다시, 시작하는 인생 수업

다시, 시작하는 인생 수업 - 인생에는 항상 플랜B가 있더군요
이순국 지음 / 동양북스(동양문고) / 2023년 6월

안녕하세요.

우리는 살아가다보면 뜻하지 않은 굴곡들을 만나게 되는 것 같아요. 이런 굴곡들조차 우리의 계획이나 생각에서 벗어난 경우들이 참 많은 것 같아요. 이런 상황 속에서 우리의 삶을 다시 시작해야 된다면 우리는 어떻게 해야 될까요?

오늘 여러분과 함께 나눌 책에서 그 답을 얻고자 해요. 바로 동양북스에서 출판된 신간 <다시, 시작하는 인생수업>이예요.

오늘 하루도 우리는 아둥바둥거리며 힘들게 살아가고 있어요. 사실 억지로 버틴다는 표현이 더 적절한 것 같아요. 이런 우리에게 플랜 B를 준비하라는 저자의 주장이 귀가에 들어오지 않는 것 같아요. 우리의 삶이 이리도 치열하니까 어찌보면 당연한 반응일 수밖에 없을 것 같아요. 그런데 저자의 주장대로 우리의 삶이란 언제 어떻게 될지에 대해서 아무도 모를 만큼 예측불가능한 것 같아요. 이때 저자의 주장대로 플랜B가 준비되어 있다면 끝없는 나락으로 추락하지 않고 그 자리에서 다시 시작할 수 있을 것 같아요. 이런 사실에 대해서 대부분 사람들이 너무나 잘 알고 있어요. 하지만 실제로 실천하는 사람은 흔치 않아요.

저자는 자신의 경험과 그 위에 축적된 지식을 바탕으로 우리에게 유익한 이야기를 전해주세요. 이 책을 읽으며 인상적인 부분은 바로 우리의 인생을 뗏목으로 설명한 부분이예요. 저자는 우리의 인생을 마치 강을 건너기 위해서 뗏목을 타고 것과 같다고 이야기해 주세요. 만약 우리가 뗏목을 타고 강에 건넜다면 미련없이 그 뗏목을 버려야 한다고 이야기해 주세요. 우리가 미련하게 아쉬움, 미련, 후회 등으로 인해서 뗏목을 계속해서 붙잡지 말고 새로운 뗏목으로 갈아타고 또 다시 강을 건너야 된다는 이야기해 주세요.

누군가 뗏목을 한 번 타고 강을 건너기도 하지만 또 다른 이들은 여러 차례 뗏목을 갈아 타는 과정을 거쳐서 힘들게 강을 건너기도 해요. 이런 힘든 과정을 거치지만 원래 계획했던 목적지가 아닐 수도 있어요. 이런 인생을 살아가는 우리에게 저자는 세상에 완벽한 인생이란 존재하지 않는다고 조언해 주세요. 만약 우리가 뗏목을 잘못 탔다면 재빨리 갈아타야 된다고 조언해 주세요. 뿐만 아니라 뗏목에서 뛰어 내릴 수 있는 용기도 필요하고 자신에게 알맞는 뗏목이 올 때까지 참고 기다리며 묵묵히 준비할 수 있어야 된다고 조언해 주세요.

[이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 

주관적인 서평을 작성했습니다.]

촉법소년, 살인해도 될까요?

촉법소년, 살인해도 될까요? - 경계에 선 소년법 ㅣ 십대톡톡 1
김성호 지음, 고고핑크 그림, 허승 감수 / 천개의바람 / 2023년 5월

촉법소년이란 단어는 사실 일본에서 사용되었던 표현이라고 해요. 일본에서 ‘형벌 법령에 해당되는 행위를 한 14세미만의 소년’을 의미하는 표현으로 우리나라 법전에는 없는 용어라고 하네요. 최근에 언론매스컴을 통해서 촉법소년이 많은 이슈와 논란을 불러 일으키는 것 같아요. 이런 촉법소년에 대해서 깊이 생각할 수 있도록 도와줄 책 한 권이 천개의 바람을 통해서 신간으로 출판되어 읽어보게 되었어요.

<촉법소년 살인해도 될까요?>는 10대 청소년들과 함께 읽을 수 있을 정도로 내용을 눈높이에 알맞게 쉽고 자세하게 잘 설명해 놓았어요. 또한 우리 나라 뿐만 아니라 다른 사람들의 실제 사례들을 함께 담아 놓았기 때문에 독자가 훨씬이라고 표현하긴 뭐하지만 흥미롭고 내용을 이해하는데 도움받을 수 있어요.

우리는 이 책을 통해서 소년법의 체계, 역사, 법의 역할, 그리고 촉법소년 개정한 논의에 대해서 공부하고 토론을 할 수 있어요. 책을 읽기 전에는 왜 이 문제가 해결되지 않는지에 대해서 이해할 수 없었어요. 그런데 이 책을 읽은 후 이 문제가 결코 녹록치 않다는 사실을 알게 되었어요.

개인적으로 이 부분에 대해서 책을 읽으며 현재 우리 사회에서 이 문제에 대해서 가장 격렬하게 토론되고 있는 것은 촉법소년의 나이였어요. 범죄를 의도적으로 저지르고 제대로 된 처벌을 받지 않을 경우 계속된 비행을 저지를 수 있기 때문에 법적 강화가 필요하다는 입장이 지배적이었어요.

현재 우리 나라 소년법 4조에 의하면 형벌 법령에 해당되는 행위를 한 10세 이상 14세 미만인 소년이라고 명시되어 있다고 하네요. 촉법소년은 형사 처벌을 받지 않아요. 이것은 소년법에 의한 것이 아니라 형법 9조에 14세 미만인 자는 건드리지 않고 되어 있기 때문이예요. 사실 소년법에 의해서 그들에게 효과있는 처벌을 할 수 있지만 만약 소년법을 폐지하면 불량소년에 대해서 유일하게 견제할 수 있는 수단이 사라지지기 때문에 결코 쉽지 않은 상황이더라고요.

동시에 우리나라 소년법은 촉법소년을 교화시켜 다시 사회에 나와 자신의 건강하게 삶을 살아갈 수 있도록 도와주는 게 목적이예요. 하지만 정작 피해자에 대한 대처는 아무 것도 마련되어 있지 않아요. 다소 아쉬웠던 점은 이 외에도 많이 있었어요. 예를 들면 소년 보호 재판은 비공개로 진행되요. 즉 가해자, 가해자의 보호자, 변호인만 재판에 참석할 수 있어요. 하지만 피해자와 피해자 가족은 재판의 전 과정을 지켜 볼 수 없도록 되어 있어요. 이러한 법의 제도로 인해서 정작 보호를 받아야 피해자는 보호 받을 수 없고 아니라 오히려 보호 받지 말아야 할 가해자가 보호를 받고 있어요. 뿐만 아니라 피해자는 혹시 모를 가해자의 보복에 대해서 보호받을 수 없는 제도를 마련해 놓지 않았어요. 그러다보니까 피해자는 이 부분에 대해서 늘 불안한 가운데 살아갈 수밖에 있어요. 뿐만 아니라 피해자는 가해자에 의해서 받은 마음의 상처를 어디에서도 치료 받을 수 없어요.

저자는 엄벌주의에서 벗어나 화합하려는 마우리족을 예로 개선하고 나가야 할 방법에 대해서 제시해 주고 있어요. 이 부분은 한편으로 공감되기 했지만 현재 가해자에게 다소 유리한 모습과 달리 오히려 피해자가 불안해 하고 두려움에 사로잡혀 있는 현실을 바라보면 피해자를 보호해주는 사회적인 제도가 속히 이루어져야 될 것 같다는 생각을 하게 되었어요.

​[이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아

주관적인 서평을 작성했습니다.]

숫자로 배우는 어린이 SDGs

숫자로 배우는 어린이 SDGs - 지구가 어떤 상태에 있는지 알 수 있는 책
송지현 옮김, 아키야마 고지로 감수 / 스쿨존에듀 / 2023년 5월

안녕하세요.

자녀가 숫자를 매우 좋아해요. 그래서 집에 숫자와 관련된 책이 제법 있어요. 아무래도 숫자는 구체적이고 수치화된 정보이니까 정확한 것을 좋아하는 자녀라 그런 것 같아요. 감사하게도 오늘 소개해 드리는 책은 스쿨존에듀에서 출판된 신간 <숫자로 배우는 어린이 SDGs숫자로 배우는 어린이 SDGs>이예요. 이 책은 책의 제목에서 그대로 보여주고 있듯이 현재 전세계 문제에 대해서 매우 구체적이고 수치화된 정보를 통해서 빈부격차, 환경문제, 전쟁 등에 대해서 보여주고 있어요. 이 점이 기존의 책들과 다른 것 같아요. 현재 환경과 관련된 문제를 더 생동감 있게 자녀의 마음에 더 쉽게 느끼게 만들어주는 것 같아요. 그래서 자녀와 함께 이 책을 읽어보았어요.

지속가능발전이란 미래 세대가 그들의 필요에 대해서 충족할 수 있는 능력을 저해하지 않으면서 동시에 현재 세대의 필요를 충족하는 발전을 뜻해요. 이에 대한 지속가능발전목표(SDGs)는 2015년 9월 유엔총회에서 채택된 2030년까지 달성하기로 한 17개의 목표와 169개의 세부목표를 의미해요.

현재 지구는 우리가 생각하는 것보다 이상으로 매우 심각한 상태에 놓여 있어요. 우리가 코로나 19를 시작으로 전쟁, 기후 위기 등과 같이 매우 심각한 문제를 수없이 경험하고 있고 앞으로 경험하게 될 것이지만 안타깝게도 우리의 현실에 대해서 정확하게 잘 모르잖아요. 그런데 <숫자로 배우는 어린이 SDGs>는 현재 우리가 처한 문제의 심각성에 대해서 숫자로 보여주기 때문에 어린 자녀들에게 조금 더 현실감 있게 느낄 수 있도록 도와줘요. 뿐만 아니라 어린 자녀들이 미처 생각지 못했던 지구 곳곳에 얼마나 많은 문제를 겪고 있는지에 대해서 더 많이 놀라워 할거예요. 감사하게도 이 책은 어린 자녀들의 눈높이에 맞춘 설명이라 참 유익하고 좋은 것 같아요.

이 책은 앞서 말씀해 드린 장점 외에도 퀴즈 형식, 다양한 사진, 친밀감 있는 그림들로 어린 자녀들의 관심을 높여주고 어려운 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 도와줘요. 그들이 이해하기 쉽도록 몇 가지 친숙하지 용어에 대해서 설명해 주고 있고 국제단체에 대해서 설명해 주고 있어요.이런 노력들이 모여 우리의 현실을 바르게 바라볼 수 있게 할 뿐만 아니라 지금보다 더 좋은 사회를 만들어 가는데 적극적으로 노력하게 될 것 같아요.

​[이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 

주관적인 서평을 작성했습니다.]

TULiPE 3 : 튤립의 결심

TULiPE 3 : 튤립의 결심 ㅣ 팡 그래픽노블
소피 게리브 지음, 정혜경 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2023년 5월

안녕하세요.

오늘은 여러분과 함께 나눌 책은 튤립과 친구들 시리즈 가운데 한 권이예요. 참고로 <튤립과 친구들> 시리즈는 2017년 세계 최대 출판 만화 축제 앙굴렘 국제만화페스티벌 공식 선정작으로 이름을 올린 뒤 후속으로 출간될 때마다 공식 선정작으로 뽑힐 만큼 전문가들과 독자들에게 많은 사람들을 받고 있다고 해요.

<튤립의 결심>은 툴립 친구들 시리즈 세번째 신간으로 처음에 출판된 튤립의 날들과 다음 출판된 튤립의 여행 순이예요. 이 책은 새롭게 우리 곁으로 찾아온 책이예요. 감사하게도 이번 책도 주니어RHK에서 출판되었어요. 이번에 저와 자녀는 이 책을 처음으로 알게 되었어요.

이번에 출판된 <튤립의 결심>은 그 동안 우리를 궁금하게 만들었던 '알’의 정체에 대해서 밝혀주고 있어요. 바로 알을 깨고 멋지게 등장한 것은 다름 아니라 거북이였어요. 이번에 새롭게 합류하게 된 거북이와 주인공 튤립과 친구들이 함께 나눈 대화를 보면 누구나 한 번쯤 일상 속에서 궁금하게 생각했을 법한 이야기들에 대해서 서로 질문하고 자신의 생각을 나누며 고민한 과정 속에 자연스럽게 일어나게 되는 갈등, 화해, 조언 등의 이야기 과정을 통해서 우리에게 다시 한 번 그 문제에 대해서 깊이 생각하도록 이끌어 주고 있어요.

알을 깨고 나온 거북이의 말을 자세히 들어보면 우리가 얼마나 다른 사람의 기준과 판단에 의해서 끌려 다녔는지에 대해서 깊이 생각하게 되었어요. 거북이의 말대로 우리는 자신 생각, 가치관보다 다른 사람의 시선에 너무 많이 신경을 쓰고 살아왔던 것 같아요. 이번 기회에 이 책을 통해서 우리 스스로 자신의 생각을 정리하고 말하는 것이 얼마나 유익하는지에 대해서 쉽고 재미있게 공감할 수 있도록 동기부여를 해 주세요.

<튤립의 결심>은 오늘날 스스로 생각하지 않고 쉽게 정답을 얻으려는 시대적 흐름에 대해서 거슬러 자신의 사고적 틀과 자신감을 얻는 과정의 필요성을 넘어 현재 자신의 모습으로부터 한 걸음 성장하고 성숙해 나갈 수 있도록 도와주세요. 자녀가 어리다거나 엉뚱하다고 그들의 생각을 하지 못하게 막기보다 지금부터라도 이 책에서 배운 대로 자신의 생각을 잘 정리해서 지혜롭게 이야기할 수 있도록 한 걸음씩 천천히 나갈 수 있도록 도와주어야 될 것 같아요. ​

​[이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 

주관적인 서평을 작성했습니다.]

내 멋대로 읽으면 어때서

내 멋대로 읽으면 어때서!
아니 바실리 지음, 에다 에르테킨 토크쇠즈 그림, 김경희 옮김 / 한빛에듀 / 2023년 6월

안녕하세요. 

오늘 여러분과 함께 나누고 싶은 책의 제목은 <내 멋대로 읽으면 어때서!>예요. 이 책은 한빛에듀에서 출판되었어요. 

처음 인터넷으로 책을 보았을 때 책의 제목이 제 눈길을 사로잡더라고요. 그래서 이 책을 자녀와 함께 읽어 보았어요. 

우리는 책을 읽을 때마다 늘 어떻게 읽으며 좋을 지에 대해서 고민하게 되는 것 같아요. 이 질문에 대해서 정답이 정해져 있는지 않아요. 왜냐하면 사람마다 책을 읽는 방식이 모두 개인의 취향과 목적에 따라서 다르기 때문이예요. 감사하게도 <내 멋대로 읽으면 어때서!>는 어린 자녀들에게 유익한 독자의 10가지 권리에 대해서 이야기를 해 주세요. ​​

독서에 대한 독자의 권리는 우리 자녀에게 책을 가까이 하고 독서의 즐거움에 대해서 깨달을 수 있도록 유익한 방법을 제시해 주고 있어요. 물론 개인적으로 책 속에 담겨있는  내용에 대해서 무조건 공감한 것은 아니예요. 하지만 책의 내용이 우리에게 유익하기 때문에 참고하면 좋을 것 같아요. 저자가 제시해 주는 독자의 권리에 대해서 아래와 같이 정리해 보았어요.

첫째, 독자가 스스로 자유롭게 선택할 수 있는 권리를 가지고 있어요. 독자는 어떤 책을 읽을지, 언제 어떻게 읽어야 할 지 등에 대해서 스스로 결정할 수 있다는 사실을 잘 기억해야 될 것 같아요. 만약 독자가 누군가에 의해서 억지로 책 읽는 것보다 자발적으로 읽는 것이 독서의 즐거움을 더 해 줄 것 같아요.

둘째, 독자는 책의 내용에 대해서 상상력을 발휘할 수 있는 권리를 가지고 있어요. 저자가 책 속에 담아 놓은 상상력에 빠져들 수 았어요. 독자는 책에 담겨 있는 내용을 읽어 나가면서 더욱 풍성해 질 것 같아요.

셋째, 독자는 책에 담겨 있는 모든 내용을 다 이해할 수 없어요. 이것도 독자의 권리 가운데 하나예요. 

비록 책의 내용에 대해서 이해하지 못한 내용이 있을지라도 나중에 다양한 방법을 통해서 얼마든지 이해할 수 있어요. 독서에서 가장 중요한 것은 책을 통해서 새로운 지식과 다양한 경험을 얻을 수 있다는 사실이예요.

넷째, 독자는 책에 대해서 진지하게 읽지 않아도 되요. 이것 역시 독자의 권리예요. 독서 그 자체가 즐거운 활동이예요. 때론 자녀가 책을 가볍게 읽고 웃으며 흥미로운 내용에 의해서 일상의 스트레스를 풀어야 해요.

다섯째, 독자는 책을 읽으며 음식도 먹을 수 있어요. 책을 읽을 때 간식이 즐거움을 더 높여주어요.

여섯째, 독자는 책의 내용에 대해서 자신의 생각을 마음껏 자유롭게 표현할 수 있어요. 이와 같이 저자의 생각과 자신의 생각을 소통할 때 더욱 풍부하게 의미에 대해서 깨달을 수 있어요.

일곱째, 독자는 책을 읽는 동안 잠시 현실에서 겪은 일들로부터 벗어날 수 있어요. 독자는 독서의 즐거움으로 인해서 잠시 일상으로부터 벗어나 자신의 마음을 편안하게 즐길 권리를 가지고 있어요.

여덟째, 독자는 다양한 장르의 책을 읽을 수 있어요. 자신이 원하는 장르나 글의 형식 또는 자신과 맞는 장르나 글의 형식을 선택해서 읽을 수 있어요. 독자는 이 과정을 통해서 독서의 즐거움과 다양한 정보를 얻을 수 있어요.

아홉째, 독자는 시간과 장소에 구애를 받지 않고 독서할 수 있어요. 다양한 상황과 장소 속에서 독서의 즐거움을 누릴 권리가 있어요. 

열번째, 독자는 책을 통해서 깨달을 사실을 남녀노소 불문하고 다양한 방식으로 다른 이들과 함께 나눌 수 있어요. 개인적인 경험을 나눌 수 있는 권리입니다.​​

만약 주위에 책읽기를 어려워하는 자녀가 있다면 이 책을 추천해 주고 싶어요. 아마도 자녀가 이 책을 읽은 후 책읽기에 대해서 이 전보다 훨씬 쉬워질거예요. 이 후 자녀가 책읽기를 통해서 친구들과 함께 자신의 생각을 나누고 우정도 함께 쌓으며 정서적으로 크게 성장하게 될 것 같아요. ​

<내 멋대로 읽으면 어때서!>는 어린 자녀들에게 독자의 권리, 독서의 즐거움 등에 대해서 가르쳐 주세요. 물론 자녀와 함께 읽은 부모도 독자의 권리와 독서의 즐거움은 너무 유익한 내용이예요.  자녀에게 독서의 즐거움에 대해서 나누길 원하는 부모님에게 이 책을 추천해 드리고 싶어요.​

​[이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 

주관적인 서평을 작성했습니다.]