문화재를 보존하자

간송 선생님이 다시 찾은 우리 문화 유산 이야기 ㅣ 샘터 솔방울 인물
한상남 지음, 김동성 그림, 최완수 감수 / 샘터사 / 2005년 7월

제목: 문화재를 보존하자        (초5년 조운재)

 우리 문화재를 보존하자. 우리는 대한민국 사람이기 때문이다.

 간송 선생님은 문화재를 모아 독립운동을 하고 미술관을 세워 많은 사람들에게 우리 문화를 알렸다. 간송 선생님이 존경스럽다.

 나는 이순신 장군처럼 싸워야만 우리나라를 지키는 것인 줄 알았는데 간송 선생님처럼 문화재를 모아 국가에 기증하는 것도 나라를 지키는 것이라는 걸 알았다.  

 우리나라를 빼앗으려 했던 일본 사람들은 나쁘다. 자기 국가가 있는데, 또 더 큰 것을 가지려고 하는 태도는 나쁘다. 다른 나라를 빼앗으려고 하지 말고 자기 나라를 잘 지키고 보존하는 것이 더 중요하다.

 또 우리나라 사람들은 자기 국가도 지키지 못하고 일본 사람들에게 도망다니는 게 창피하다. 하지만 우리나라를 빼앗기지 않아서 다행이다.

 우리도 간송 선생님, 이순신, 유관순, 곽재우 등등 우리나라 위인들을 본받아야 된다. 적을 두려워 하지 않고, 우리나라를 위해 힘을 썼기 때문이다.