인물로읽는세계사교양수업

인물로 읽는 세계사 교양 수업 365
김윤정 옮김, 사토 마사루 감수 / 한즈미디어(한스미디어) / 2022년 11월

'지식의 괴물'로 불리는 논객이 세계를 대표하는 인물들로 전하는 세계사 교양수업
"역사를 배운다는 것은 과거의 인물들로부터 배운다는 뜻이다."
단 한권, 365인물로 꿰뚫는 세계사 입문서

역사를 알지 모르는 민족에게는 미래가 없다. 역사를 통해 과거를 배우고, 그 배움을 통해 보다 나은 미래를 만들어가게 되는 것이다. 우리가 역사를 배우는 이유가 바로 그것이리라. 우리나라의 역사를 배우는 데 그치는 것이 아니라 세계사까지 방대하게 익힘으로서 역사의 전체적인 모습을 파악할 수 있게 되는 것이다.

김윤정 저자님께서 쓰신 《인물로 읽는 세계사 교양수업 365》는 365명의 인물들에게 스포트라이트를 맞추어 인류역사의 전체적인 모습을 부각해보고자 만든 책이라고 한다. 세계 역사의 흐름을 인물을 따라 가다 보면 자연스레 세계사와 친해질 수 있지 않을까 하는 생각을 해봅니다. 교양의 핵심이 되는 '고전'과 '세계사' 상식을 배우고 익혀나가는 것이 중요함을 다시 한번 느낀다.

제1장. 고대 오리엔트 지중해 세계
제2장. 중세 근세 유럽
제3장. 근대의 개막과 진전
제4장. 현대 ~두번의 세계대전과 냉전, 그리고 새로운 시대
제5장. 중동과 남 동아시아
제6장. 동아시아

각 장별로 정치, 정치와 사상, 철학 사상 과학, 종교, 문학과 연극, 예술과건축 등의 다양한 분야로 나누어 인물들의이야기를 하고 있다.

만물의 근원은 수의 법칙성에 있다고 본 철학자인 '피타고라스'. 우리가 알고 있는 '피타고라스의 정리'를 정리하여 기하학의 기초가 되는 정리를 해주신 분이시다. 피타고라스가 속해 있는 교단이 수학적 연구를 통해 만물의 진리에 도달하려는 학문적 탐구를 추구한 교단이었다는 사실이 색달랐다. 17세기 네덜란드의 위대한 철학자인 '스피노자' 인간이라는 존재에 대한 탐구를 통해 '인간이 계속 존재하려는 코나투스'라고 정식화하며, 정신보다 신체를 중시했다는 점 또한 특색있는 점이라고 할 수있다.

프랑스의 위기에서 구한 '잔다르크'. 그녀의 용기있는 행동으로 프랑스군의 상징적인 존재가 되어 전투를 승리로 이끌어 영웅이 된 '잔다르크'는 악마의 소리를 듣고 행동했다며 이단으로 몰고가 화형해 처해진다. 그녀의 용기 있는 행동이 결국에는 그녀를 죽음으로 몰아간것이라 안타까웠다. 19세기 낭만파를 대표하는 가곡의 왕 '슈베르트'. 내성적인 성격이라 자신이 천재라는 것을 알지 못했다고 한다. 그런 그는 짧은 생애를 보내면서 많은 가곡을 남겨 '가곡의 왕'이라고 불린다고 한다. '슈베르트'하면 제일 먼저 <숭어>가 떠오른다. 조금 더 오래 살았다면 더 많은 곡을 남기지 않았을까 하는 아쉬움이 남는다.

역사책은 두껍고 복잡해서 손대기가 버거운 것이 사실이다. 하지만 인물로 읽는 세계사 교양 수업 365는 시대와 지역별, 테마별로 인물을 묶어두어 재밌게 다가갈 수 있다. 세계사의 전체적인 흐름부터 파악하기란 쉬운 일이 아니다. 그렇기에 일단 인물들에 대한 이야기에 익숙해지고 나서 세계사의 흐름을 따라 간다면 보다 쉽고 재밌게 세계사를 알아갈 수 있을 것이다. 어렵지만 인물을 익혔다면, 세계사의 절반을 익힌셈이 아닐까. 책 속에 나오는 365명의 인물에 대한 이야기로 세계사와 가까워지는 시간을 안겨준 《인물로 읽는 세계사 교양 수업 365》였다.

출판사로부터 책을 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

사람이되는법

사람이 되는 법 - 세상을 살아가는 데 필요한 깜짝 놀랄 만큼 쓸모 있는 생활 기술 ㅣ 위풍당당 어린이 실전 교양 2
캐서린 뉴먼 지음, 데비 퐁 그림, 김현희 옮김 / 그레이트BOOKS(그레이트북스) / 2022년 11월

세상을 살아가는 데 필요한 깜짝 놀랄만큼 쓸모있는 생활 기술 《사람이 되는 법》을 본 순간 제목부터 신박했다. 아이에게 종종했던 인성적인 사람이 되어야 한다고 했던 말과 함께 떠올랐다. 《사람이 되는 법》은 아이가 살아가면서 해야 할 기본적인 것들에 대한 방법에 대해서 알려주고 있는 책이었다. 지금 당장 모든 일을 스스로 하라는 것이 아니라 하는 방법을 알고 익히면서 독립적인 존재로 살아가기 위한 마음을 담은 책이라고 생각되었다.

《사람이 되는 법》을 쓰신 캐서린 뉴먼 작가님께서는 아이들의 생활에 꼭 필요한 지식을 알려 주는 육아서 전문 작가랍고 해요. 가사 및 육아잡지에 10년 넘게 칼럼니스트로 활동하신다고 하니 사람이 되는 법에 대한 기대가 커지더라구요.

세상을 살아가는 데 필요한 깜짝 놀랄만큼 쓸모있는 62가지 생활기술을 담은 《사람이 되는 법》! 어떤 내용을 담고 있을까요?

1장. 더불어 사는 세상 - 내 주변 사람들과 식물, 동물을 돌보는 법
2장. 말 한마디의 힘 - 정확하고 친절하게 다른 사람과 의사소통하는 법
3장. 깨끗한 환경 만들기 - 청소, 빨래 등 간단한 집안일 하는 법
4장. 맛있는 요리 만들기 - 간단한 요리와 손님맞이 법
5장. 옷 깨끗하게 관리하기 - 옷을 세탁하고 정리하는 법
6장. 슬기롭게 돈 관리하기 - 돈을 벌고 쓰고 저축하는 법
7장. 알아두면 쓸모 있는 기술들 - 생활 속 문제 해결 방법 몇가지

총 7장으로 나누어져 살아가는데 필요한 생활기술을 알려주고 있답니다.

우리는 혼자 살아갈 수 없지요. 할머니 할아버지같은 어른을 대하기도 하고 자신보다 어린 아기들을 만나게 되기도 하고, 반려동물과 함께 지내기도 한답니다. 그런 경우 대상에 따라 다른 행동과 예의를 갖추어서 행동해야 하지요. 반려동물인 고양이를 키우고 있는 저희집은 아직 아이에게 반려동물에게 사료를 주거나 간식을 주는 것만 시켜보았었는데 차츰 차츰 다른 것들도 시켜보아야겠다는 생각이 드네요.

말한마디로 천냥 빚도 갚는다는 말처럼, 말을 할 때는 조심해야 해요. 그리고 고마움이나 미안한 마음은 미루지 말고 전하는 것이 좋답니다. 그런 작은 인사말들이 결국 인간관계를 돈독하게 한다는 사실을 조금 더 이해하는 아이가 되었으면 좋겠네요. 방학이면 아이에게 자기가 먹은 그릇을 씻도록 하고 있답니다. 직접 설거지도 해보고, 자기 먹은 그릇을 정리하면서 가족 구성원으로서 역할을 해 내가도록 하고 있지요.

아이가 제일 안되는 것이 옷을 벗는 것이예요. 옷을 벗는 것을 못한다는 것이 아니라, 옷을 뒤집어서 빨래바구니에 담곤 하지요. 양말도 마찬가지로 뒤집어서 넣더라구요. 그래서 세탁하기 전 원래 모습대로 해서 담으라고 하지만 잘 되지 않아서 종종 잔소리를 듣곤 한답니다. '옷을 깨끗하게 관리하기' 내용을 주의하여 읽어보도록 해야겠네요.

아직은 돈을 벌지 못하는 아이가 용돈을 받게 되면 곧장 "저축할래요."라고 이야기 한답니다. 그럴때면 급하게 돈을 사용해야 하는 경우가 생기니 모아두기도 하고 저축도 하라고 조언을 하지요. 이번에도 할아버지 생신 선물로 모아두었던 용돈을 챙겨서 구입하면서 다시 한번 느꼈으리라고 생각되네요. 돈 관리방법은 아이의 경제 교육의 가장 기본적인 일이라고 생각되어지네요.

독립적인 존재로 커 가기 위해 필요한 생활기술을 자세히 알려주고 있는 《사람이 되는 법》을 통해 아이가 한걸음 더 성장하기를 바래봅니다.

출판사로부터 책을 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

어른의 문장력

어른의 문장력 - 매일 쓰는 말과 글을 센스 있게 만드는 법
김선영 지음 / 더퀘스트 / 2022년 11월

13년간 방송작가로 살고 있으며 '글쓰기 코치,글밥'으로 활동하고 계시다는 김선영 작가님이 쓰신 어른의 문장력은 글쓰기를 하는 방법 중에서도 '어른의 문장'이라는 주제를 이야기하고자 하신다. 방송작가의 희로애락을 담은 《오늘 서강대교가 무너지면 좋겠다》, 헬스장에서 PT받듯 글쓰기 훈련을 하는 《나도 한문장 잘 쓰면 바랄게 없겠네》 , 문해력 훈련을 하는 《어른의 문해력》을 쓰셨다고 하니 기회가 된다면 한번 읽어보아야 겠다.

어른의 문장은 과연 무엇일까? 김선영 작가님께서 말씀 하시는 어른의 문장은 첫째로 대화의 목적이 있어야 하고, 둘째로 구체적인 타킷이 있어야하며, 배려심이 있어야 한다고 한다.

대화 목적, 타깃, 배려, 세가지 요건을 제대로 갖춘 '어른의 문장'은 소통할 때 강력한 힘을 발휘한다. p.7

그런 '어른의 문장'이 힘을 발휘하기 위해서 어른의 문장력에서는, 1장에서는 문장 대화를 할 때 지켜야 하는 기본 원칙인 '원활한 대화를 위한 문장의 기본'에 대해서 이야기 한다. 2장에서는 어른의 문장을 쓰면 당신에게 어떤 점이 유익한지 설명하는 '강력한 힘이 되는 문장의 활용'을, 3장에서는 어른의 문장으로 대화하는 구체적인 방법을 알려주며 '주고받는 문장을 깔끔하게', 4장은 블로그, 이메일, SNS 각 특성에 어울리는 세련된 문장을 구사하는 비법을 '내가 쓰는 문장을 세련되게', 5장은 어른의 문장을 쓰는데 도움이 되는 습관을 소개하고 있는 '어른의 문장을 위한 평소습관'에 대한 내용으로 이루어져 있답니다.

타깃이 있는, 남을 위한 글을 쓰면 어른의 문장이 나온다. p.23

내가 쓰는 글을 보는 대상이 누구일까? 지금 내가 쓰는 이글은 어른의 문장력을 읽고 쓰고 있는 글이기에 이 책을 읽을까 말까 고민하는 대상을 위한 글일것이다. 내가 쓴 글로 하여금 어른의 문장력이 궁금해질 수도 있다. 그렇듯 특정한 대상이 있는 글에 풍부한 어휘력이 더해진다면 어른의 문장이 나온다는 의미가 아닐까 생각해본다.

책을 읽고 나서 남기는 서평을 쓰다보면 나의 느낌보다 줄거리를 쓰는 경향이 대부분이다. 그러다보면 글이 너무 장황해지고 불필요한 스포일러가 들어가기 마련이다. 그런 글에도 다이어트가 필요하다. 사실 문장 다이어트가 쉬운것은 아닌듯 하다. 날렵하게 문장 다이어트를 하기 위해서는 불필요한 표현을 줄이고, 겹치는 표현도 제거하고 문장을 딱딱하지 않게 적어주어야할 것이다. 그렇게 하나의 습관을 만들면 가독성 있는 글을 쓸 수 있을것이다.

상대방과 대화를 나눌때 부정적인 말만 하는 사람이 있다. 자신의 상황을 비판하면서 부정적으로 이야기 하고 세상 모든 슬픔을 다 자신이 가진 듯이 이야기하는 사람과 대화를 나누다 보면 나자신도 그 부정적인 마음에 물이 드는 것인지 기분이 나빠지다 보니 그런 사람과는 이야기를 하고 싶지 않다는 생각을 하게 되고 거리를 두게 된다. 글도 마찬가지다. 사람의 첫인상이 중요하듯이 글도 마찬가지다. 긍정적인 문장이 긍정적인 첫인상을 주어 글을 읽는 내내 좋은 에너지를 받을 수 있는 것이다.

요즘은 메신저 문화가 발달하여 메신저로 대화하다보면 오해를 불러일으키기 마련이다. 어떤 물음에 애매하게 대답하는 경우 상대방은 의도를 제대로 알지 못한채 자신의 판단으로 대응한다. 그렇게 되면 또 다른 오해를 만드는 것이다. 서로 대화할 때도 마찬가지다. 자신이 말하고자 하는 것을 정확하게 하지 않으면 안되는 것이다. 그리고 대화를 할때는 상대방의 말을 끊지 않고 끝까지 듣고 소통해야 한다. 인생뿐만 아니라 소통또한 타이밍이다!!!

서평과 에세이처럼 온라인에서 불특정 다수와 인연을 맺는 글을 쓸 때는 '우리는 서로 모릅니다. 그러니 처음부터 천천히 다 알려줄게요.' 하는 친절을 베풀어야 한다. p.149

책을 소개하려면 그 책을 쓴 사람 정보부터 밝혀줘야 읽는 사람이 속 편하다. 보통은 자신의 분야와 관련된 책을 쓰기 마련이니 책 내용을 예측하기 좋고 책을 읽을 때도 그것을 염두에 두고 읽기 때문이다. 서평도입부에서 저자의 이름과 전공, 하는 일, 대표 저서 정도는 알려주면 좋다. p.148 ~ p. 149

무작정 글을 올리던 인스타그램에도 뭔가 특별한 것이 있었다는 것을 이제서야 알게 되었다. 보통 블로그의 글을 그대로 인스타그램에도 올리고 있는데 각각의 글에 맞는 형식과 구성, 분량이 존재함을 알려주고 계신다. 그 부분에 대한 이야기를 읽고 나니 인스타그램에 어떻게 글을 올려야 할지 고민스러워진다.

글을 쓰는 것이 쉽지는 않다는 것을 다시 한번 느끼게 해주며, SNS와 블로그 글을 올릴때에도 차이가 있다는 것을 알려준 어른의 문장력이었다. 내가 쓰는 글이 어떤 힘을 발휘하게 될지 정확히 알 수는 없지만 글을 쓰면서 고민스러워지는 것은 어쩔 수 없나보다.

출판사로부터 책을 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

악플바이러스

악플 바이러스 ㅣ 동화향기 15
양미진 지음, 홍우리 옮김 / 좋은꿈 / 2022년 10월

휴대폰의 사용이 많아지면서 유튜브 채널의 동영상이나 SNS계정을 손쉽게 개설하고 쉽게 사진을 올리거나 영상을 올릴 수 있게 되었어요. 그러다보니 댓글을 다는 것도 쉬워졌지요. 비공개 상태의 온라인 상에서 사진이나 영상을 보고 악플을 다는 것이 무분별하게 늘어나면서 연예기사에는 댓글다는 것이 사라지기도 했지요. 상대방을 보고 직접 할 수 없는 말을 아무런 가책도 없이 악플을 달면서 상처주는 사람들. 그런 악플로 인한 문제에 대한 이야기를 담고 있는 악플 바이러스 입니다. 쉽게 접할수 있는 인터넷이라 악플을 다는 사람들의 연령도 낮아졌다는 사실이 새삼스럽게 놀랍게 느껴지네요.

댄스동아리 '예쁜girl'의 댄스 영상을 '예쁜girl'1호팬인 채연이가 열심히 찍고있어요. '예쁜girl'은 유리, 예슬, 진주. 채연이 올린 영상의 반응은 너무나도 좋았답니다. 우주대스타라고 올린 채연이의 모습을 보고 웃는 유리, 그리고 그 영상에 달린 댓글에 자신의 이야기는 없어서 속상한 예슬이었답니다.

'예쁜girl'의 영상이 폭발적인 것에서 끝났더라면 유리, 예슬, 진주의 관계에는 아무런 변화도 없었을꺼예요. 하지만 채연이 올린 영상에서 유리 얼굴을 제외한 예슬이와 진주의 얼굴이 모자이크 처리된 영상이 올라오면서 분위기는 바뀌었답니다. 유리에 대해서 좋지 않은 이야기들이 댓글로 달리기 시작했어요. 악플에 시달리기 시작하던 유리는 과한 연습을 하다 강당에서 떨어져서 발목에 깁스를 하기에 이르게 되지요.

그런 모습을 보게 된 채연은 유리에 대한 악플을 다는 사람을 알기 위해서 카페에 실명으로 바꾸도록 공지하지만 바꾸는 사람은 드물었지요. 결국 악플을 가장 많이 단 아수라와 빨간 식빵임을 알게 되고 이들에 대한 댓글과 IP를 조사해서 고소장을 접수하기 이른답니다. 고소장 접수로 인해 학교로 찾아온 경찰관. 그리고 아이들의 엄마에게 걸려오는 담임선생님의 전화. 아이들은 반성을 하고 유리에게 사과를 하게 될까요?

떡볶이집을 하는 유리의 엄마는 가게 앞에 장례식으로 가게를 쉰다고 적어두었지요. 알고보니 악플들과 헤어지기 위한 날이었답니다. 태훈이 모아둔 악플들과 게시글 들을 모은 USB를 물이 담긴 컵에 넣으면서 화해를 하기에 이르는 아이들이랍니다. 질투심에서 비롯된 악플이 서로에게 상처를 주고 상처를 받다보니 극단적인 선택까지 하게 될 수도 있다는 사실을 보여주면서 아이들에게 악플에 대한 경고를 하고 있는 이야기 《악플 바이러스》였답니다.

출판사로부터 책을 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

태쁘의퇴마부

태쁘의 퇴마부 1 ㅣ 태쁘의 퇴마부 1
이소연 그림, 김혜련 글, 샌드박스 네트워크 감수, 태쁘 원작 / 겜툰 / 2022년 4월

학창시절 퇴마록을 읽는 친구들이 있었다 그 당시에는 귀신이 나오는 이야기라 관심을 두지 않다가 겜툰에서 발간했었던 태쁘의 퇴마부를 보고 기억 저편에 있던 '퇴마록'이 떠올랐다. 퇴마사가 나타나 억울한 사연을 가진 귀신들을 퇴치한다는 식의 이야기인 퇴마록.

이야기 속의 퇴마부는 귀신이야기나 무서운 괴담들을 수집하고 심령현상을 조사하는 동아리로 알려졌지만, 사실은 조금 다른 일을 하고 있엇다. 귀신에 관한 소문을 조사하는데 그치치 않고, 봉인 부적을 사용해 퇴마활동까지 하고 있었다.

새로운 교장 선생님이 부임하면서 명문고로 만들겠다는 포부에 맞추어져 퇴마부를 비롯한 비인기 동아리들은 전부 해체된다. 퇴마부를 만든 동아리 부장 쁘허는 교장선생님의 조치에 퇴마부를 없애는 것이 아니라 잠시 쉬어가는 것이라고 이야기 하면서 부적을 담은 상자를 덮었다.

비인기 동아리 해체 조치를 한 상황임에도 갑작스럽게 학교 학생들이 의식 불명의 장기 결석자가 많아지자 퇴마부의 부장인 쁘허를 불러 이 상황을 해결해 보라고 하는 교장 선생님. 그 말과 함께 퇴마부의 임시 활동을 허락하는 임시 증명서를 받아든 쁘허는 꼭 사건을 해결하겠다는 의지를 보여준다. 사건을 해결하면 다시 정식 동아리로 인정해 주겠다는 교감 선생님의 제안을 받아들이고 소중한 퇴마부를 지킬 수 있게 된 쁘허와 친구들.

-나는 마음이 사랑으로 꽉 차게 하는 방법을 알고 있어.... 네가 좋아하는 사람의 마음과 네 마음을 연결하는 방법 말이야... p.30

이라고 말하는 여학생이 쁘허의 왼손 새끼 손가락에 빨간색 실을 묶어두는 꿈을 꾸다 태경의 목소리에 눈이 번쩍 띄이기도 했다. 쁘허의 몸 속으로 들어왔던 애주리. 사랑을 갈구하는 귀신이 들어오다니, 보고 있는 내내 놀라움 그자체였다. 내 몸속에 귀신이 들어온다면 어떨지 상상해보다 그만두기까지 했다. 에지리는 왜 그토록 사랑을 갈구했던 것일까.

에지리 사건을 해결하고 난 후 점점 더 미스터리한 사건으로 다가가는 퇴마부였다.

계속 알 수 없는 음악소리가 들린다는 음악부 부장의 메시지. 퇴마부는 노래를 부르는 소영의 한을 풀어주기라도 하는 듯 춤까지 추었고 소영은 감동의 눈물을 흘리며 돌아갔지만 그 이야기를 들은 교장선생님은 학교강당에서 일탈사건을 읽으켰다며 퇴마부 동아리에 다시 자물쇠를 채웠다. 알쏭달쏭한 일이 가득한 퇴마부는 여러 사건들을 해결하고 정식동아리가 되었다. 정식동아리가 될 수 있었던 것은 부임했던 교장선생님의 비리사건과도 맞물려 있었다.

아이에게는 낯선 소재인 '퇴마'를 소재로 흥미를 준 《태쁘의 퇴마부》였다.

출판사로부터 책을 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.