문학의 매혹과 열정을 잃지 말 것. 문학적 관심과 정열 없는 교사들에게 흔들리지 말 것.“(...) 참신성이나 독창성을 부각시키기 위해 변두리의 왜소한 작품을 과대평가하거나 기존의 평가를 전도시키거나(...)”
