간판 없는 문구점의 기묘한 이야기 초등 읽기대장
소향 지음, 모차 그림 / 한솔수북 / 2024년 9월
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안녕하세요.


오늘 여러분과 함께 나눌 책의 제목은 한솔수북의 신간 <간판 없는 문구점의 기묘한 이야기>예요. 



간판 없는 문구점은 마치 소리 없이 강하다는 표현을 잘 보여주는 곳이예요. 비록 그 곳은 작을지 몰라도 알록달록한 색의 지렁이 모양 젤리부터 과일향 나는 메모지, 장난꾸러기 웃음소리가 나는 뿅망치 등 아이들에게 신기하고 재미있는 보물섬과 같은 물건들로 가득해요. 



주인공 박연비는 갖가지 간식과, 문구류, 장난감 등으로 가득한 채워져 있는 문구점을 매우 좋아해요. 무더운 여름날 어느 날 저녁에도 문구점에 갔어요. 그 날 마음에 쏙 드는 크레파스를 발견했지만 돈이 모자라 망설이고 있었어요. 그날 특별한 이벤트를 통해서 가질 수 있는 방법에 대해서 알려주었어요. 


놀랍게도 그림을 그릴 수 있는 기회는 딱 세 번뿐이예요. 주어진 시간은 고작 10분이예요. 정해진 시간 안에 그림을 완성하고 나오지 못하면 꿈속 미술관에 영원히 갇히고 말아요. 맨 먼저 하늘이는 자신을 서운하게 했던 보라를 외톨이로 그려놓았어요. 놀랍게도 하늘이 그린 대로 현실에 그대로 실현되었어요. 하늘이 즐겁지 않은 마음으로 두 번째에 이어서 마지막으로 세 번째 그림을 그리고 마치기 직전 미술관에 누군가 나타났어요.



과연 하늘이는 마지막 그림을 완성한 후 무사히 미술관을 빠져나올 수 있을까요?


[이 글은 출판사로부터 책을 제공 받아  

자유롭게 작성한 것입니다.]


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산내리 국제 학교 2 - 마마, 마마, 나마스테 가나 씨앗 책장 2
이정아 지음, 김규택 그림 / 가나출판사 / 2024년 9월
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안녕하세요. 

오늘 여러분과 함께 나눌 책의 제목은 가나 출판사의 신간 <산내리 국제 학교 2>이예요. 


돌봄은 무엇이고 어떤 모습을 하고 있는 지에 대해서 다루고 있어요. 우리는 일반적으로 돌봄의 의미를 생각할 때마다 무심코 어른과 아이 또는 강자와 약자의 관계 가운데 보여지는 일방적인 헌신을 떠올리기 쉬운 것 같아요. 

과연 돌봄은 그런 것일까요? 


사실 돌봄은 일방적으로 이루어지지 않는 게 오히려 상호적이예요. 하지만 우리 사회는 여전히 어린이를 돌봄의 주체로 보지 않아요. 저자는 돌봄의 상호보완적인 측면으로 접근하고 있어요. 예를 들어 2학년 아이들이 학교 지킴 전영호 할아버지의 아픈 허리에 대한 문제를 도와드리기 위해서 교장실 문을 두드렸어요. 뿐만 아니라 곧 결혼하는 제임스 선생님이 자신들의 엄마와 같은 이주민이 된다는 사실을 알고 도움을 드리기 위해서 이주배경을 가진 아이들이 뭉쳤어요. 이 외에도 유익한 내용들을 담아 놓았어요.


저자는 저학년 아이들에게 다소 어려울 수 있는 내용을 그들의 눈높이에 알맞게 일러스트와 만화로 자신만의 해석으로 설명해 주는 게 매우 인상적이었어요. 일곱 아이들의 등장 인물의 표정과 대화 내용이 적절하고 친근감을 더 줘서 너무 좋았어요. 


[이 글은 출판사로부터 책을 제공 받아 
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산내리 국제 학교 1 - 무궁화꽃이 피었습니다 가나 씨앗 책장 1
이정아 지음, 김규택 그림 / 가나출판사 / 2024년 9월
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안녕하세요.

오늘 여러분과 함께 나눌 책의 제목은 <산내리 국제 학교 1>이예요.




봄이 되니까 산내 초등학교에 새로운 학기를 맞이하는 학생들로 가득하네요. 새로운 학년을 맞이한 아이들이 새로운 선생님과 친구들과 만남을 기대하며 새학기를 시작했어요. 새로운 아이가 이 곳으로 전학을 왔어요. 반 친구들이 일곱 명으로 늘어나게 되었어요. 올해도 운동회 날에 무궁화꽃이 피었습니다를 한다는 소식에 벌써 신났어요.

과연 산내 초등학교 2학년 아이들이 서로에 대한 불신과 오해를 풀고 운동회날에 무궁화꽃을 활짝 피울 수 있을까요?




원래 갈등은 아주 작고 사소한 것으로 시작하잖아요. 아이들은 운동회 날에 하게 될 무궁화꽃이 피었습니다를 연습하고 있었어요. 전학생 정민이가 무궁화꽃을 본 후 자신의 나라와 다르다는 아주 짤막 한 생각에 의해서 오해와 갈등으로 발전하게 되었어요.

아이들은 꼬리에 꼬리를 무는 대화를 했어요. 아이들은 상대방의 질문에 대해서 단답형으로 대화를 하지 않고 충분하게 대화하는 과정을 통해서 서로 오해와 갈등을 풀어갔어요. 상대방에게 진심 어린 사과의 말로 상한 마음이 풀리기 시작했어요. 뿐만 아니라 아이들은 갈등을 해소하고 더욱 친해질 수 있을 지에 대해서 고민했어요.




저자는 저학년 아이들의 눈높이에 알맞게 일러스트와 만화로 자신만의 해석으로 설명해 주는 게 매우 인상적이었어요. 일곱 아이들의 등장 인물의 표정과 대화 내용이 적절하고 친근감을 더 줘서 너무 좋았어요.

​[이 글은 출판사로부터 책을 제공 받아

자유롭게 작성한 것입니다.]


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못 말리는 먹보 고래 미운오리 그림동화 18
다니구치 도모노리 지음, 봉봉 옮김 / 미운오리새끼 / 2024년 9월
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안녕하세요.


오늘 여러분과 함께 책의 제목은 <못 말리는 먹보 고래>예요. 이 책은 참고로 | 미운오리새끼의 18번째 그림동화 시리즈 신간이예요. 제9회 유치원 그림책 대상을 수상한 작품이기도 해요.



책의 제목대로 먹보 고래는 뭐든 지 잘 먹어요.  매일 바다에서  작은 물고기만 먹는 것에 대해서 상당히 지겨워지자 점점 큰 물고기를 먹기 시작했어요. 이제 강으로 눈을 돌려 옮겨 갔어요. 그곳에서 새로운 먹거리를 열심히 먹었어요. 이 후 먹보 고래는 이 곳의 먹거리를 지겨워지기 시작했어요. 그러자 먹보 고래는 땅과 하늘 순으로 장소를 이동해서 새로운 먹거리를 열심히 먹었어요. 먹보 고래는 다양한 곳에 찾아가서 빵, 통닭, 피자, 아이스크림, 케이크……. 세상에 맛있는 음식을 배부르게 먹었어요. 


과연 먹보 고래는 또 무엇을 먹으러 갈까요?



처음 접하는 음식에 대해서 낯설어 하지 않고 늘 먹던 음식처럼 먹는 먹보 고대의 모습이 상당히 유쾌해 보이네요. 먹보 고래의 먹는 모습을 보면 이것도 먹을까? 설마 저것도 먹는다고.... 어떻게 저렇게 많이 먹을 수 있지.... 다음에 무엇을 먹을 지에 대해서 절로 기대하게 되는 것 같아요. 자녀와 함께 그림책을 읽는데 전혀 예상치 못한 이야기로 전개 되어 가네요. 마지막에 전혀 상상하지 못한 결말로 마무리하게 되네요. 이 책은 자녀 뿐만 아니라 부모도 재미있게 읽을 수 있는 그림책이예요. 



여러분 책으로 경험해 보시길 바래요.


​[이 글은 출판사로부터 책을 제공 받아 자유롭게 작성한 것입니다.]



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에모몬 스토리 1 - 어둠의 기운이 감지되었습니다 이야기친구
공윤희 지음, 박민주 그림 / 창비교육 / 2024년 8월
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안녕하세요.


오늘 여러분과 함께 책의 제목은 <에모몬 스토리 1 >이예요. 이 책의 참고로 창비교육의 신간이예요. 이 책은 초등학교 3~4학년 이상의 학생들에게 읽기 적당하고 총 3권으로 구성되어 모험 판타지예요.



어느 날 주인공 초등 3학년 세민이가 에모몬 스토리 게임을 하면서 시작해요. 주인공 세민이가 어느 순간 스토리 게임 안으로 들어가게 되요. 세민이는 사람들의 나쁜 감정을 먹고 생겨나는 감정 요괴 에모몬을 잡아 갈등을 해결하기 위해서 세 가지 미션을 해결해야 되요.


세민이는 다소 혼란스러운 상황 속에도 특유의 적응력과 공감력으로 게임 가운데 주어지는 미션을 잘 해결해 나가요.


비록 세민이가 게임 속 캐릭터이지만 타인을 위해서 스스로 희생하고 감당해 내며 자신에게 맡겨진 임무를 열심히 해결해 나가는데 참 보이네요. 세민이는 끝내 현실로 돌아가지 못한 체 게임 세계의 비밀스러운 음모를 암시하며 마무리해요.



게임은 디지털을 삶의 기반으로 살아가고 있는 어린 자녀들에게 소통의 도구이자 삶의 한 영역에 해당되는 것 같아요. 이 책은 많은 어린 자녀들에게 모험을 어떻게 감당해 내야 되는 지에 대해서 간접적으로 상상할 수 있도록 이끌어 주세요.


주인공은 자신 앞에 펼쳐질 세상을 두려워 하지 않고 잘 감당해 내는 모습이예요. 주인공은 자신 앞에 펼쳐질 세상을 두려워 하지 않고 잘 감당해 내는 모습이예요. 



우리 자녀도 앞으로 살아갈 삶은 주인공과 같이 다양한 상황과 사람을 통해서 일어나게 될 거예요. 우리 자녀가 주인공처럼 세상을 서핑하는 사람들처럼 당당하게 즐겼으면 좋겠어요.


​[이 글은 출판사로부터 책을 제공 받아 자유롭게 작성한 것입니다.]​



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