이지만, 우선 책을 읽으면서 인권과 민주주의에 대해 기본지식을 알아가는 것이 시작일 것 같습니다.
어쩌면 청소년들에게는 세상 공부를 할 수 있는 기회조차 없었던 게 아닌가 싶습니다.
학교에서는 시험을 위한 공부뿐이니까... 공부의 이유가 '성적'이어서는 안 되는데, 이미 강요된 공부에 익숙해진 청소년들은 생각하는 힘이 약해졌는지도 모릅니다.
그래서 더더욱 이 책이 필요한 것 같습니다.
청소년들에게 시회를 보는 시각을 넓혀주는 일 - '사회독서'는 단순한 책읽기에서 벗어나, 생각을 키우는 책읽기로 나아가는 첫걸음입니다. 나를 둘러싼 이 사회에서 어떤 일들이 벌어지고 있는지를 제대로 알아야, 어떤 방향으로 나아가야 하는지를 생각할 수 있습니다. 특히 청소년들에게는 '학교'라는 사회에서 권리와 의무, 인권과 공권력의 관계, 민주주의를 적용해보면 미처 몰랐던 문제들을 인식하는 기회가 될 것입니다. 인권과 평화, 자유, 폭력, 노동 인권, 불의에 저항할 권리, 성차별, 헌법에 보장된 기본권, 합당한 다원주의와 비판적 다원주의, 의무는 강제 규정이 아니다?, 다수를 위한 소수의 희생은 정당한가?, 공권력의 허용범위, 정치참여 등등.
어른들도 사회 문제에 관심을 갖지 않으면, 좋은 시민이 될 수 없습니다. 그런 면에서 이 책은 청소년들을 위한 것이지만 어른들도 읽어야 합니다. 그래야 아이들과 자유롭게 사회 문제에 대해 이야기를 나눌 수 있습니다. 지식을 많이 아는 것만큼 중요한 건 올바른 사고방식입니다. 편견이나 선입견 없이 사회를 바라보고 생각하는 힘은 우리 모두가 노력해야 하는 일인 것 같습니다.