외로움의 시대. 우리는 다시 연결되어야 한다

우리는 다시 연결되어야 한다 - 외로움은 삶을 무너뜨리는 질병
비벡 H. 머시 지음, 이주영 옮김 / 한국경제신문 / 2020년 7월

외로움에 대한 처음과 끝을 밝히는 책.
우리는 다시 연결되어야 한다.
외로움과 고독을 분리하여 정의하며 외로움이 가져오는 위기와 위험, 그로 인한 질병을 이야기해준다.
사랑하는 가족을 잃은 후에 남겨진 이들의 외로움부터
직장에서의 사회적 관계 단절로 인한 외로움,
학창시절 따돌림이나 따돌림이 아니어도 존재하지 않는 듯 지내야 했던(친구 없음) 외로움. 인간이 살아가야할 세월의 시간에 겪게되는 외로움에 대해 고민해보는 시간이었다.
어느 국가에 어떤 민족적 분류에 있어서도 이 외로움으로 인한 사회적 문제 인식을 세대를 연결해서 논의하지는 않는 것 같다. 외로움이란 이 괴물을 십대들의 문제로만, 직장인들의 문제로만, 중년의 문제, 또 노년의 문제로 나누어 생각하고 대처하지 않는지 생각해보게 되었다.
이 책은 외로움이 세대를 이어서 점점 커져가고 사회 집단이나 개인을 잠식해 들어가는 총체적 문제를 고민하며 다수의 연구자 및 자료들을 가지고 이것이 문제이니 다같이 노력하므로 외로움을 몰아내는 다양한 방법들을 제시해 주고 있다. 또한 이러한 방법들은 실제 사회 곳곳에서 실험적 단계를 지나서 뿌리를 내리고 빠르게 효과를 드러내고 있다는 사실이다.
저자는 인간관계가 갖는 시간들이 외로움을 치유하는 힘이 되어준다고 확신하고 있다. 이러한 관계의 공동체를 만들기 위해 다가감과 드러냄이 꼭 필요함을 강조하고 있다.(p188) 다가감으로 개인적인 이야기를 나눠야만 서로 연결될 수 있고 드러냄으로 분열된 사회를 치유하기 시작할 수 있다고 설명한다.(p198)
외로움을 치유하기 위해 다른 사람을 돕는 활동이 효과적이라고 대안을 제시한다. 사랑과 친절을 나눔으로써 우리 모두가 외로움에 대한 사회적 기술과 인간관계를 필요로 함을 깨닫게 해줄 것이다.(p233)
나 역시도 스스로 외로움에 빠져들어가는 성격이기에 저자는 지속적으로 봉사를 통해 형성되는 유대감은 외로움의 악순환을 끊으며 트라우마의 치유와 안도감의 영속적인 원천이라고 얘기한다.(p239)
외로움을 느끼는 때를 스스로 알 수 있거나 그렇지 못 할 지라도 우리는 외로움에 사로 잡혀져 있을 수 있다고 생각한다. 그 외로움을 벗어 던지기 위해서는 자기이해와 연민을 갖고 손을 내밀어야 한다. 그럼으로 각자의 삶 속에서 더 강한 연결을 만들어 갈 수 있는 일이 많이 있다는 사실을 알게 된다.(p323) 저자는 '인생에서 정말 중요한 것이 무엇인가'라는 질문을 한다. 나의 인생에서, 우리의 인생에서 정말 소중한 것이 무엇일까? 곰곰히 생각에 잠들게 하는 책이었다.
307쪽에 저자는 커피숍이나 카페에서 화장실에 가거나 할때 옆에 있는 사람들에게 가방과 서류를 봐달라고 부탁하는 연구를 진행했다고 한다. 저자가 만약 한국에서 카페나 커피숍에 아무도 없는 자리에 놓여진 서류나 노트북 등을 본다면 어떤 연구 결과를 얻을 지 즐거운 생각을 해본다.
코로나19로 사회적 거리 띄우기가 외로움으로 인한 관계의 단절. 소외된 이들의 어려움을 외면하는 일들이 생겨나지 않았으면 하며, 우리나라도 외로움에 대한 생애주기별 생각, 연구를 통해 연결되어질 수 있기를 바래봅니다.

나는 프랑스 책벌레와 결혼했다

나는 프랑스 책벌레와 결혼했다 ㅣ 프랑스 책벌레
이주영 지음 / 나비클럽 / 2020년 7월

웃기기만 했다면 이 책을 덮고 기억나지 않을 수도 있었을 테지만 부부의 일상이 책을 매개로 이렇게 알콩달콩 하다는 것에 웃으면서 배가 부르고, 가끔은 배가 아파지는 문장들이 담긴 책이다.
이 책을 읽고 책 속의 책의 문장을 찾아서 책을 찾아보게 하는 마력을 가지게 한 저자의 매력적인 글이 황홀하게 한다.
다행히도 나 역시 책을 좋아하지만 중독자의 모습은 아닌 것 같고-그래도 책중독이라는 얘기는 듣지만- 진정 프랑스 책벌레님의 책에 대한 애정 만큼은 부러운 마음을 가지게 된다.
각각 다른 관심사를 가지고 있는 사람과 이야기를 나누며 상대의 생각을 듣고 자신의 생각을 이야기하는 것. '수다'를 통해 소통하는 것이 바로 '문화'라는 것이다. (52쪽)
책을 통해서 이렇게 수다를 털 수 있는 이들이 있다면 나 역시 더없이 기쁠것 같다.
8년전 누군가가 책을 좋아하는 나에게 책이란 어떤 의미인가요? 를 물었고, 난 서슴없이 책을 읽음으로 책은 나를 과거와 미래에 있을 수 있게 하고, 현재의 시간에 나를 기억할 수 있게 해주는 것이라고, 대답을 해주었다. 지금도 이렇게 책을 읽음으로써 나의 시간을 기억하고 싶은 마음으로 남기게 된다.
에두아르, 저자인 당신의 부인이 편지를 쓴 것 처럼 독자인 나도 당신에게 상상으로 편지를 쓰고 묻게 되네요. 당신에게 책이란 어떤 의미인가요?
책을 좋아하는 독자들이 이 질문의 편지를 에두아르씨에게 보낸다면 이 책의 끝머리에서 에두아르씨의 답장을 받을 수 있을 것입니다.
나도 책으로 수다를 피울 수 있는 친구들이 있음 좋겠다.
파리에 살고 있는 책벌레. 에두아르란 이름이 이 여름에 책의 활자를 파먹는 모든 책벌레들의 우상이 될 것 같습니다.
책속에 책들을 이제 책장에 채워볼 까 합니다. 그리고 여름과 가을, 겨울 내내 그 책들을 파먹어볼 까 합니다.

초독글 읽고 나서

초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라
김성효 지음 / 해냄 / 2019년 8월

초독글, 이 책을 부르는 또다른 이름. 초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라. #김성효 #초독글 #세이리공 초등학교 교과서를 보고 멘붕이었습니다. 80년대초에 초등학교(국민학교)를 다녔기에 이게 무슨 과정의 수업인지 난감한 상황에 맞닿게 되었습니다. 어렵다는 얘기는 들었지만 막상 아이들이 학교에 가기 시작한 이후 피하게 되는 현실이었습니다. 서술형 문제에, 수학조차도 지문을 읽어야 문제를 풀어 낼 수 있었습니다. 도대체 80년 이후 40년 동안 학교에 무슨 일이 일어난 겄인가요?
재해 수준의 쓰나미가 초등학생이 있는 가정에 급격하게 밀어닿친 것 같은 느낌이 들었습니다.
이런 난세에 영웅이 나타난다면 바로 이 책을 지은 김성효선생님이 아닐까 합니다. 수학문제를 풀어주거나 보충학습을 채워주는 것이 아닌 재대로 된 학습의 방법을 가르쳐 주고 있는 것이 이 책입니다. 이 초독글을 읽으면서 생각나는 건 '현장의 문제는 현장에서 답이 있다' 입니다. 초등공부의 길을 어떻게 풀어야 할지 학원이나 방문교사 등을 보내서 해결하는 것이 아니라 초등공부는 학교 안에서 답을 찾을 수 있다고 김성효 선생님은 이야기합니다. 그리고 선생님이 현장에서 고민하고 깊이 생각한 결과물이 아이들에게 전해졌다는 사실을 이 초독글의 여러 사례를 통해 이야기해주고 있습니다.
무엇보다 김성효 선생님의 초등공부에 대한 깊은 내공은 이 책의 여러 곳에서 애정이 깃든 문장으로 독자에게 전해주고 있습니다.
저자의 글쓰기에 대한 기법은 연꽃이라는 이름으로 소개되고 있습니다. 연꽃의 꽃잎처럼 11장의 연꽃잎이 활짝 피었습니다. 무엇보다 초등 독서의 힘을 기르기 위해서 읽기의 연꽃잎을 하나하나 펼쳐보여 줍니다. 제대로 글자를 읽기 시작하므로 이해력을 기르는 방법들과 다양하게 읽고, 깊이 읽게 읽는 것이 왜 필요한 지를 세밀하게 잘 설명하고 있습니다.
난처함, 난감함, 이런 식으로 아이들의 공부를 회피할려했던 시간을 이제 후회하게 만들었습니다. 좀더 일찍 아이들에게 김성효선생님이 예기한 여러 방법들을 같이 해 줄 수 있었으면 하는 후회말입니다.
김성효선생님은 독서에서 머무르거나 멈춤이 없이 글쓰기를 지도해 줌으로써 아이들과 부모가 한단계 더 내딛는 시간을 선물해 주고 있습니다. 초등 글쓰기가 이렇게 쉬울 수 있다는 것을 선생님의 모든 애정을 담아 내고 있다는 것을 이 책을 읽으면서 알게 되었습니다.
두 아이의 아빠로써 아이들이 책과 함께 성장하고 책을 늘 가까이 하는 것을 바라기에 이 초독글(초등공부, 독서에서 시작해 글쓰기로 끝내라)의 이야기를 함께해 봅니다.
높이 오르기 위해서는 독서를 해야하고,
멀리 보기 위해서는 글쓰기를 해야한다는 것을 이 책의 의미를 적어봅니다.

다크호스

다크호스 - 성공의 표준 공식을 깨는 비범한 승자들의 원칙
토드 로즈.오기 오가스 지음, 정미나 옮김 / 21세기북스 / 2019년 8월

다크호스를 읽었습니다.
현대사회에 당연한 과정과 제도, 표준화된 과정과 평가, 단계를 올라가야 하는. 당연한 것이라고 생각해왔던 이념과 사상, 제도와 규격에 대해 의문을 품고, 개개인성의 중요성과 그러한 변화의 시작이 행복의 진정한 추구해야할 길이라는 것을 이야기합니다. 표준화된 과정에서의 성공을 위해서는 그 과정안의 다른 이들과 경쟁하여 더빨리 배우고 뛰어나야 하는 것인데, 그 소수의 주어진 환경의 시작이 다른데도 불구하고 사회의 집단적 요구는 더 뛰어나야 성공을 하는 것으로 결승점을 그어놓고 있습니다. 다크호스는 표준화된 트랙에서의 달리기를 통해 성공하는 것이 아닌 것을 보여주고 있습니다. 개인의 개성과 그 특성에 맞게 개인이 자신의 행복을 추구하기 위한 트랙을 찾고 설계하고 선택함으로써 남들과 같은 밣고 올라가는 것이 아닌 자신의 길을 걷는 것을 이야기합니다.
저자는 들쭉날쭉한 측면이라는 말로써 개개인이 가진 장단면을 찾아서 개인의 방향을 찾아가고 선택하므로써 사회가 만들어놓은 정해놓은 성공의 깃발이 아닌 그 너머를 보아야함을, 보여주고 있습니다.
이 책에 소개된 다크호스의 이야기들은 최고가 아닌 최선의 나를 만들어 내는 과정의 결과물입니다.
또 앞으로의 세대에게 어떤 선택과 집중을 하고 행복으로 성장해 갈 수 있는 것을 만들어가야하는지에 대한 대안을 제시하고 있습니다. 많은 사람들이 추천해 준 책인만큼 가볍지 않은 주제와 문제로 다가온다는 것. 이런 류의 책을 낯설어하는 이들에게 쉽게 넘겨지지 않는 한장 한장이 될 것 같습니다.

바람이 수를 놓는 마당에 시를 걸었다

바람이 수를 놓는 마당에 시를 걸었다
공상균 지음 / 나비클럽 / 2020년 5월

시가 바람을 타고 내게로 왔다.
시인은 바람이 수를 놓는 마당에 시를 걸었다.
시인의 시는 바람을 타고 내게로 왔다.

시인의 글을 읽는 것만으로도 이렇게 행복하게 되는 것이 어디 있을까. 책을 읽는 또 하나의 소확행이 아닐까.
시인의 글 중 예순일곱에 멈춰버린 아버지의 얼굴을 읽으며 칠순하나에 멈춰버린 아버지의 얼굴이 떠올랐습니다. 나의 아버지는 글을 배우시지 못하셨습니다. 매년 새해의 시작이면 지난해에 적어놓은 전화번호를 새수첩에다 크게 큰글씨로 옮겨적는 것이 한해의 시작이었습니다. 그 수첩에는 달력의 한 귀퉁이를 찢어서 적은 번호도 있고 광고지의 테두리에 적어놓은 전화번호도 있었습니다. 크게 누구누구라고 이름을 부르면 아버지는 그 사람 전화번호는 이쪽에 적고. 친척들 전화번호는 멀찌감치 몇장을 넘기어 적어놓으라고 하셨습니다. 칠순하나에 멈춰버린 아버지의 얼굴이 시인의 글로 인해 보고싶어집니다.
엄마의 눈물에서 몇년 전 어머니께서 출생신고가 2년이나 늦어 노인연금을 늦게 받으셨다고 이야기하시기에 어머니 출생신고 2년 늦은 만큼 더 오래 사시면 되지요. 했는데 시인의 글에서 "어머니, 앞으로 십 년만 더 쑥을 캐주세요." 말씀드렸던 것처럼. 시인의 시간이 남긴 그 흔적의 글에서 나의 시간을 보게 되었고, 누군가에게 있을 법한 그 희노애락의 시간은 닮았구나라고 생각했습니다.
'시를 읽고 마음에 와닿는 시를 만나면 공책에 옮겨 쓴다.ㅡ눈으로만 시를 읽을 때와 소리 내서 읽을 때 그 느낌은 다르다.시를 옮겨 적으면서 소리내어 몇 번 읽으면ㅡ이전에 경험하지 못한 설렘이다.'
작년 여름내내 매일 A4용지에다 시를 옮겨 적어보았습니다. 사랑의 시, 이별의 시, 짧고 긴 시를 적어보면서 시는 눈으로 보는 것이 아니라 시인이 그러했듯이 자신의 목소리로 시인의 시가 자신의 시가 되어가듯이 소리내어 읽어야하고 소리내어 적어야한다는 생각을 했었습니다. 시는 나에게 시를 읽는 그 시간만큼은 평소와 다른 호흡과 속도를 가지라고 이야기하는듯 하였습니다. 조금은 느리게...살아가보라고 삶의 지휘자가 지휘봉을 젓고 있다는 사실을 깨닫게 됩니다.시인의 글을 읽으면서 한걸음만 느리게 살면 인생도 맛있을거라는 시인의 말이 공감이 갑니다. 시를 천천히 소리내어 읽듯이 말입니다.
지리산 농부 시인의 꿈꾸는 시간과 공간이 이 책 안에 고스란히 담겨서 전해져 옵니다. 세상에서 살아남기 위해 애쓰는 삶의 모습이 아니라 세상에서 살아가는 즐거움을 전해주는 이 책은 누구에게나 잠시 일상의 시간을 느리게 해 줌으로써 따뜻한 삶의 위로를 선물하고 있습니다.
바람이 수를 놓는 마당에 시를 걸었듯이 이 책을 읽으면서 각자의 마당에 자신의 시를 걸어보기를 권하고 싶습니다.