노인의 꿈 : 두번째이야기

노인의 꿈 : 두 번째 이야기 - 황혼을 향해 걷는 우리 모두의 이야기
백원달 지음 / 북플레저 / 2024년 2월

황혼을 향해 걷는 우리 모두의 이야기

우리는 모두 태어난 순간부터
황혼을 향해 걸어가고

살아있는 동안 사람은 누구나
자신의 시간에
멋진 흔적을 남길 수 있는
순간을 만들고 싶어 하는 거 같아.

부모님의 아들, 회사의 근로자, 아내의 남편,
딸의 아버지 아닌 나 자신으로서의 흔적. p.401

채운은 아내인 봄희에게 말하지 못하고 죽은 꽃님이 엄마(미화)의 납골당을 찾았다. 미화에게 미안함과 후회로 마음 아파하는 채운에게 봄희는 후회는 필요한 것이라며, 그 후회로 성장해서 좋은 사람이 될 수 있다고 생각한다며 자신의 생각을 이야기하며 위로한다. 그렇게 두 사람의 삶은 또 한 걸음을 내디뎠다. 그리고 황혼을 향해 가는 삶에서 조금씩 변화해가는 사람들의 모습을 보여준다.

언제나 아들 편만 들고, 엄마 생각조차 없이 담배를 피우던 봄희의 아빠는 어느새 담배를 끊고, 기타를 배우고 있다. 그리고 손녀의 이름을 기억하지 못하는 아들을 혼내는 것과 동시에 손녀에게 사과까지 하는 모습을 보인다. 그런 모습에 아들은 당황스럽기만 하지만, 봄희는 변해가는 아빠의 모습 마음속의 응어리도 조금은 녹는 듯 보인다.

그리고 봄희와 딸 꽃님이와의 사이도 변화해가는 모습을 보인다. 서로를 거리를 두는 듯 보이던 두 사람이지만 마음은 언제나 서로를 사랑하는 마음으로 가득하다는 사실을 이야기를 읽으면서 알 수 있었다. 대형 미술 학원으로 옮겨가는 봄꽃 미술 학원의 홍보를 위해 SNS 홍보방법을 이야기해주기도 한다. 서로가 서로에게 조심스럽고 거리감이 드는 듯 보이지만 그것은 다른 편견의 시선으로부터 서로를 보호해 주고 싶었던 마음이었음을, 서로의 존재가 있어 두 배로 행복하다는 사실을 알게 되는 두 사람이다.

그리고 우중충한 영정사진 대신에 직접 그린 자화상을 그리고 싶었던 심춘애 할머니는 마지막 수업에는 가지 못했다. 갑작스럽게 쓰러지게 되면서 직접 그린 자화상에 사인을 할 수 없었던 것이다. 결국 기력이 없는 손으로 삐뚤빼뚤 이름을 적은 심춘애 할머니는 셋째 딸이 있는 곳으로 가게 된다. 자신이 그린 자화상을 영정사진으로 쓰고 싶다던 할머니의 바람도 결국 이루어지지 않은 채로 쓰레기통에 버려진 것을 꽃님이가 찾아오게 된다.

그렇게 시간이 흐르고 사람들도 변해간다. 우리는 그렇게 황혼을 향해 걷고 있는 것이다. 어떤 이는 상처받을 수 있다는 사실을 알지 못한 채 뱉는 한마디가 누군가에게는 상처로 남아 있기도 하고, 어떤 사람은 자신이 아닌 다른 소중한 사람을 위해 솔직함을 거부하기도 한다. 《노인의 꿈》을 읽으면서 끝내 이룰 수 없던 할머니의 꿈은 다른 사람의 삶에 피어나는 새싹을 남겼다는 생각이 들었다. 할머니가 그리고 싶었던 자화상을 배우러 다니면서 손녀가 행복하고 사랑받고 살고 있다는 생각을 했을 할머니. 할머니에게 자신의 마음을 털어놓았던 봄희, 엄마라고 부르는 대신 나이를 초월하고 마음이 통하는 친구이기를 바라는 꽃님의 마음. 따스함으로 가득한 《노인의 꿈》을 읽으며 내 마음에 봄이 온 듯한 기분을 느꼈다.


출판사로부터 도서를 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

노인의 꿈 첫번째 이야기

노인의 꿈 : 첫 번째 이야기 - 황혼을 향해 걷는 우리 모두의 이야기
백원달 지음 / 북플레저 / 2024년 2월

황혼을 향해 걷는 우리 모두의 이야기

나이가 들어간다는 것, 경험이 많아진다는 의미일까? 아니면 죽음과 가까워진다는 것일까. 어릴 적 하고 싶었던 꿈을 가슴에 품고 살아가고 있는 지금, 노인의 꿈을 만났다. '오래된 건물의 낡은 미술 학원에 늙은 어르신과 늙어가는 선생이 있다.'라는 책 뒤표지의 문구는 인생의 어떤 이야기를 담고 있을지 더 궁금하게 했다.

오래된 건물에서 미술 학원을 하고 있는 50세의 봄희. 그곳에 나이 많으신 심춘애 어르신이 오게 되어 두 사람은 만나게 된다. 자신의 영정사진으로 쓸 자화상을 그리고 싶으시다는 심춘애 어르신은 열 번의 미술 과외를 하기로 하셨다. 초보가 그리기에는 어려운 자화상을 그리기 위한 방법을 생각하는 봄희. 그리고 자신의 자화상을 그리면서 자신이 하고 싶었으나 하지 못했던 일을 하고 있는 심춘해 어르신. 어르신의 그런 모습을 보면서 봄희 또한 자신의 꿈을 떠올린다.

새내기 원장이었던 시절 자신의 학원에 다니던 여섯 살 꽃님이와의 첫 만남 이후 오랜 시간이 흘러 꽃님의 아빠와 연애를 하고 결혼을 한 그녀의 이야기도 등장했다. 지금을 결혼생활에 만족하면서 살아가는 그녀지만, 10년의 오랜 연애를 했던 연인에게 받은 상처는 여전히 남아있었다. 불편한 재회를 하고 난 후 봄희에게 뒤늦은 사과를 건넨 병준과 자신의 이야기를 심춘애 어르신에게 하는 봄희.

인생은 자신이 원하는 방향으로 흘러가지 않는다. 그림을 그리고자 했던 봄희는 그림의 언저리에서 아이들의 미술을 지도하면서 살아간다. 오랜 연인과는 이른 폐경으로 이별하고, 너무나도 다정한 남편과 결혼했다. 봄희에게는 초혼이지만 채훈에게는 아이가 있었지만 그것은 문제 되지 않았다. 딸과 있으면 여전히 어색하기도 하고 낯가림이 있는 사이이지만 서로에 대한 믿음과 따스함이 있다.

《노인의 꿈 : 첫 번째 이야기》를 보는 내내 너무 따스하다는 느낌을 받았다. 같은 나이는 아니지만 주변에서 봄희와 같은 인물이 있을 거 같다는 생각도 들었다. 그런 친숙함과 중간중간 마음에 새겨질 문장들까지 있어 읽는 내내 행복했다. 그러면서도 마지막에 채운이 봄희에게 다 하지 못한 이야기를 의붓딸인 꽃님이 전하게 될 이야기가 궁금해졌다.

출판사로부터 도서를 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

작은 신발, 큰 발걸음

작은 신발, 큰 발걸음 - 차별과 혐오에 용기로 맞선 세 아이 이야기
바운다 마이크스 넬슨 지음, 알렉스 보스틱 그림, 최정희 옮김 / 아름다운사람들 / 2024년 3월

차별과 혐오에 용기로 맞선 세 아이 이야기

우리의 역사, 혹은 세계의 역사에 대한 이야기를 읽어보다 보면 차별은 빠지지 않고 등장한다. 신분의 차별로 인해 과거시험을 치르지 못했던 사람들, 첩의 자식이라는 이유로 차별받아야 했던 사람들, 그리고 피부색이 다르다는 이유로 차별받아야 했던 사람들. 《작은 신발, 큰 발걸음》은 피부색이 다르다는 이유로 인종차별을 했던 역사의 단편을 생생하게 보여주고 있다.

1960년 11월 14일, 1학년이던 레오나, 테시와 게일이 초등학교에 입학하기 전까지의 미국은 인종분리 정책에 의해 흑인과 백인이 같은 학교에 다닐 수 없었다. 1954년 5월 17일, 미국 연방 대법원은 피부색으로 학생을 분리하는 것이 잘못된 제도라는 판결을 내렸지만 인종분리 정책 폐지를 실행하는 구체적인 기한을 정해두지 않았기 때문에 남부 지역의 많은 학교가 판결의 모호함을 이용하여 최대한 시행을 미뤘다. 법안 도입이 6년 동안이나 지체되다 1960년에 법원의 수용 명령이 있은 뒤 결국엔 법에 따를 수밖에 없었고 결국 모든 학교는 흑인과 백인 학생을 같은 교실에 통합하여 배정해 모두가 동등한 교육을 누리도록 해야 했다.

레오나 데이트, 테시 프리보스트와 게일 에티엔은 초등학교에 가는 것만으로도 역사적이었다고 한다. 그녀들이 가게 된 학교는 백인 아이들만 다니던 학교였기에 세 명의 흑인 아이가 등교한다는 사실만으로도 역사적일 수밖에 없었다. 그런 역사적인 순간 백인 아이들의 부모는 그들의 입학에 대해 불쾌감을 표현했고, 결국 세 아이는 창문에 가림막을 하고 세 아이만 있는 교실에서 공부를 할 수밖에 없었다.

그런 상황에서도 세 아이는 학교에 등교하는 것이 즐거웠다. 소리치는 시위자들과 맞닥뜨리며 등교하는 아이들. 내가 그런 상황이었다면 계속 등교를 할 수 있었을까? 하지만 레오나, 테시, 게일은 연방 보안관의 보호 속에서, 그리고 다정한 선생님의 보호와 지도 속에서 배움을 이어갔다. 백인 아이의 부모는 세 아이가 말을 거는 상황조차 차단시켰고, 그녀의 집으로는 여러 형태의 협박이 이어졌다. 하지만 그녀들은 그런 상황에 도망치는 것이 아닌, 배움 그 자체를 즐겨 나갔다. 그리고 일 년이라는 시간이 흐르고 나서는 조금씩 변화하기 시작했다. 창문 가림막이 없어지고, 쉬는 시간에는 운동장에 가서 뛰어놀 수도 있었다. 그렇게 레오나, 테시와 게일은 '맥도노우 삼총사'라고 불리며 평생 가는 사이가 되었다고 한다.

《작은 신발, 큰 발걸음》은 차별과 혐오에 맞선 용기와 의지를 생생하게 보여주고 있다. 인종차별 속에서도 작은 신발을 신고 나아가는 그녀들의 용기는 결국 역사에 기리 남는 감동을 우리에게 안겨주었다.

출판사로부터 도서를 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

나도 나를 잘 모르겠지만, 그자체로 충분해

나도 나를 잘 모르겠지만, 그 자체로 충분해 - 오늘도 ‘나’를 안아주고 싶은 INFJ 비밀일기
나모 지음 / 비에이블 / 2024년 3월

오늘도 '나'를 안아주고 싶은 INFJ 비밀 일기

사람들의 유형, 태도, 인식 기능, 판단 기능, 외향성, 내향성, 감각형, 직관형, 사고형, 감정형, 판단형, 인식형 등으로 마이어스(Myers)와 브릭스(Briggs)가 융(Jung)의 심리 유형론을 토대로 고안한 자기 보고식 성격 유형 검사인 MBTI. 자신이 어디에 속하는지 세밀하게 나누어져 있어 스스로 판단하여 자신 성격을 판단하는 MBTI를 아직 해보지 않았다. 그때그때 달라지는 나의 상태와 기분을 MBTI 유형 중의 하나에 단정 짓고 싶지 않은 마음에서였지만 때로는 궁금하기도 하다.

《나도 나를 잘 모르겠지만, 그 자체로 충분해》는 INFJ인 나모 작가님의 일기를 담고 있다. 자신의 MBTI를 알지 못하면서 이 책을 읽더라도 내용은 공감되었다. 일기에 담아낸 이야기는 작가님의 이야기이자, 위로받고 싶은 이야기이고, 그리고 누군가에게는 위로의 말이기도 했다. 계획대로 되지 않으면 짜증이 나고, 그 계획이 잘 되기 위한 걱정을 하다 보면 끝이 없는 나와 조금은 닮은 듯한 나모 작가님의 이야기. 그 속에서 스스로에게 건네는 위로의 말이 나에게도 위로가 되는 말이었다. 결국 《나도 나를 잘 모르겠지만, 그 자체로 충분해》는 자신이 겪는 인간관계에서의 어려움을 토로하면서도 거기에 대한 완벽한 해결책보다는 어려움을 다독여나갈 수 있는 길잡이가 되어 준다. 그 위로의 말은 MBTI와는 상관없이 모든 이의 마음을 다독여줄 것 같다는 생각이 들었다.

사람에게 상처받게 되면서 그 상처를 받지 않는 방법을 고민하다 보면, 결국 어느 누구와도 부딪치지 않아야 하고, 나에게 상처 줄 사람은 멀리하게 되면서 사람에 대한 기준선을 만들게 된다. 그런 마음은 결국 마음의 벽을 만들게 된다. 나는 조금만 높여둔 마음의 벽이 다른 사람에게는 한없이 높은 벽으로 보일지라도 말이다. 상처받지 않고 관계를 맺을 수 있다면 좋겠지만 그럴 수 없기에, 이해와 배려를 통해서 상처를 덜 받기를 바란다.

우리는 목표를 위해 쉼 없이 달려간다. 목표를 달성하기 전에는 어떤 쉼도 허락하지 않는 열정을 뽐내게 되는 것이다. 하지만 그런 열정이 더 우리를 지치게 하는지도 모르겠다. 휴식을 통해 지친 몸과 마음을 회복하고 나아갈 수 있는 힘을 얻는 것이 더 중요하다는 사실을 알면서도 마치 낭비되어버리는 것만 같아서 쉽게 쉬지 못하는 것이리라. 현재의 휴식은 삶을 낭비하는 것이 아니라, 당신을 더 나아가게 하기 위해 스스로 투자하는 시간이라는 사실을 기억해야겠다.

인간관계를 맺다 보면 서로에게 처음부터 끝까지 좋은 관계로 남는 것은 쉽지 않다. 일로 엮인 관계라거나, 개인적인 사정에 의한 관계는 더욱 그렇다. 내가 그 사람에게 느끼는 감정을 똑같이 느끼지는 않을뿐더러 항상 호의적일 수 없기 때문이다. 그러다 한번 깨져버리는 관계는 다시 붙일 수 없다. 서로 다른 사람이 만난 관계이기에 더욱 그렇다. 되돌릴 수 없는 관계에서 나를 보호하기 위해, 성을 쌓듯 고립을 택하기도 한다. 더 이상 상처받고 싶지 않은 마음이 만들어낸 고립은 나에게는 평온 그 자체이지만 주변의 사람들이 보기에는 답답함일 수도 있다. 하나의 대상을 바라보는 마음이 하나가 아닌 것처럼, 똑같을 수는 없다.

MBTI로 다 설명할 수 없지만 공통점으로 묶어둔 그 성향들, 그 속에서 나의 유형과는 관계없이 위로받고 공감되는 이야기를 담고 있는 《나도 나를 잘 모르겠지만, 그 자체로 충분해》였다. 책을 읽는 동안 나의 마음에 새겨진 말들, 그리고 나를 위로하는 말들 덕분에 오늘 하루를 살아나갈 힘을 얻어본다.

출판사로부터 도서를 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.

눈사람의 꿈

눈사람의 꿈
정성호 지음, 김주경 그림 / 맑은물 / 2024년 1월

눈사람의 꿈은 과연 무엇이었을까요?

눈이 자주 내리지도 않지만, 내리더라도 쌓일 새도 없이 사라지는 남쪽지역에 살고 있다보니 눈이 내리면 하고 싶은 것들이 많아요. 뽀드득 소리를 내면서 아무도 걷지 않은 길을 걸어보거나, 눈오리를 만들어보거나, 혹은 커다란 눈사람을 만들어보는 소소한 것들이 하고 싶어져요. 아이들도 그런 마음을 가지고 있다보니 책으로 만나는 눈사람은 반가운 존재예요. 그런 반가운 눈사람에게 꿈이 있다니, 어떤 꿈일지 만나러 가볼까요.

아이는 강아지와 함께 눈사람을 만들다 집으로 돌아가게 되었어요. 하지만 돌아서는 발걸음이 가볍지 않아요. 아이도, 강아지도 뒤를 돌아보고 있는 모습이예요. 신나게 만든 눈사람과 놀지 못해서일까요? 아이와 강아지가 뒤돌아보는 이유가 너무 궁금했어요. 아이가 돌아가고 난 후 눈사람은 마치 잠에서 깨기라도 한듯 일어났어요. 그리고 고요한 숲속에서 들려오는 소리에 귀를 기울이며 즐거운듯 미소를 지어요.

눈사람은 왜 소리에만 귀를 기울인걸까 생각을 하고 있었는데, 아이가 급하게 만들고 간 눈사람에 눈이 없었던거였어요. 아이도 강아지도 미처 만들어주지 못한 눈사람의 눈이 신경쓰여서 뒤로 돌아본거였다고 생각하니, 아이의 다정함과 눈사람의 안타까움이 동시에 느껴졌어요. 하지만 눈사람은 긍정적인 생각의 소유자인듯 보였어요. 눈이 없음을 원망하기 보다, 이곳이 얼마나 아름다운지 볼 수 있는 두 눈이 있었으면 좋겠다고 생각했지요. 그런 생각으로 지내던 눈사람은 무언가의 기척을 느꼈어요. 알고보니 먹을것을 찾기 위해 나온 청설모였지요. 그런 청설모에게 주운 도토리로 눈을 만들어 달라고 하는 눈사람과 먹을 거리를 구하기 힘들어서 싫다고 이야기 하는 청설모예요.

"네가 도토리를 가지고 가버리면 난 영영 어떤 것도 볼 수 없을거야. 나는 이 숲의 아름다운 소리들을 모두 알고 있어. 하지만 이곳이 얼마나 아름다운 모습을 하고 있는지는 도무지 알 수가 없어. 네가 눈을 달아준다면 은혜를 잊지않을게. 해님에게, 달님에게 부탁해서라도 꼭 갚도록 할거야."

눈사람은 너무나도 간절하게 청설모에게 부탁을 했어요. 청설모는 그런 눈사람의 마음이 전해지기라도 한듯 마음이 흔들렸어요. 과연 청설모는 자신이 찾은 도토리로 눈사람의 눈을 만들어주어 세상을 볼 수 있게 해 주었을까요? 그리고 눈사람이 청설모에게 약속한 것은 어떤 식으로 지켜지게 될까요? 책을 읽는 내내 너무나도 따스했던 눈사람의 꿈이랍니다. 눈사람이 그토록 원하던 꿈, 그리고 그 꿈을 이룬 후의 눈사람에 대한 이야기는 책으로 만나보세요.

출판사로부터 도서를 제공받고 주관적으로 쓴 글입니다.